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文档简介

第一学期老师绩效考评及考评细则第一学期老师绩效考评20条(试行稿)领域序号项目考评内容考评要求考评部门考评等第立德树人1廉洁从教是否从事有偿家教等有违师德师风行为是否有学生、家长举报及上级要求督查等校务中心是、否2劳动纪律是否常常迟到早退查看传达室等相关统计校务中心是、否3文明指数是否有校内吸烟等不文明行为走访调查(曾在校内吸烟视为不文明)校务中心文明、不文明4和生沟通是否完成学校要求查看值日统计学发中心优异、良好、基础合格5家校联络是否完成学校要求查看家校平台统计学发中心优异、良好、基础合格课堂教学6认真备课是否按学校要求查看备课笔记课教中心优异、合格7自选作业是否主动参与查看相关统计课教中心是、否8听课指数是否完成学校要求查看听课笔记课教中心合格、基础合格9参与公开课是否主动参与查看相关统计课教中心是、否10选修课开发是否参与查看相关统计课教中心有、无教育科研11课题论文立项、获奖、发表情况查阅上级文件课教中心有、无12教学一得是否完成学校要求查看学校内网并经审核经过课教中心有、无13学术讲座是否参与查看学校及其它统计课教中心有、无14获奖情况是否取得各级各类奖励老师自报、学校复查、按获奖等第校务中心有、无15严谨治学购书读书是否完成学校要求老师自报、学校复查校务中心有、无其它方面16团结协作同事之间关系是否友好老师互评校务中心友好、通常17工作全勤是否常常请假查看统计,按以前要求实施校务中心是、否18学生评教学生评教指数看学生评教材料学发中心友好、通常、担心19工会活动是否参与各级各类活动看工会活动记载,按活动积分工会按工会积分20家庭和睦是否敬老爱幼儿现场走访,按相关要求办校务中心和睦、通常校长室10月第一学期老师绩效考评20条考评细则(试行稿)1、廉洁从教老师是否从事有偿家教,或其它损害学校形象等有违师德师风行为,学校以是否有学生、家长举报作为考评依据。未接到举报电话者,奖励300元。假如有举报,学校将进行核实,查证后不给奖励,同时进行严厉处理。2、劳动纪律学校经过查看传达室等相关统计和平时抽查、调查结果作为考评依据。劳动纪律良好老师奖励300元。对学期上班迟到早退累计超出5次老师(包含因接送小孩迟到早退情况),不予奖励。3、文明指数从试行稿公布之日起,通常曾在学校内吸烟者,视为不文明,不给奖励。其它老师奖励300元。学校以老师自查、走访调查作为依据。4、“和生沟通”(1)每位老师每七天不少于3次(体育组3位老师按三分之二计算)。(2)完成学校要求沟通次数为优异,奖励850元;完成学校要求沟通次数80%及以上为良好,奖励650元;完成学校要求沟通次数80%以下为基础合格,奖励450元。(3)病假、产假等按实际沟通月数计。5、“家校联络”(1)每位老师每七天发不少于1条家校沟通短信(经过家校平台)。(2)完成学校要求90%为优异,奖励200元;完成学校要求沟通次数70%及以上为良好,奖励100元;完成学校要求沟通次数70%以下为基础合格,奖励50元。(3)病假、产假等按实际沟通月数计。6、认真备课本学期共进行5次教学常规考,5A为优异,奖500元,其它奖300元。7、自选作业以学校文印室每学期期末统计备课组总份数为基数,个人数量达成基数15%为600元,没有达成基数15%为300元。8、听课指数每学期听课节数:高级老师15节/学期,一级老师20节/学期,二级老师25节/学期,校级、中层25节/学期.达成以上节数为合格,奖金为300元;未达成以上节数基础合格,奖金为100元。9、参与公开课公开课展示省级300由教育业务管理部门(教育学院)组织实施各类公开课展示活动(非评选),需要教育业务管理部门公开课证书。市级200市本级150校级10010、选修课开发选修课程开发是指根据要求开发一门及以上非必修和非限定性选修课程。当学期开发选修课程,奖励200元,未开发选修课程,为0元.11、课题论文因名目繁多,由课程教学中心另行发文。15、严谨治学老师依据专业发展需要,到书店购置相关教育教学类专业书籍,金额不超出300元,凭购书发票到校办登记,经过学校审核以后,报销相关费用,不购置者不给予额外补助。16、团结协作全校老师进行互评,同事之间关系不友好选票不超出5人,奖300元;不友好选票超出5人,不超出10人,视为通常,奖150元;不友好选票超出10人,视为不友好,不给奖励。17、工作全勤校办经过查看请假(事假、病假)统计,按原有要求政策处理。18、“学生评教”学生评教成绩在年级全部老师评教成绩中为前40%为满意,奖300元;其它为通常,奖150元;若评教分数低于80分,则为不满意,不给奖励。19、工会活动按学校工会活动措施奖励。20、家庭和睦孝敬父母奖800元,要求给父母,校办电话随机采访,若没有给父母,给通报批评,并以三倍罚金扣回;关爱小孩奖200元。

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