临床实习培训总结

临床实习培训总结-推荐通用稿

《临床实习培训总结》内容由我精选而来，《临床实习培训总结》

由多篇临床实习报告组成，希望本文能够对您有帮助！

在下临床实习时，很期待在桂林市第二人民医院的实习，因为当

时听说二院是桂林市职业病防治医院，很难得是我们专业对口的临床

实习单位。7月9日老师带我们来二院实习报，恰好赶上医院正组

织新员工岗前培训，这对我们来说是很难得的一次实习前学习机会，

让我们有机会接触临床方面的专业性学习。

临床实习培训是一名实习生走上实习岗位的必经之路。在为期两

周的岗前培训中，我们对桂林市第二人民医院有了更进一步的了解。

从医院的发展史到医院的现况、医院的办院宗旨、服务理念、硬件设

施、规章及管理制度等都有了一个深入的认识。

同时我们还认真学习了医务人员的职业道德、职业礼仪运用、医

患沟通技巧、执业医师法、医疗安全及防范、传染病及感控知识、院

内感染、抗菌药物的临床应用及管理办法及其使用原则与管理规范、

病历书写规范、临床上经常用到的及必须知道的有关操作等相关知识,

了解到了以后在工作中会遇到的常见问题以及解决的办法。记得周红

老师给我们讲医患关系沟通技巧时，给我印象最深的是老师讲的说话

三境界：1该说话时会说-一一水平;2不该说时不说——聪明;3知道

何时该说何时不该说——高明。虽然这几话很简单，但意蕴很深，

不仅在临床上能够很好的处理医务人员与患者的沟通，更教会了我们

在任何场合上懂得与人沟通技巧。李蔷老师在讲医德医风教育时，给

我们讲了很多终身受益的知识。如在我认为不仅是医务人员礼仪的原

则，更是每个人都应该注意的礼仪原则：真诚尊重的原则;平等适重

的原则;自信自律的原则;信用宽容的原则。精炼而易懂的原则，让我

受益匪浅。还有听石科长的课时，让我很振奋，也让我在二院实习感

到自豪。我们是年轻的一代，我们是90后的T弋，我们更应该有朝

气，活力。人生是自己一步步走出来的，走得好与坏，要看自己勾勒

出的蓝图，就像老鼠说的那样，我们应该有目标，有方向，有自己的

人生规划，这样才能是自己的人生走的更好。听完每一堂课，我的感

触都很深。

从第四天开始石科长石老师给我们就安排了临床方面的一些基

本的技能操作，授课老师给我们先是很耐心认真的示教，然后指导同

学们亲手操作，并在最后安排了考试。最让我们紧张的时刻莫过于考

试，所以大家都很认真的学习，其实在这过程中，我体会到了，老师

的用心良苦，考试只是老师测试我们的一个手段，最主要的目的是让

每个学生都能熟练的掌握每一项操作。徒手心肺复苏示教时，我学习

的很认真，因为我明确的知道在我们日常生活中徒手心肺复苏在关键

时刻拯救生命非常重要的一项基本的技能操作。虽然我未来不能成为

一名医务工作者，但我也是医学院校即将毕业的一名医学生，不能给

临床学习交上一份空白卷。

在这为期两周的临床实习培训中，从院领导、石科长等几位领导、

李加老师及每位授课老师的每一堂耐心、细心的授课中，我们感受到

医院从领导到各级科室老师对我们的重视和希望。在这为期两周的

培训中，让我们在短时间内不仅了解到了医院的有关信息和服务技能,

更重要的是向我们传递了更多做人和学习的信息。让我明白了1无

德不成医，要先学做人后学行

医，善待生命，发扬人道主义精神，建立和谐医患关系，共创和

谐社会;2学习是进步的源泉，文化的根基。这些启迪和教育对我们

以后的发展起到了不可估量的作用。

在接下来的临床实习培训过程，我们将以一位优秀的医务人员的

标准来严格要求自己：一定要手勤、口勤、眼勤、脑勤，要有细心、

爱心、触氏责任心、忠心。我尽量做到像老师讲的那样：嘴巴甜一

点，做事多一点，说话轻一点，效率高一点，睥气小一点，行动快一

点。不辜负讲课的每一位老师，医院领导对我们的期望。

态度决定高度，细节决定成败。我相信在第二人民医院、同学们

以及学校的共同努力下，我一定能够顺利完成临床实习培训阶段的学

习。

工作总结我推荐

临床实习总结范文

临床实习阶段是医学生到医生转型的关键时期，我为大家搜

集了两篇临床实习总结，欢迎大家参考，希望可以帮助到大家。

篇一

白云浮动，传奇被停留在过往，落叶沉睡于大地，孕育着一个希

望的诞生。作为医学院中的一员，虽然我们学习的是公共事业管理（卫

生事业方面）专业，而非临床、护理、药学之类的医学专业，但是未

来我们绝大多数人也将会留在卫生系统中，作为一名医务管理者，所

以这也就要求我们需要对医院的一些运作及各科室的工作情况有一

定的了解，这样才能够方便我们未来的工作，所以去年大二期末考完

后我们便被学校分配到了学习市人民医院来进行为期八个月的实习，

这虽然说是八个月，但是前四个月我们都在进行着内、外科等课程的

学习，只是偶尔有机会到临床科室去见习一下，真正的实习还要从十

一月份才开始，所以我们的实习期实际上只有四个月不到。

在这短暂的时间里，根据医院的安排我被安排到了心内科、儿内

科、感染科、普外I科、医务部、产科等六个科室进行实习，在这些

科室里我们实习的时间也有长有短，但每个科室都在两到四个星期之

间，来到医院，我对一切都感到新鲜和畏惧，即使自己曾以病人的身

份到过此地。经过各科室的实习之后，让我更加深刻的了解到了医生

