大学班级学风建设3个专项方案

第一篇：班级学风建设方案优良学风能够确保和促进学生高质量圆满地完成学业,能够为班级塑造一个好学习气氛.所以为落实我院相关加强学风建设活动相关决定，结合各班具体情况特提出以下方案：一、不停提升对加强学风建设工作认识。1、组织学生党员、团总支、学生会及班干部认真学习学校相关学风建设文件，并召开动员大会，使她们明确开展学风建设含义、目标。2、各班召开专题班会，使学风建设入脑入耳，从而深入到各个同学之中。二、营造良好学习气氛，为建立学风建设长久有效机制打基础。1、借我院督导教学检验东风，抓好早晚自习出勤，抓好早上第一节课、下午第一节课出勤，对迟到、旷课作好思想教育，并对旷课一定数量者提议给合适处分。2、以个体带动整体，抓好全院优良学风形成。一是深入作好班级学风建设动职员作。让学生树立紧迫感，使命感和责任感。二是让低年级2个班先行开展优良学风班级达标活动，和评优同时开展。三是各班学生党员、学生干部要在学风建设起好先锋模范作用和骨干带头作用。3、以评优为契机，对优异班集体,优异三好学生等利用宣传工具网络宣传她们事迹，同时举行汇报会感染教育全体学生，以她们为楷模带动其它班学生争优创先。从而掀起学风建设新高潮。三、把学风建设和其它工作亲密结合，使学风建设渗透到教学、学生管理日常工作中。1、把学风建设同教学工作紧密结合起来。2、把学风建设和安全教育稳定紧密结和。安全稳定是学风建设基础和确保，是学风建设关键阵地。把建立宿舍内良好学习风气作为创建五星文明宿舍关键内容，促进学生形成良好学习习惯。3、把学风建设和党建工作相结合。(1)要求学生党员成为学风建设带头人，发挥党员先锋模范作用，必需成为学生党支部关键工作。(2)发展党员要考察发展对象在学风建设中表现。(3)党校学习班把学风建设内容渗透进党课里，要求学生入党主动分子从进入党校起就要端正学风，从现在做起、从小事做起，从我做起，争当优良学风带头人。(4)党小组活动要把学风建设列为关键内容，并常常开展活动。(5)党建带团建，团支部、团小组也要围绕学风建设这一关键开展适合学生特点各项活动，比如演讲赛、辩论赛于活动中。四、不停深入开展优良学风达标班活动。1、快速制订优良学风达标意见、措施，并组织各班认真学习讨论并提出实施意见。2、把优良学风达标班和文明班级评选紧密结合起来，坚持每七天一汇总，每个月一评选，学期一总评，年一总评。3、团总支、学生会组织优良学风班级达标具体评分，作好各班优良学风达标活动组织工作。篇二：班级学风建设方案学风是学生思维道德品德、学习精力和综合素质关键表现，是学天生长基础跟条件。学风建设是高校校风建设关键内容。精良学风是进步教养品质、树立良好校风关键前提。作为刚升入大学大一新生,更应该有一个优异学风做保障。为了深入增强学风建设，一直激发学生学习踊跃性和自动性，培育出更多高程度、高素质人才，数学和信息学院XX级8班联合实际，针对同学们在学习进程中可能会展现学习懈怠等情形，特此制订本学期学风建设计划。一、总体目标主动营造浓重学习、学术气氛和活泼活跃、健康长进良好风尚，尽力造就存在扎实专业常识、良好专业技巧和明礼诚信、团结友好、节省自强、敬业贡献基础道德标准，使同学们养成良好道德品质和文明行动，促进思惟道德素质和迷信文明素质友好发展。为同学们发明一个良好学习环境，使同学们抵达乐学、勤学、会学，早日组成班级长久有效学习气氛。二、指点思想以营造良好学习、学术气氛为基础，以抓学生自修晨读、考风考纪、专业技能、职业素质为中心，以提升同学们成就为关键，真正实现同学们变被动学习为主动学习，形成浓厚学习学术风气。三、活动计划1)通例工作①学风建设动员会：全方面深刻发动，开一班会。②征集活动：可赞赏优良风气、可批评班级里不良现象、可对班风学风建设提出建设性见解。③座谈会：学生和专业老师座谈会④督导轨制：班主任下寝室、下课堂，听课和任课老师进行充足交换互通讯息造成协力，督查学风建设。