严以修身阶段学习心得体会

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按照专题教育实践活动要求和组织安排，结合这段时间我的工作实际和学习感悟，下面和大家分享下我在严以修身阶段的心得体会。

严以修身是总书记三严三实中的第一句话，可见这句话在三严三实中的分量是最高的，严以修身就是要切实加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。那么，对于在基层工作的我们而言，可从以下三个方面着手，坚持学习，用心工作，主动提升自我。

一、自觉坚持学习，从严修思想。修身做人对于我们来说就是要坚定理想信念，补好精神上的钙，培养高尚的道德情操。焦裕禄同志，不畏艰难，坚守信念，带领兰考人民除三害杨善洲同志，退休之后，坚守深山，守护心中的那片森林;沈浩同志，扎根小岗村，用生命诠释了对党和人民的无限忠诚。他们那种大无畏的精神，我们在点赞的同时，更有责任有义务把这满满的正能量传递下来。那么学习便是最佳也是做根本的途径。平时我能学习领会党的大政方针和重大决策，并将党的各项政策落实到工作生活中，逐步提升思想境界。学习比照身边先进榜样，改进自身不足，给自身一片成长的空间。

二、用心对待工作，从严修能力。目前我的工作大体可以归纳为信息传达、后勤服务、日常工作。上面千条线，下面一根针，政府办公室工作千头万绪，首先是执行能力，要加强时间观念，做好收发文及来访等信息汇报，确保各项通知文件第一时间到达领导及部门负责人手中，保证工作的有序开展。其次是沟通协调能力，要注重统筹兼顾，平时我们工作中的信息量较大，要始终把求真务实作为做好服务的方针，根据事情的轻重缓急，做好后勤保障工作。最后是业务能力，实践是最好的老师，在日常工作中，注意积累，有意识了解掌握和本职工作相关的法律法规，创新工作思维和方法，切实提高自身业务能力。

三、常怀敬畏之心，从严修作风。冰冻三尺非一日之寒，严以修身也非一日之功，不可能一蹴而就，必须一辈子坚守。常怀敬畏之心，珍视党和人民赋予的岗位权力，懂得感恩，才能把好思想和行动的总开关。办公室是政府的一个窗口，对待来访人员，要耐心指引，有时候，一声简单的问候，一个暖心的微笑，一句用心的解答，也许收获的就是理解甚至是信任。再如处理材料时双面打印，传真机用过的纸张反面继续利用，简单的小动作，却是在培养习惯。假如我们都能双面打复印，我想这就是在抵制铺张浪费。

总之，严以修身，不应是外在的压力、被迫的要求，而应是一种内在的追求、自觉的行动。让我们从自身做起，严以修身，认真工作，勇于创新，为俞垛的全面发展做出应有的贡献。

作为有十七年工作经验的一线教师，我深知学生的品格培养和学习成绩的好坏与家长和孩子之间的沟通是密不可分的。随着近期学校组织学习亲子沟通技巧和大量阅读此类书籍，我的内心感悟很深。

教育孩子有很多方法，如赏识、激励、管教、批评、惩罚等.但如果亲子之间的关心不好，什么教育手段都是徒劳的。关系是什么?按照权威的解释是事物之间相互作用、相互影响的状态是人与人之间的某种性质的联系。就亲子关系而言，彼此的关系建立在平等的基础上，是相互学习，共同成长的关系，而绝非是一方管教另一方的关系，亲子之间保持密切的关系，是胜过许多教育的，因此，学会与孩子沟通建立相互尊重，彼此平等的亲子关系成为教育孩子的核心问题。