们的艰辛与不易，了解到了医生们的一些日常工作，其中虽然我们也

在帮助各医生们做一些我们力所能及之事，但那些显然只是一些皮毛

而已，而我们的医生们所需要做的，多于我们数倍，他们的辛苦是我

们所能看到的。在这仅有的四个月实习里，我严格遵守医院及医院

各科室的各项规章制度，遵纪守法，尊敬师长，团结同事，严格律己，

做到了不迟到、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照顾,

和蔼可亲。

意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养，经

过将近四个月来的实习实践我熟练掌握了入院记录、首次及日常病程

记录、会诊记录、出院记录等所有医疗文件的书写;掌握了临床各科

室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值

和临床意义及和各类危、重、急病人的紧急处理，较好地完成了各科

室的学习任务。

在市医院实习将要结束的这个时候，我对自己实习期间的表现还

是较为满意的，并且医生们的理论知识和在医院的实践经验让我对自

己未来的工作充满了信心,更坚定了我以后要成为一名优秀的医务管

理者，更好的为我们一线的临床医护人员及我们广大的患者服务，在

我诚挚请求学校和医院领导给我提出宝贵的批评建议,纠正存在的错

误，帮助我成为一个合格的医务管理者工作者和社会主义建设的接班

人。

篇―

通过将近一年的实习工作生活，在实践、学习中，我感觉收获很

多：像从一个台阶跨上了另一个台阶，从教室踏入医院，从住院部到

门诊，从病房到手术室，从一个医学生蜕变为一名准医生，这其中有

过惊慌，有过胆怯;有过怀疑，也有过自信;有过表扬，当然也少不了

批评。无论酸甜苦辣，都是人生的美味。

我觉得一名好的医生一定要切实践行博学至精、明德至善：

一、做好医患沟通，真诚关怀病患

每一位病人来到医院都有着一个共同的目标，就是找回健康，但

是不同的病人，不同的病种，期望值有所不同，预后也有好有差。这

是一个现实问题，作为医生，应该给予患者一个合理的期望值，让病

人认清病情的严重度。但是具体情况具体对待，善意的谎言绝对是人

性的最高关怀，也是每一位医务工作者的必修课。

二、认真负责做好医疗工作，提高专业技术水平

我在工作过程中严格按照医疗操作常规进行，一切操作经过带教

老师的指导，允许后，才得以进行，避免医疗事故及差错的发生。考

研期间，我每天不仅认真实习，而且每晚坚持学习到深夜。在工作中

不断丰富自己的临床经验，时刻保持谦虚谨慎，遇到不懂的问题积极

向上级医师请教，努力提高自己综合分析问题和解决问题能力;严密

观察病情，及时准确记录病情，及时向带教老师汇报异常的化验检查

结果。

三、儿科实习小结

作为儿科专业，儿科的实习显得尤为重要，指导老师很尽职，除

了一般科室的工作外，儿科给了我管床的经历,让我真正彻底地接触

了临床，从病人收治的过程中，我逐步学会并熟练掌握了:病史询问、

体格检查、化验检查项目的选择、取样，特殊检查，临床用药的选择、

剂量、疗程，病情评估等等，儿科的病种虽然不多，但是由于小儿

抵抗力差，发育不全等多种因素，儿科疾病变化快，往往一个疏忽就

会要了患儿的性命，所以儿科医生要更具责任感。

在医院实习期间，我看到每一位护士和医生团结协作，不管是上

班还是休息，只要有事，保证随叫随到，没有人会因为休息而耽误工

作，他们利用有限的时间不遗余力的鼓励患者，耐心的帮他们了解疾

病、建立战胜疾病的信心，默默地祈祷他们早日康复。真正体现了良

好的医风和医德。使每一位来实习的医生和护士都感同深受，具有很

好的教育意义和榜样作用。

临床药学实习总结

实习让我们遇到许多书本上没有的东西，也教会了我们很多,

我在这里想分享临床药学实习总结，希望大家有所收获。

临床药学实习总结一

短短一年的实习生活就要结束了，回顾这段时间的点点滴滴，虽

然说不上激情澎湃，但是毕竟我们为此付出了诸多的心血，心里难免

有着激动。现在要离开带领我们踏入医药行列的老师们，心中的确有

万分的不舍，但天下无不散之筵席，此次的分别是为了下次更好的相

聚。

刚进入医院未免有很多的不适应，理论和实际的集合对我们来说

还是那么的陌生，在学校学习的东西被一点点的抽取，知道这时才知

道在学校学习的东西是多么的稀少。

一年时间，先后在特色药房、西药房、中药房、病区轮转，.从

刚开始的一无所知，通过不断的学习，丰富了自己的知识，提高了与

人沟通能力。每一天都有收获，每一天都有进步。

在特色药房的这段时间里，工作不是很忙，所以，留有非常多的

时间在学习和锻炼上，也为了下一站的轮转也打下了基础，可以从容

的面对接下来的实习。

中药房是个很忙的地方，每天都要接收上百张方子。有时候忙的

连喝水的时间都没有。不过，这样的工作却是忙并快乐着。

病区药房和西药房一样，忙的不可开交。随着现代人更多的服用

西药，药架上的药品更是种类繁多。在那里我学会了药物的摆放、学

会了看处方，对于基本的常见病的用药，也有所懂得。可以自己对症

下药治疗了.•

短短一年的时间与老师建立了良好的感情，让我离开真有点依

依不舍的感觉。走进应当医院各角落，少了一份陌生，多了一份亲切;