⑤设破班级信息员和责任人：班长为信息员，立即传输学生动态信息，班委为责任人，负责更正违纪现象。2)团支部工作①专题组织生涯以团员优异性教育为契机，表现优异性教导结果，促进我校目前关键工作。各寝室缭绕以树优良学风为专题组织生活。②团员示范月活动团员从我做起，从小事做起，重在影响身边同学，在要害时刻充散发挥好团员先锋模范作用。请求带动一个寝室，建立优良班风，并进行考察反馈。③学生党员文化督导队由班级党员组成，天天对晨读、缺勤、晚自习等情况进行监视领导，对学生中存在不文明现象进行立即斧正。每七天对班级不良景象进行汇总颁布。④模范团员评选活动。在全班范围内评选身边好团员，树立德智体全方面发展优异典范，各寝室评选1名，进行资料搜集落后行展出。3)个人计划班级全部组员依据个人情况制订一个适宜本人大学计划，以书面情势上交班主任。班主任审阅后给出对应倡议和意见，促进同学们全部可能渡过一个空虚大学生活。四、活动要求1、班级全部组员要严厉遵照该计划，主动加入各项活动。2、班干部是各班创优良班风活动责任人，必需以当真负责立场投入此项运动中。3、党员、团员要充足施展楷模楷模作用，同时要宣扬、组织、率领好通常同学，促进班风建设，表现党员、团员进步性。篇三：班级学风建设方案学习是一个永恒不变话题，生活中每一个角落全部是我们学习园地，只要有心，只要用心，也只要有恒心，我们总能够在某个心仪领域挖掘出无限知识宝藏。炎炎艳阳普天照，在这浓重夏日气息里，沐浴在知识阳光下，良好学风有如那一股透人心脾凉风，让人神清气爽。加强学风建设，是为培养学生自主学习能力，树立正确人生观、价值观、世界观和推进班级发展关键举措。一，班级现实状况会计XX35班在刚入课时就被划为一个特殊班级院级试验班，在这种荣誉光环照耀下，会计XX35班同学们注定要做出部分不平凡成就。在学习过程中同学们保持着高中时那份勤奋好学心态努力学习，上专业课从无缺席、早退、迟到情况，曾被数学专业老师称赞为含有民院历史最牛班级发展潜力班级，在每个月班级考评中，我班考评分总是遥遥领先于各班，名列经贸系前列。现在，同学们仍然保持这种优良学习作风，刻苦学习。在今年会计从业资格证考试中，我班共报31人，过了23人，过级率高达74%以上，为大一会计专业中过级率最高班级;全国计算机等级一级考试过级率也达成了94%。本学期我班开设专业课比较多，在每位老师以出勤为考评方法中，我班能够100%于无形中废除这种考评制，因为诸如这种缺勤、迟到、早退现象从不曾发生过。课堂上，老师们幽默风趣且有耐心，同学们学习认真，讲话主动。师生互动，课堂气氛十分活跃。但我班仍然存在很多不良之处，如早晚自习时总有些人有这么那样理由原因不来，来了同学也极难静下心来学习，究其原因，结果有三：一，学校活动频繁，各班委会利用大家在一起时间给同学公布各项通知;二，学校管理制度严格，时不时会有多种考评部门前来考评，打断同学们学习进程;三，教导工作不强。大学生拥有就是那一份气盛和冲动，却经受不住风雨突袭，心理受挫能力弱，不管是情感还是学业亦或是生活，总会有同学突发不一样程度心理问题，而教导员是终日难得一见或是不曾相见。同学们不良情绪得不到立即抚慰和缓解，这么，很多工作全部极难正常顺心运转下去。二，处理方案针对班级存在不良现象，我提出了以下几点建设方案，以促进我班学习体系不停完善，让那勤奋刻苦，主动向上优良学风长存，以推进班级发展。1，完善信息公布制。我班早自习出勤情况还是比很好，而且每次同学们全部会认真大声朗诵英语。活动项目过多，而且同学们在一起时间除了专业课外，只有那段时间是一起度过，所以相关班委只好利用那些时间向大家公布活动项目。有时，那也如突如其来倾盆大雨将同学们学习热情火焰熄灭，不仅达不到预期通讯目标，因为总有同学在事后还为一些事情纠缠不清，而且还增加了她们对早自习这一制度厌倦情绪。