这些沟通问题可能大多数的城市孩子的父母都很重视，也能去实施，但近几年，班级流动儿童的增长，流动儿童的亲子沟通就存在许多问题。对此我有以下看法：

首先是理解和尊重孩子。你是否细心观察、耐心倾听、用心感受孩子的愿望和要求、欢乐和痛苦、梦想和烦恼?可能流动儿童的父母们由于工作的繁忙、生活压力的增强，我们更重视的往往是自己，因为只有尊重孩子，你才可能走进孩子的内心，你们才有可能有愉快的沟通。我们在和孩子的接触中，作为父母可能只是发现孩子又长高了，快赶上大人们了，但是我们有没有发现孩子的思想上也有很大的变化，我们看到的可能是孩子不听话、犟嘴、不礼貌的一面，那我们选择的方法是理解和尊重孩子还是批评和责骂孩子呢?我认为作为家长要愿意听孩子们的解释或是他们的意见，少些责骂或冷漠，多些倾听，可能孩子更愿意和我们沟通，只要沟通没有问题，作父母的就有办法去了解孩子的内心，关注孩子的成长。

其次是拥有一颗宽容的心。我们做父母的都想在孩子面前树立威信,但是我们要讲究方法，打骂孩子有时确实能让孩子怕,但是可曾想过，孩子这究竟是害怕惩罚还是真的信服了你说的话?我觉得，这可能适得其反，暴力只能让孩子内心充满恐惧和仇恨，而宽容才能让孩子感觉你的关心，也只有这样才能让孩子尊重、信服自己的父母。宽容孩子的错误并不是对孩子的错误放任不管，而是当孩子有了过失时，应给孩子一个认识、反省的时间和机会。因为孩子有过错并深感愧疚时，是最需要别人的理解和信任的，而父母就有责任承担这一责任，让自己的孩子能够更优秀，心里更健康。

最后是给孩子树立榜样。你会尊敬一个不停抱怨的人吗?你会和成天唠叨的人相处吗?是的，我们都不愿意。孩子也是同样的心情，这就需要父母的自我调节能力了，在孩子的面前表现出积极、乐观的处世态度，受益的不单单是自己，更重要的是给孩子树立了正面榜样。

家庭教育中的亲子沟通真是一门奇妙的艺术，只要我们做父母的重视它，设法与孩子无话不说、相互信赖、相互学习，相信我们的孩子将是最棒的!

尊敬的领导您们好!

多谢您们给我一个学习的机会，经过这次学习我也学习到很多也感悟到很多，听到石超球老师讲到为自己工作的主题，我也领悟到其实我做的每一件事都是为自己工作，讲到1大思维中的你如何定位自己在公司的角色。让我领悟到我不是为老板打工，也不是为公司打工，因为我们做的每一件事公司都会发报酬给我，我一定要以主人翁的心态，以主人翁的思维带领自己的团队，为公司创造出优良的品质，提高客户满意的成果，为公司树立节能表降耗赢市场的宗旨。

石老师讲到细心与心态的工作，在工作中心态是非常重要，在工作中有一个优良的心态的话，工作中不管遇到多艰难的事，只要有一个良好的心态，就会细心检查处理，就会得到一个满意的成果。如果在工作没有一个好的心态，遇到问题只会抱怨，不会思考问题，心态恶劣就会产生心浮气躁。工作中就会有很多意想不到的事情发生，同样会有很多疏忽，并且做不好工作，还会影响很多意想不到的安全事故发生。所以一个人的心态很重要，工作的效益，工作的成果不单靠那个人能做好的，是需要有一个良好的团队，所以团队里需要一个好领袖，把种种好的心态、好的思维以一个主人翁的思维灌输到团队里每一个人，成为团队里的一个好领袖。

讲到担当思维，我非常赞成我作为车间的一名基层管理，要学会为自己的团队多担当一点，我觉得要改变团队里的每一个人，我就必须先改变自己，要团队里的每一个人以我为荣，以我而改变他们。我要不断的改变，不断的学习。

讲到配合，团队的配合在团队里最重要，团队配合意识指的是团队成员表现出协作和共同为一体的特点，团队成员应该相互依存，同舟共济，互敬互重，对他们彼此宽容互相尊重，彼此间互相信任