少了一份孤单，多了一份安慰;少了一份担心，多了一份真诚!在这里，

我不仅真正学到了知识，还明白了一些道理：踏踏实实做人，认认真

真工作！

也感谢各位代教老师在工作忙碌之时，还要带领实习生，教导我

们正确的方向;也很高兴与其他实习生，在紧凑的实习生活中不但互

相学习，并且还成为了好朋友。虽然实习时间短暂，但这段时间却给

了我无比大的收获，除实务工作上的学习外，人际关系的拓展、职场

文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多，这样充实的生活,

我想会是我人生中一段难忘的时光。

在实习之后，我再回去阅读课本，我发现自己比以前还没实习时

更能体会书上所要表达的意思，我想这就是实习最大的功用吧!让我

们了解理论与实务的差别，也让我们从实务中学习如何去连接理论。

微笑服务是很重要的。无论哪一个职业。更何况疾病缠身的病人,

他们不仅需要减轻病痛，还需要安慰，如果每天都能看到笑容可掬的

脸孔，我相信病人会毫不犹豫选择住在这里。因此我也规定自己不把

情绪带到工作中，每天保持阳光灿烂的笑容，让病人感到温暖！

感谢带教老师的细心教育，耐心指导，感谢所有老师的关心爱护。

临床药学实习总结二

临床医学实习后，感想诸多，实习活动已经结束好长时间了，但

是直到今天，实习留给我的思考还在脑子里面回想。我不知道那些感

觉、那些思路要在我心里停留多长时间，也不知道这些思路留在心里

面是好还是坏。自打有了那样一些经历之后，整个人都有所变化，现

在仿佛还在变化着。对我来说这次实习心得作业仿佛比以往任何一次

作业都要困难，犹豫了很长时间不能下笔。脑子里面的东西从来没有

像现在这样多，但是难以将它们定位。如果下面说得太乱，还希望大

家见谅。

给我印象最深的是王教授讲的结合临床量表治疗强迫症患者。在

那次课中，我第一次全面接触到了如何誉写患者病历。

病历的誉写要体现以下几个部分：

L患者的T殳情况。姓名，年龄，职业，籍贯，住所等等。

2.主诉情况。即患者家属提供的有关患者的情况。

3.患者的现病史。患者提供的有关自己的现在患病情况。

4.患者的既往史。患者或家属提供的有关患者以前患病的情况。

特别注意要确定，患者是否有器质性脑外伤，还要特别考虑患者是否

有酒精依赖。

5.患者个人史。包含有顺产与否，父母性格，生活环境，工作情

况，学习情况，烟酒史，婚姻恋爱史，家族史等等。

6.精神科检查。意识障碍检查，感知觉障碍检查，思维活动障碍

检查，注意力障碍检查，记忆力障碍检查，智力活动障碍检查，有无

自制力检查，情绪情感活动障碍检查，意志行为活动障碍检查等等。

7.量表测评。b超检验报告，x光检验报告等等。

据王健老师介绍，全部报告要在72小时内全部写完，其中任何

一项没有完成，都要打回去从做，不能给患者确诊。

这部分的病历誉写要求介绍，只占全部实习教学内容的一小部分,

大概只用了不到三十分钟的时间，但是我感觉它对我们医师来讲格外

重要。它是医师确诊的主体思路，换句话说就是你医师的思路落实到

哪一步，才能给眼前的个案定性的问题。病历的严谨与否能体现一个

医院，一个医师医术水平的高低。也严重关系到确诊的准确性，直接

涉及患者的就诊与治疗，干系重大。

在以往的教科书上，只是简单谈到要了解求助者的一般情况，躯

体症状，心理症状，家庭支持系统结构，要辅助量表测评。但是，书

本上的介绍没有王教授的介绍全面。王教授在课堂上明确强调以下几

1.要凸现既往史，特别要注意排除器质性脑病对神经症的影响.