所以完善信息是一项很关键任务。据班委协定，无尤其重大紧急事物或零碎小事大可无须占用同学们自习时间。同时，据我班课程进度表来看，几乎天天全部会两节或四节专业课，有什么事能够在专业课空余时间通知。或，将种种事情列成条项，有信息委员汇总贴于信息栏或公布在黑板上。如此一来，既不耽搁或中止同学学习，也不会因临时误解而纠缠不清，最终使各自时间白白浪费。2，完善班级规章制度。俗话说国有国法，家有家规，现校有校律，班也有班规。民政学院管理制度之严可谓名扬千里，衣食住行每一个生活层面几乎全部有制度约束。如众人言，大学应该是个充足展示自我，让个性飞扬地方，很多东西没必需如此重视形式。形象工程建设只会泯灭学生那颗炽热好胜之心，我们需要是了解、支持和信任。你说整个早自习为了查人而查人，但照样有些人迟到，早退，缺席。在教室里吃早晚餐，而结果是被查到班级照样相安无事。当然有些事情是讲不通道理。只是我们应该在那种潜规则中好好想想存在这种现象根源是什么，我们也无须为部分小事而纠结。为了愈加好配合学校管理工作，完善班级制度成了一项势在必行任务。10%挂科率是民院管理特色，这种10%也几乎包含到本校大学生生活每一个方面。在学校规章制度前提下完善本班级制度并灵活利用，让管理者和被管理者全部不会感到疲惫。比如完善班级考评制，对于那些在要求时间自习而踩点同学，可无须过于苛刻，事后温馨提醒，给大家一个能够接收理由，而不是让人感受是制度带来无限压抑之情。同时也要维护考评制度权威，这是对多种奖罚制度公正、公平、公开最好表现，也是衡量同学们之间相融程度有力工具。班级管理好了，自然就能够加强同学和班委之间相互信任，了解和支持，让同学们清楚地认识到一个班级发展并不是靠那多个班委。而是需要每一位同学奉献自己一份力，当这种集体荣誉感深植于每一位同学心中，还有什么事情值得我们纠结。3，发挥教导员领导作用。教导员作为学生日常生活学习责任人，应树立好本身良好形象。只有老师做得对，行得正，才有说服力，才能树立自己威信。传达院系部通知时要立即且明晰，要耐心为学生干部讲解任务原因及结果，方便提升学生干部办事效率。当学生干部未按质完成任务时，不应将事情情绪化，而是要考虑事出之因，相互调解，如此方能够德服众。所以我班要求，每七天一下午七八节课开展教导员班委会，一是让学生干部立即正确具体接收各项院系部活动通知，而是以一样质量来向教导员反应班级情况，相互交流，交换意见，从而让各班级活动正常有序运行。其次，教导员要有爱心。同学们全部来自四面八方，可能踏入大学是她们第一次和家人保持着遥远距离。在这个叛逆时期，她们需要更多是教育和关爱。教导员应计划下寝时间并做好下寝统计，方便深入了解学生学生动态，同时给学生或激励或解疑方法，让学生在校有一个心灵栖息之处，让她们感受到家庭般温暖，从而让她们对生活充满自信而不是因迷茫而堕落。所以本周四我班将在教导员率领下进行一次班级团体教导活动，专题是我爱情。大课时代我们，正值青春大好年华，情感活动也很雀跃。我们向往那浪漫花前月下小说，每个人心中也珍藏着一个美妙童话。只是单纯我们全部难得考虑到现实残酷，总有些人因这么那样不完美缺点而自卑不堪一击。学院5.21事件也给迷茫懵懂我们一个沉痛教训。这个活动能够让同学们愈加好认识爱情，正视爱情，树立正确世界观，人生观，价值观，从而以一个平和主动心态全身心投入到学习和生活中。4，建设一支高素质干部队伍。班干部是班级发展领头羊，是促进班级发展主力军。所以班干部要主动主动学习《入学手册》，加强学分警示，自觉遵守学校要求，以身作则成为同学们表率，带头作为一个守纪律，思想素质高，学习成绩好人，身体力行带动周围同学，使每一个人在集体感化下全部成为有优良学习和生活习惯人。我班每七天三下午会定时召开班干部例会，各班委除了反应班级情况及建设方案外还会进行自我评价。如此可加强班干部自我意识成熟，让班干部愈加好了解自我，实事求