《矿产资源导学案-2023-2024学年科学冀人版2001》

《矿产资源》导学案第一课时一、导入矿产资源是地球上分外重要的资源之一，它们对人类社会的进步起着至关重要的作用。本节课将指挥同砚们一起探讨矿产资源的定义、分类、分布以及开发利用等内容，援助同砚们深度了解矿产资源的重要性。二、目标1.了解矿产资源的定义和分类；2.精通矿产资源在地球上的分布规律；3.理解矿产资源的开发利用对社会和经济的重要性。三、观点诠释1.矿产资源：指地球内部或地表储藏的具有一定利用价值的矿物、岩石、化石等自然资源。2.矿产资源的分类：可分为金属矿产、非金属矿产和燃料矿产。四、重点内容1.矿产资源的分类及特点a.金属矿产：包括铁矿石、铜矿石、铝矿石等，主要用于制造各种金属制品。b.非金属矿产：包括石灰石、石膏、盐等，主要用于建筑、化工等领域。c.燃料矿产：包括煤炭、石油、自然气等，主要用于能源生产。2.矿产资源的分布规律a.金属矿产：多分布在地壳的下部，如矿床多分布在地壳的下部，形成矿石。b.非金属矿产：分布广泛，主要分布在地表或地壳的浅部。c.燃料矿产：分布与生物遗迹有关，如煤炭多分布在古代湖泊和沼泽地区。3.矿产资源的开发利用a.矿产资源的开发利用对社会和经济的进步至关重要，可以提高国家的经济实力和国际竞争力。b.矿产资源的开发利用需要科学规划和合理利用，防止资源浪费和环境污染。五、案例分析以中国的煤炭资源为例，介绍中国煤炭资源的分布、开发利用状况，以及煤炭资源对中国经济的影响。六、拓展延伸1.请同砚们自主查找一种矿产资源的开发利用案例，并进行分析和总结。2.探究一种新型矿产资源的开发利用技术，探讨其对环境和社会的影响。七、总结通过本节课的进修，同砚们对矿产资源的定义、分类、分布规律以及开发利用等方面有了更深度的了解，期望同砚们能够关注矿产资源的保卫和可持续利用，为地球的可持续进步贡献自己的力气。第二课时一、导学目标：1.了解矿产资源的观点和分类；2.精通矿产资源的分布特点和开发利用现状；3.了解矿产资源对经济社会进步的重要性。二、导学内容：1.矿产资源的观点和分类矿产资源是指地壳中储藏的可供人类开采利用的矿物、岩石和化石等自然资源。按照其形成方式和用途，矿产资源可以分为金属矿产、非金属矿产和能源矿产三大类。2.矿产资源的分布特点和开发利用现状矿产资源的分布受地质构造、地质作用和地质历史等因素影响，呈现出不匀称性和集中性。目前，举世矿产资源的开发利用主要集中在美国、俄罗斯、澳大利亚、中国等国家和地区。在开发利用过程中，需要充分思量资源的可持续利用和环境保卫。3.矿产资源对经济社会进步的重要性矿产资源是支持工业生产和经济进步的重要物质基础，对于国家的经济社会进步具有重要意义。同时，矿产资源的合理开发利用也是实现资源勤俭型、环境友好型社会建设的重要保障。三、导学过程：1.导入：通过图片、视频等形式展示不同类型的矿产资源，引发同砚对矿产资源的爱好和好奇心。2.进修：讲解矿产资源的观点和分类，让同砚了解不同类型矿产资源的特点和用途，并进行互动谈论。3.实践：组织同砚进行矿产资源的分布调查和探究，了解各地矿产资源的分布状况和开发利用现状。4.总结：引导同砚总结矿产资源对经济社会进步的重要性，沉思如何合理开发利用矿产资源，实现资源的可持续利用和环境保卫。四、导学作业：1.小组谈论：结合所学知识，谈论矿产资源开发利用中存在的问题和挑战，并提出解决方案。2.调研报告：选择一个详尽的矿产资源，调研其分布特点、开发利用现状和对当地经济社会进步的影响，撰写一份调研报告。3.沉思题：你认为如何才能实现矿产资源的可持续利用？请谈谈你的看法。五、拓展延伸：1.参观矿山：组织同砚参观当地的矿山，了解矿产资源的开采过程和生产现场。2.矿产资源展览：组织同砚参与矿产资源展览，了解国内外矿产资源的最新开发利用技术和效果。六、导学反馈：1.同砚通过导学案的进修和实践活动，能够准确理解矿产资源的观点和分类，精通矿产资源的分布特点和开发利用现状，熟识矿产资源对经济社会进步的重要性。2.同砚在导学作业和拓展延伸中，能够