比如肺性脑病，肝性脑病还有腮腺炎。另外不要忘记考虑酒药依赖。

2.在个人史部分，（首先老师的层次划分就十分细致，比书本上的

周到。另外老师特别强调）从小学到大学的学习生活部分问得要细，

几乎是只要患者有挫折就要问为什么。在家族史里,要问父母两系三

代内成员近-亲婚配情况。

3.精神检查部分要充分重视检查患者自制力有无。

还有就是病历报告上面有b超检验报告，x光检验报告。

以上几点是教科书上没有的部分或者没有强调的部分，而那些部

分在临床实践中非常重要。按照老师介绍的病历誉写思路，给人以严

肃，认真，科学，严谨的感觉。体现了人本的科学精神，值得患者信

任的负责任态度。

在王教授结合病历请来患者进行临床教学时，病历中所记述的各

点基本全面覆盖了患者的情况，甚至比患者知道的还要多（因为有患

者父母的补充在病历里）这一点明显让患者感到吃惊。

据患者陈述，在入院的时间内，感到病情有所控制，是吃对了药

了

这就是让我感触颇深的小小的病历报告。

自己对能够体现责任的亮点格外关注。病历报告有感，就是这么

体验出来的，如果没有那种情绪的铺垫，我很可能就写第一堂实习课

上那个患者给我的印象了，那个印象绝对鲜活。两个月后的今天我还

能想象得出五十多岁的他向我们敬少先队礼的样子。可是那个教学例

子不能充分体现那种不愿意漏一滴水的严谨。我总觉得，只有这种严

谨，才能暗暗的渗透出科学对人的负责。这种负责，有一种难以名状

的魅力。

临床药学实习总结三

我的专业是药学专业，临床药学实习科室鉴定。XX年，我在北京

XX公司进行了X个月的实习，也是公司的第一批医大实习生。

时间荏苒，一转眼，已经度过了四个月的实习生活。这四个月，

是我们紧张而充实，飞速成长的四个月。回想在每天的实习工作中，

我们学到了许多课本上学不到的东西洞样也遇到了许多的困难和挫

折，看到了自己本身存在着许多问题。以前总以为液相色谱分析很简

单酒己样进针就完事了，可现在发现并不是那么简单，在实际工作中，

样品，流动相，仪器以及温度，湿度等外界因素对它都有很大的影响，

任何一个因素出了问题，都不能得到一张合格的图谱。前期我们遇到

了许多困难，但在老师的帮助下和指导下，使得我们能够克服种种困

难顺利完成任务。从中我们学会了如何发现问题，分析问题，解决问

题，认识到医药研究的科学性和严谨性。因此我们不再单纯的向老师

索取知识，而是更多的思考分析，不再刻板的研究书本定律，而是要

学有所用。我们已经走出了大学的象牙塔，能够熟练操作各种仪器,

独立完成各项试验工作，综合素质得到了全面的提高。

在工作之余，我们利用公司的网络系统，搜集整理毕业论文论文

素材，在大家的帮助下，经过几个月的努力，我们的开题报告，课题

综述已经完成，期间陈总和赵总两位领导曾多次修改，并提出了宝贵

的意见。两位领导根据我们的实际表现如期完成了中期考核，通过

不懈的努力相信我们能够完成一篇优秀的毕业论文。

还有一个月我们的实习生活即将结束，四年的大学生涯也即将画

上一个完美的句号。在这样一个经济大萧条时期，很多人正在为找工

作发愁。但是公司的领导很负责，在百忙之中为我们谋划未来的蓝图,

并为我们安排了合适的工作，我们感到很幸运。凭借着丰富的实战经

验和崇高的人生目标，我们对未来充满着信心，充满着希望。

我们不会忘记，我们所获得的宝贵经验的背后，有着各级领导对

我们的殷切关怀，有着各位老师对我们的谆谆教诲。所以，我再次向

你们表示最诚挚的感谢，并致以最崇高的敬意。

临床实习自我总结

临床即亲临病床之意，临床医学是研究疾病的病因、诊断、

治疗和预后，提高临床治疗水平，促进人体健康的科学。以下是一篇

关于临床实习个人自我总结，供大家参考，希望对大家有所帮助。

实习结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归。因而十分感谢

一附院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件，感谢所有的

带教老师对我们的辛勤教导，让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好

的实践机会。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操

作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间

很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一

天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌

生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成

型的概念。庆幸的是，我们有老师为我们介绍病房结构，介绍各班工

作，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院各科护理工

作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基

础，这应该算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的

环境中成长和生存。

护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感

悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。的确，护士的活很零碎,

很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发现,

护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，这就说明了护士的重

要性。医生离不开护士,病人离不开护士，整个环境都离不开护士。

这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓麻雀虽小，五脏俱全，也正因

如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。因为有了临床

的实习，我们才更全面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽的了解

这个行业。进入临床的第二个收获：正确认识护理，树立了正确的职

业道德观，养成了良好的工作态度。

到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握

透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各

项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师放手不放眼,

放眼不放心的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,

如导尿术、插胃管、床上洗头、床上榛浴、口腔护理、自动洗胃法、

静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理

论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老

师或其它老师请教，做好知识笔记。遇到老师没空解答时，我们会在

工作之余查找书籍，或向老师及更多的人请教，以更好的加强理论知

识与临床的结合。一附院实习科室多数是整体病房，我们所跟的多是

主管护士，跟随老师分管病人的同时，我们会加强病情观察，增进对

病人疾病的了解，同时对病人进行各项健康知识宣教，这样能锻炼我

们所学知识的应用能力。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成

了病历的书写，教学查房，讲小课等，这些培养了我们书写、组织、

表达等方面的能力。整体上说，实习期间的第三个收获，也是最庞大

的收获：护理操作技能提高了，疾病认识水平上升，各项护理工作逐

渐熟练，在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习

惯，通过思考，举一反三。

在医院实习期间，我们所做的一切都以病人的身体健康，疾病转

归为目的，我们严格遵守医院的各项规章制度，所有操作都严格遵循

无菌原则，严格执行三查七对。在骨科、内科、外科、妇科、icu、

手术室、急诊，针灸门诊等各个科室里，我们都是认真细心的做好各

项工作，遵守无菌原则，执行查对制度，培养着良好的工作方式，这

应该算的上是第四个收获吧，虽不能说很大，却也是非常重要，不可

或缺的收获。

临床实习总结范本

实习对大学生的就业有着很大的促进作用，是大学生成功就

业的前提和基础。下面我为大家带来临床实习总结范文的内容，希望

大家喜欢。

篇一：临床实习总结范文

白云浮动，传奇被停留在过往，落叶沉睡于大地，孕育着一个希

望的诞生。作为医学院中的一员，虽然我们学习的是公共事业管理（卫

生事业方面）专业，而非临床、护理、药学之类的医学专业，但是未

来我们绝大多数人也将会留在卫生系统中，作为一名医务管理者，所

以这也就要求我们需要对医院的一些运作及各科室的工作情况有一

定的了解，这样才能够方便我们未来的工作，所以去年大二期末考完

后我们便被学校分配到了学习市人民医院来进行为期八个月的实习，

这虽然说是八个月，但是前四个月我们都在进行着内、外科等课程的

学习，只是偶尔有机会到临床科室去见习一下，真正的实习还要从十

一月份才开始，所以我们的实习期实际上只有四个月不到。

在这短暂的时间里，根据医院的安排我被安排到了心内秣儿内

科、感染科、普外I科、医务部、产科等六个科室进行实习，在这些

科室里我们实习的时间也有长有短，但每个科室都在两到四个星期之

间，来到医院，我对一切都感到新鲜和畏惧，即使自己曾以病人的身

份到过此地。经过各科室的实习之后，让我更加深刻的了解到了医生

们的艰辛与不易，了解到了医生们的一些日常工作，其中虽然我们也

在帮助各医生们做一些我们力所能及之事，但那些显然只是一些皮毛

而已，而我们的医生们所需要做的，多于我们数倍，他们的辛苦是我

们所能看到的。在这仅有的四个月实习里，我严格遵守医院及医院

各科室的各项规章制度，遵纪守法，尊敬师长，团结同事，严格律己，

做到了不迟到、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照顾,

和蔼可亲临床实习总结范文临床实习总结范文。

意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养，经

过将近四个月来的实习实践我熟练掌握了入院记录、首次及日常病程

记录、会诊记录、出院记录等所有医疗文件的书写;掌握了临床各科

室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值

和临床意义及和各类危、重、急病人的紧急处理，较好地完成了各科

室的学习任务。

在市医院实习将要结束的这个时候，我对自己实习期间的表现还

是较为满意的，并且医生们的理论知识和在医院的实践经验让我对自

己未来的工作充满了信心,更坚定了我以后要成为一名优秀的医务管

理者，更好的为我们一线的临床医护人员及我们广大的患者服务，在

我诚挚请求学校和医院领导给我提出宝贵的批评建议,纠正存在的错

误，帮助我成为一个合格的医务管理者工作者和社会主义建设的接班

人。

篇二：临床实习总结范文

时光如梭，转眼为期九个月的实习生活已经结束。实习是将理论

用于实践，用于临床所迈开的第一步，在这短短九个月的时间，我与

病人建立了良好的感情，让我离开真有点不舍的感觉。走出病房以后,

多了一份亲切;少了一份温暖，少了一份担心!在这里，我不仅真正学

到了知识，还明白了一些道理：踏踏实实做人，认认真真工作！

按照医院的要求和规定，我分别到了骨伤二科、内、外、妇、儿、

急诊、等六个科室学习，在实习期间我遵纪守法，遵守医院及医院各

科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同志，严格要求自己，努力做

到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。努力做到工

作规范化，技能服务优质化,将理论与实践相结合，并做到理论学习有

计划，有重点对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和

基本技能用于实践。

我所实习的科室中，每个科室的老师都给我留下了深刻的印象,

他们的那种神圣的职业责任感，认真工作的态度，细致入微的工作作

风，都深深的感染着我，让我对待每一件事都必须细心、认真，生死

攸关，性命所托，绝不容出半点差错，有的半点失误！

在医院里，我看到了许多不治之症的病人，医生已经对那种病没

有了任何办法，但他们仍在不断的与病魔缠斗，他们那种面对病魔乐

观的心态以及积极想要活下去的那股意志力令我动容，但有很多因为

医学的局限和自己能力的限制而无力挽回他们的生命，那个时刻，不

光痛苦的是家属，作为救死扶伤的我们心情更是难以描述，失落加痛

惜加自责。

通常在下班之后，我会在医院试教室看书，把那些在临床上见到

的病例和书本上的进行比对，加强理论知识，我发现那样自己比以前

还没实习时更能体会书上所要表达的意思，我想这就是实习最大的功

用吧!让我了解理论与实务的差别，也让我们从实务中学习如何去连

接理论。

感谢医院给我实习的机会，也感谢带教老师在工作忙碌之时，还

要带领实习生，教导我正确的方向;也很高兴与其他实习生，在紧凑

的实习生活中不但互相学习，并且还成为无话不谈的好朋友。虽然实

习时间持续不长，但这段时间却给了我无比大的收获，除实务工作上

的学习外，人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与

都让我获益良多，这样充实的生活，我想会是我人生中一段难忘的时

光。我将继续努力，牢记职责，不断加强思想学习与业务学习，全面

提高自身综合水平，为患者提供优质服务

临床医学实习后，感想诸多，在医院实习期间、得到科室领导的

关心及同事们的帮助下，较好地完成了各项工作任务，使自己较快地

熟悉了新的工作环境，在工作态度、专业技术水平等方面均取得较大

的进步，现将实习报告总结如下：

一、端正工作态度，热情为患者服务。

作为医生，为患者服务，既是责任，也是义务。我们医院对于居

民来说还是新生事物，要想在最短的时间内做强做大，我首先要提高

服务质量，让每一个就诊的患者满意，并以此来扩大我院的知名度。

参加工作以后，我努力提高自己的思想素质和业务道德水平，摆正主

人翁的心态。竭尽全能地为患者服务;耐心对待每一位患者，不管自

己多累，都不厌其烦地做好解释和沟通，争取将两好一满意工作落实

到实处。

二、认真负责地做好医疗工作，做好个人工作计划，提高专业技

术水平。

参加工作后我仍然坚持每天学习，每天掌握一种疾病;同时不忘

学习本专业研究的新成果，不断汲取新的营养，锻炼科研思维;坚持

精益求精，一丝不苟的原则，工作过程中严格按照医疗操作常规进行,

避免医疗事故及差错的发生;在工作中不断丰富自己的临床经验，时

刻保持谦虚谨慎，遇到不懂的问题勇于向上级医师请教，努力提高自

己综合分析问题和解决问题能力;严密观察病情，及时准确记录病情,

对患者的处理得当；

三、严格要求自己。

在做好本职工作的基础上，积极为科室的发展出谋划策，希望明

年的工作量能够再上新高。在医院领导和同事们的帮助下，我的各项

工作完成地较为圆满，但是我不能有丝毫的松懈，因为以后的工作还

会面临更大的挑战和机遇。同时与其它先进同事相比还有差距，在今

后工作中，我要继续努力，克服不足，创造更加优异的工作成绩。

通过实习，我感觉作为一名医务工作者在日常工作中要注重以下

几点：

第一，要注意个人形象。这个问题似乎从来都没有在入科教育

中提到过，不过，相信很多局外人，包括医学生印象中的医生都应该

是如江口洋介般玉树临风的虽然，实际情况可能让你大跌眼镜。跨进

病房那一天起，你就成了一个准医生了。尽管医生在中国的地位并不

高，尽管整个病房谁都想支使你，但是，咱不能自己把自己给看扁了，

更何况，没有病人会一开始就充分信任一个胡子拉殖、白大衣皱巴巴

的医生，也没有MM会在第一眼就倾心于你这披着白大衣的狼的。

所以，请注意你的形象，从头到脚，从外到里，干净整齐，清爽

精神。最最关键的，就是那一袭白衣。俺当年极其羡慕医生的衣服又

挺刮又够白，每星期还能换两次。可是我无论是拿奥妙、汰渍还是白

猫，洗出来的始终都差强人意。因为，医院里是统一送出去洗过浆过

的。那么，怎样才能让自己的白大褂混入其中呢?经过几天的精心策

划，把师父的工作服给自己弄到手了一件，后又把那位师兄的一件新

发的有据为己有，这样，在上面写上他们的名字，而且又有编号，每

星期叫换白大衣的时候就理直气壮的给了护士。哈哈.而且，穿着师

傅们的工作服，和别的实习生的工作服大不一样，走在他们中间就是

一完全的师兄级任务，把那帮家伙给羡慕的吧。

第二，请不要迟到。这是个通病，有很多人都是踩着点冲进病

房的，不论是实习的，本院的，还是进修的。我所在的医院他们的统

一规定是上午八点开始交班，所以七点五十左右就必须到达科室，并

且装备整齐。不过几天之后也就不了了之了。现在虽不要求早到，但

底线是不要迟到。当然，现在根本也没有带教会管你，有很多带教也

是迟到的楷模。但是，提倡向外科医生学习，养成早起的好习惯，把

该量的血压量好，向床位上的病人都问候一下昨晚睡得好吗?早饭吃

的什么？，有时还可以帮带教把早饭买好。这样，带教会很欣赏很感

激你，病人也都会把你当成床位医生而把你的带教晾在一边的。更重

要的是患者会认可你是个真正的医生，而不是实习学生，要知道，病

人对实习学生是非常敏感的，他们都根本不会相信实习生说的，有好

多人都是看不起实习生。所以，让病人承认你非常是重要，这似乎比

带教看重你更自豪，更有成就感，事实上，如果你被你的病人认可了，

带教也肯定会对你另眼相看的。我在骨二科跟着师傅养成的一个习惯

就是每天上班的第一件事就是到病房看一圈自己的病人，中午及下午

下班的时候再到病房看一圈，这样一个是随时掌握病人的康复情况和

治疗效果，以便制定更有效的治疗方案，又可以增进和病人之间的感

情，取得患者及家属的信任，更重要的是这样可以让患者自己对治好

自己的疾病更加有信心。

第三，口袋里的东西。白大衣口袋里首先要放个小本子。那上面

密密麻麻写满了东西，有希奇古怪的医嘱、综合症、药名和用法，有

今天要请的会诊要开的化验单要写的阶段小结，还有各种各样的地址、

电话、QQ号码、电邮和MSN。这是你实习的见证，那上面写满了

你的快乐、伤心、钦佩和怀疑。记得不要拿医院里的纸张记东西，不

好看，容易丢。其次有听诊器和钢笔。再次多半有手机,建议查房的

时候放到震动或者关机。否则教授查房查得正起劲的时候被你的铃声

打断了思路，那还了得!轻则瞪你一眼重则当场狗血喷头你一顿，甚

至你的带教还会跟着挨批，然后你的下场会更惨！

第四，每一个科室都有着他们自己特有是风格，更多的是他们都

会有自己的专业常规检查及要求。在进一个科前先把相关的书本内容

复习一下。记得在妇产科的时候，因为之前都没看过妇产科的书，在

学校上课时也没怎么听过，这样来妇产科之后就像个没头的苍蝇一样,

啥也不懂，记得有一次收住了一孕40WGlpO待产的病人，老师叫

开化验单时，她让我按照常规开就行了，于是乎，我就开了血尿粪三

大常规、乙肝三系统、生化全项、胸片、腹部彩超、心电图。结果被

一顿狠批。孕妇怎么可以开胸片?避射线还不及呢，怎么可以让再去

吃射线?而且肝肾、功都没有，彩超也不查!!!哎，当时我就晕了，从

此以后，每进一个科室之前，都会认真的复习一下课本，以让自己在

临床工作中更加得心应手，让代缴老师更加看重你。

临床实习的几个月下来，我接触了许多老师，他们之中有教授、

主治医师、有住院医生、有护士，他们职务虽不一样，但对工作的执

着和热诚，对病人负责的态度却是一样。与他们相比，我们相差甚远。

我们对工作远没他们那么执着和热诚，那么精益求精。医学博大精深,

千变万化，同样一种疾病在不同病人身上的表现往往不尽相同，这就

需要我们多接触病人，多思考，多总结。在与病人的接触中我们往往

可以获得对疾病诊断极有帮助的临床资料。在这方面，我还做得不够,

就像外科的石育红老师说的，做一名合格优秀的医生，一定要有很好

的口才，通过与患者及患者家属的接触、沟通，你可以更准确的了病

人的病情，以便制定更加有效的治疗方案，而且还可以博得患者及家

属的信任。今后我应与病人多接触，对工作保持激情。

在现在这个竞争如此激烈的社会里，不善于推销自己的人常常会

失掉许多很好的机会，不利于自身水平的提高。在实习阶段，有许多

动手的机会都要靠自己争取，因此今后我应更加自信，更加主动，而

事实证明了这一切，我勤奋踏实的工作态度很快得到了回报，我会在

每一个科室里的实习生中成为小领导，带教老师都会把一些高难度的

技术活交给我，虽然，与那些本科生、研究生相比我的学历太低，但

是我的努力最终赢得了所有人的承认和尊重，也给自己赢得了尊严和

很多的机会，让我在自信中不断进步。

记得实习十几天后，对医院和科室的整个运作都有了一定的了解。

我一边学习基本的临床操作，比如胸穿，换药，拆线等，一边向师兄

师姐学习疾病的治疗和常用药物的使用。以前的诊断学和内科学是基

础，不过和临床还是有些脱节。比如抗生素的使用，书本和实践真的

差别非常大，而且不同的老师有不同的习惯和经验，在没有确切的病

原学证据之前，都是经验用药的。药物最基本的药理机制都在大一下

半学期的药理课上学过的，不过因为一直没有自己用过药所以以前花

了很多时间背记的东西，而且讲的也很是简单，现在几乎都还给老师

了。不过，我想，如果经常用，应该很容易记住。呵呵，反正我对自

己喋喋不休的提问从来不会觉得惭愧，师兄师姐也非常乐意给我解答。

这就是实习生的优势倚小卖小。带教的老师很忙，平时不是那么容易

随时请教。这个时候，和师兄师姐搞好关系就显得非常重要了，帮忙

加班多写个病历，晚一点回去也不要紧，反正年轻嘛，多跑跑腿就当

时锻炼身体了。他们除了在临床的技能上面指导我，还教会我很多他

们自己在实习中总结出来的经验，让我少走了不少弯路。

实习了一段时间，我还学会了处理各种的人际关系。科室里面，

医生和护士的关系，医生和医生之间的关系，医生和病人及家属的关

系，下级医生和上级医生的关系…最大的体会就是低调别把自己看得

太了不起。三人行，必有我师，上级医生当然不用说，护士老师也相

当棒。病人也非常值得尊敬，需要我们的关心，大家互相尊重互相信

任，才能战胜我们共同的敌人疾病。

以上是我的实习工作总结，在过去的半年里，要再次感谢院领导、

护士长的教育、指导、批评和帮助，感谢同事们给予的关心和支持。

过去，有许多进步和提高，同时也存在一些不足;展望未来，应当发

扬自身的优点与长处，克服不足。努力做一名优秀的义务工作者。

临床实习个人总结

通过实习，在科室的亲身经历，看到了很多疾病的具体临床

表现，进一步得到了感性认识，再结合书本，有了更深入的理解。下

面为大家整理的是临床实习个人总结，欢迎大家阅读！

篇一：临床实习个人总结

x年是忙碌的一年，同样也是充实、成熟的一年，对我们02级

同学而言更是非常重要的一年，因为就在这一年里，我们完成了临床

学科的实习，并向自己交出了一份满意的答卷。

如果说一年前的我还只是个懵懵懂懂的医学生，埋头于书本知识,

对临床应用却知之甚少，那么经过这一年的临床实习，真切得感受到

自己的变化。

具体而言，这一年，自己的主要收获如下:

1.将理论与临床实践相结合。学医已经四年了，可是前面三年

我们学的纯粹就是书本上的理论知识,纷繁复杂的专业术语，着实令

我们迷惑。通过实习，在科室的亲身经历，看到了很多疾病的具体临

床表现，进一步得到了感性认识，再结合书本，有了更深入的理解。

2.提高医学技能。在临床科室，通过每日的查房、开医嘱等，

灵活掌握疾病在不同病患、不同情况下的具体诊疗方案，明白了疾病

的个体性、特异性、可变性差异，不再拘泥于书本上的理论大纲。

3.增强动手能力。临床实习的一大特点就是有许多动手操作的

机会，如妇产科的妇科检查，内科的骨穿、胸穿，儿科的腰穿，外科

的清创缝合及换药等，都可以通过发挥自己的主观能动性，积极争取

以获得亲身体验。

4.学会爱护患者。当我刚步入医学院的时候，就曾学习过《医

学生誓言》，相信那也将是我今后一生所信奉的誓言。在临床上，看

到那么多的病患痛苦的表情，以及病愈后的欢欣愉悦，相信你必会觉

得自己再苦再累也值得。在医院里，医生是病患可以完全信赖的人,

你的一举一动者酩导到极大关注，所以，请不要吝惜你的一颦一笑，甚

至有时一句简单的问候都有助于患者的康复，至于平时的保护患者隐

私更是通过实习所学到的。

5.学会尊重带教。我们每个同学到一个新的科室实习时都会有

一个带教老师，虽然，有的科室因为人员限制只能是研究生来带教,

个别带教也未必就学识渊博，有的没有主动带教意识，但无论如何,

他们都是你的老师，可以在必要时给与你帮助与指导，所以请尊重他

们。

总之，一年的临床实习虽然已经宣告结束，但从中所得到的收获

或许可能是终身都受用无尽的。感谢各位带教老师，是你们不辞劳苦

的教导我们；感谢病患，是你们让我们增强了临床知识；感谢同组的

同学，是你们在必要时互相关爱；更感谢自己，是自己的坚持不懈才

使实习圆满结束，并获益匪浅。

篇二：临床实习个人总结

时间如物价上涨一样快，转眼间一年的临床实习就即将结束了。

对于我个人而言，这一年的实习才是我医学学习的开始。因为这一年,

我才开始对医学逐渐产生兴趣；才开始从一个知丁点理论的医学生向

一名具备各种基本知识和技能的医生转变。关于各种感受，我想从实

习生活中选最深的三个方面来谈一谈。

(-)理论知识必须通过临床实践才能真正掌握。

理论知识必须通过临床实践才能真正掌握，这是我在临床实习上

的第一课。以前在学校时，绝大多数的学习都是为了考试而不得不死

记硬背课本知识，至于知识的应用和实践很少思考过，更没在意过知

识的趣味性和关联性，结果总是陷于背了忘，忘了又背，背了再忘的

尴尬。就算最后记住的也大抵是些零散的知识碎片，毫无知识结构化

和系统化可言。

然而，临床实践可以加快理论知识的学习。例如诊断学中的望闻

问切诊，我在学校时记得很熟，可刚去实习时就发现，我连个问诊都

问不全，问的顺序颠倒，可见当初死记理论的窘迫。但在临床中，问

几次失败的，回过头来看书，再去问，问过三五个患者之后，发现问

诊那些东西根本不用去背，每次自然而然就按照主诉、现病史、既往

史、个人史等等的顺序来问了。体格检查也是如此经历。原来临床实

践可以让理论知识的掌握加快好几倍。

另一方面，临床实践可以对理论知识学习起查漏补缺和加强记忆

的作用。记得在急诊科外科实习的时，曾有几个肘部疼痛且活动受限

(抬不起手)的儿童来就诊，我都手足无措，每次都只得叫带教老师

来处理。后来回来翻书看，才弄明白那些小孩都是小儿挠骨头半脱位,

由于小儿挠骨头的发育不全，环状韧带薄弱，所以多发生在5岁以下

的儿童。不过因为这事，让我受益的是，带着实践中的疑惑，再回来

翻书找答案，不仅能使我对槎骨头半脱位有了全面的了解，包括它的

病因、临床表现和治疗。而且对这些知识印象深刻——这也许是因为

在实践中碰到的问题，再去寻找答案和记忆时，会产生强烈的记忆欲

望。所以，实践可以完善和加强理论的的掌握。

（二）practicemakesperfect!（熟能生巧\

"熟能生巧"不管对哪个学科的学习都接近于真理，医学也一样。

我刚入医院实习时，第一份入院记录写了三天才勉强过关。做手术时，

我给患者伤口缝合第一针时，手是发着抖的。第一给伤口拆线时，手

同样抖得厉害。但实习一年下来，据不完全统计，写了近一千份病历

记录，缝了近百个伤口。记得曾经我们都因为先天的懒而抱怨过实习

医院的落后，落后的连电子病历都没有。也埋怨过带教老师不体谅实

习生的辛苦，每天让你缝十个伤口，换上十个伤口的药。现在想想，

发现正是因为那些看似枯燥的、重复的和耗体力的基础技能训练，让

我现在写病历记录只要约20多分钟/份，目字迹大家都认得。让我在

缝伤口、换药和拆线等基本操作时可以得心应手。

（三）医学生实习应该早开始。

这一点是我实习的最大感受，也是大学的最大遗憾之一。因为个

人知识结构关系，我在实习前，一直认为自己对医学不感兴趣，也不

适合做医生。从而导致两个坏结果，第一，在学校时没有好好学理论

知识。第二，没有为继续深造做准备。可是自从入医院实习后，发现

自己慢慢开始对医学有了兴趣，且觉得学医能替患者解决问题和痛苦

而有成就感。想重新开始时，已经浪费了很多时间和精力。我想，要

是我在大三或大四时，就去医院实习三四个月，也许我在那时就会意

识到这个对于我个人来说至关重要的问题，从而少走弯路。所以我强

烈建议那些像我一样在学理论阶段自以为不适合做医生的医学生，应

该早去医院实习，大三或大四就可以去。尽管学校没安排，可以在暑

假寒假自己联系医院实习。也许在实习几月后，职业观和价值观都会

有改变。其实，就算对于全体医学生也一样。因为，一方面临床实习

比学校理论课程更有兴趣，能激发学生的学习热情。另一方面，如前

文所说，临床实践还会促进和帮助理论学习。总之，医学生早去医院

实习有很多好处，而没有任何明显的坏处。

最后，感谢医院教过指导过我的那些老师们，因为你们对我的信

任，而给了我很多动手实践的机会，因为你们对我无知的包容，而给

了我继续学习医学的兴趣和勇气。

［临床实习个人总结］护士临床实习总结

实习需要在不断总结中学习。下文是护士临床实习总结范文,

仅供参考。

范文1:护士临床实习总结范文

实习结束了，原本迷茫与无知，现当初满载而归.因而十分感谢

一附院给我们供应了这样好的实习环境和各种优越条件，感谢所有的

带教老师对我们的辛劳教导，让我们在踏上岗位之前领有了如斯良好

的实际机会.

临床的实习是对实际学习阶段的坚固与加强也是对护理技能操

作的培养跟锻炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练.只管这段时间

很短，但对我们每个人都很重要.我们倍偿爱护这段时间，爱惜每一

天的锻炼和自我提高的机会，珍重与老师们这段难得的师徒之情.

刚进入病房，总有一种茫然的觉得，对护理的工作处于比较陌生

的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型

的概念.庆幸的是，我们有老师为我们介绍病房结构，先容各班工作，

带教老师们的丰富教训I,让我们可以较快地适应医院各科护理工作.

可能尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基础，

这应该算的上是实习阶段的第一个收成：学会适应，学会在新的环境

中成长和生存.

护士的工作是非常繁重与混乱的，只管在未入临床之前也有所感

悟，然而真正进入病房后，感触又更深了.确切，护士的活很零碎，

很凌乱，还可能说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发现，

护士有着其独特的魅力.医院不可能不护士，这就说明了护士的重要

性.医生离不开护士,病人离不开护士,全体环境都离不开护士.这琐

碎的工作，有着完整的体系，堪称麻雀虽小，五脏俱全，也正因如此，

才华发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用.因为有了临床的实习，

咱们才更全面而深刻的懂得护理工作，更具体而详尽的了解这个行业

进入临床的第二个收获：正确意识护理，树立了正确的职业道德观，

养成了良好的工作态度.

到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，把持

透彻的是各项基础护理操作.实习的最大及终纵目标是培育良好的各

项操作技能及进步各种护理工作才干.所以在带教老师放手不放眼，

放眼不释怀的带教准则下，我们踊跃努力的争取每一次的锻炼机遇，

如导尿术、插胃管、床上洗头、床上榛浴、口腔护理、自动洗胃法、

静脉输液、各种灌肠法等各种基本护理操作.同时还始终丰富临床理

论常识，积极主动地思考各类问题，对不懂的问题虚心的向带教老师

或其它老师请教，做好知识笔记.遇到老师没空解答时，我们会在工

作之余查找书籍，或向老师及的人求教，以更好的加强实践常识与临

床的结合.一附院实习科室多数是整体病房，我们所跟的多是主管护

±,跟随老师分管病人的同时，我们会增强病情观察，增进对病人疾

病的懂得，同时对病人进行各项健康知识宣教，这样能锤炼我们所学

知识的应用能力.按照学校跟病院的恳求咱们踊跃主动地实现了病历

的书写，教养查房，讲小课等，这些培养了我们书写、组织、表白等

方面的才能.整体上说，实习期间的第三个播种，也是最巨大的收获：

护理操作技能提高了,疾病意识水平回升,各项护理工作逐渐熟练,

在培养精良的职业技巧程度同时也造就了一种良好的学习习惯，通过

思考，举一反三.

在医院实习期间，我们所做的所有都以病人的身体健康，疾病转

归为目标，我们严厉遵守医院的各项规章制度，所有操作都严格遵照

无菌准则，严格实行三查七对.在骨科、内科、外科、妇科、ICU、手

术室、急诊，针灸门诊等各个科室里，我们都是认真细心的做好各项

工作，按照无菌原则，履行查对轨制，培养着良好的工作方式，这应

当算的上是第四个收成吧，虽不能说很大，却也是无比主要，不可或

缺的收成.

在这段短暂的实习时光里，我们的收获很多很多，如果用简单的

词汇来概括就显得语言的苍白无力，至少不能很准确和明白的抒发我

们受益匪浅.收获还有第五、第六点，甚至，只是不必要将它逐个列

出，由于我们知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现，所

以我们用某些点线来代替面，用特殊代表个别.总之在感激一附院培

养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作立场，更扎实牢

固的操作技能，更丰盛深厚的理论知识，走上各自的工作岗位，提高

临床护理工作能力，对护理事业尽心尽责.

范文2:护士临床实习总结范文

实习结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归。因而十分感谢

医院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢所有的带

教老师对我们的辛勤教导，让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的

实践机会。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操

作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间

很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一

天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌

生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成

型的概念。庆幸的是，我们有老师为我们介绍，介绍各班工作，带教

老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够

尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这应

该算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成

长和生存。

护士的工作是非常繁重,尽管在未入临床之前也有所感悟，但是

真正进入病房后，感触又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱,

还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发现，护士有着

其独特的魅力。医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。医

生离不开护士,病人离不开护士，整个环境都离不开护士。

到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握

透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各

项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师放手不放眼,

放眼不放心的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,

如导尿术、插胃管、床上洗头、床上榛浴、口腔护理、自动洗胃法、

静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理

论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老

师或其它老师请教，做好知识笔记。以更好的加强理论知识与临床的

结合。一附院实习科室多数是整体病房，我们所跟的多是主管护士,

跟随老师分管病人的同时，我们会加强病情观察，增进对病人疾病的

了解