统部编版语文四年级上学期期末真题模拟试卷（含答案解析）

四年级上学期语文期末真题模拟试卷姓名：_________班级：_________学号：_________一、积累与运用1．下列词语中，读音或书写完全正确的一项是（）A．囚犯（qiú）呼风换雨洋溢 B．鸦鹊无声潜伏（qiǎn）身躯 C．农厉锣鼓喧天混沌（hún） D．霎时（shà）奥秘震耳欲聋2．请选出下列错误的选项（）A．《暮江吟》的作者是宋朝白居易。 B．《题西林壁》的作者是宋朝苏轼。 C．《雪梅》的作者是宋朝卢钺。 D．《爬山虎的脚》的作者是叶圣陶。3．下列句子中，标点符号使用不恰当的一项是（）A．“运动会快到了。”老师微笑着问大家：“你们准备参加哪些项目？” B．普罗米修斯——这位敢于从天上“盗”取火种的英雄，终于获得了自由。 C．女娲先从各地拣来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头，燃起神火熔炼。 D．阅读有很多好处：它能扩大你的知识面，能陶冶你的情操，能提高你的审美能力。4．下列加点的词语使用不正确的一项是（）A．北京冬奥会的“冰丝带”里，观众们正在为参赛选手加油助威，呐喊声响彻云霄。B．2022年1月1日，天安门广场举行升旗仪式，嘹亮的国歌人声鼎沸。 C．欢庆中华人民共和国73岁生日的典礼上，彩旗飘扬，锣鼓喧天，热闹非凡。 D．宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。5．下列句子中，使用了修辞手法的一项是（）A．我们永远告别了破旧的茅屋，却忘不了延安窑洞温热的土炕。 B．这真是个辉煌的时刻！我尝到了胜利的滋味！ C．一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在了猎狗面前。 D．怎么能把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢？6．下面句子的描述和说法错误的一项是（）A．《扁鹊治病》一文取材于战国时名医扁鹊的传说故事。 B．《爬山虎的脚》中，作者通过“触、变、巴、拉、紧贴”等一系列动词，清楚地写出了爬山虎爬墙的过程，由此可以看出作者的观察细致入微，而且连续观察的时间很长。C．《牛和鹅》一文告诉我们“人不可貌相，海水不可斗量”的道理。 D．阅读时，我们可以试着从不同角度提出问题，还可以筛选出最值得思考的问题，加深对文章的理解。7．下列词语属于描写人物品质的一组是（）A．眉清目秀亭亭玉立 B．提心吊胆喜出望外 C．志存高远视死如归 D．膀大腰圆慈眉善目8．下列哪个故事不是来自于《中国古代神话故事》（）A．夸父追日 B．望梅止渴 C．精卫填海 D．女娲补天9．看拼音写词语。（把字写工整哦。）hùnluàn________jìniàn________xuèyè________tōngqíngdálǐ______________guàngài________túdì________jiāngyìng________hūfēnghuànyǔ_____________10．我会组词。赔________蝇________堵________注________培________绳________赌________驻________11．将词语补充完整，并完成练习。山______地____________云______雾______神通精______力______三______六____________声______语神______妙______ 奔______不______（1）我由“______”这个词想到了______（人物或故事）。（2）微风吹过，湖边的杨柳仿佛在______的述说着什么。（3）他由于长期工作劳累，缺乏营养和睡眠，已经______。12．选词填空。颤动抖动（1）麻雀被惊吓到了，不停地______着。（2）那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得______起来。隐蔽隐藏隐瞒（3）如果我们犯了错误，就要勇于承认，绝不______。（4）别的昆虫大多在临时的______所藏身。（5）青草丛中______着一条倾斜的隧道。13．查字典，按要求填空。“级”字共有_________画，第四画是_________按音序查字法，先查音序_________，再查音节_________；按部首查字法应查_________部，再查_________画。14．根据课文内容填空。（1）我们常说的“当局者迷，旁观者清”可以用诗句“________________，________________”来形容。（2）秋雨过后天气逐渐寒冷，真是“________________，________________”。（3）看着南飞的大雁。爷爷喃喃自语：“天要变冷了，________________，________________。”（4）初秋时节，许多老人都穿上了厚外套，而街上的姑娘们还穿着裙子，真“________________，________________”啊！（5）姐姐要去江苏上大学了，说：“________________，________________，________________”长江中下游地区在农历八九月还很暖和呢，我带上几件薄外套吧！”15．按要求改写句子。①即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。（用带点的词语说一句）________________________________________________________________②浪潮越来越近，犹如千马匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。（仿写句子）________________________________________________________________③哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？（改为陈述句）________________________________________________________________④20世纪发生了巨大的巨变。（修改病句）________________________________________________________________二、阅读理解16．我能阅读语段，并回答后面的问题。爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。——《爬山虎的脚》（节选）（1）在这个语段中，作者________（谁）从________和________两个方面描写了爬山虎的叶子。（2）读下面的一组句子，注意加点的词语，写出两句话意思的不同之处。☆爬山虎刚长出来的叶子是红的，不几天叶子长大，就变成绿的。☆爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。“__________________”说明__________________（3）读语段，感受到作者写文章前对爬山虎进行了_________、_________的观察。课外，我也学着观察了一种事物，并能简单描写这种事物的变化：________________________________________________________________17．阅读。柚子ㅤㅤ①樟木溪的院落中，多有柏子树。ㅤㅤ②柚子树挺拔。主干直，少分叉，叶子如放大数倍的橘子树叶，肥厚，枝上长着锋利的坚刺，1寸长。它是渴望袖子的儿童的恶梦，没人敢徒手攀袖子树，只能望着枝上滚圆密垂的柚子，无声叹息。ㅤㅤ③a．柚子树的气息，像浓郁型柑橘树的气息。很远便可以闻到。柚子树开白色花，有大屁股的野蜂在袖子花上飞来飞去，结的小柚子是绿色的。b．柚子成熟时，像一个黄色的大皮球。圆滚滚的，沉甸甸地挂满柚子树枝。极其浓密的柚子树叶也掩不住它。大风时。柚子叶频频拍着滚圆的柚子，自信、自得、从容又毫不谦虚。那是多么饱满的圆，画都画不出那么圆。多少次梦想它扑通一声落下，惜之。柚子没有自然落下的习惯。ㅤㅤ④柚子树真像一个从不关心儿童、极其冷漠的大人。惹它不起，它又毫无怜悯心，拿它一点儿办法没有。我们曾向柚子树发起过攻击，用弹弓射柚子，用石头掷柚子，然而柚子皮厚，即使射中，“噗”的一声，它毫发无损，甚至并不弹动。徒劳地面对柚子的时候，几多仇恨几多爱啊！ㅤㅤ⑤秋天了，柚子熟。话说这柚子品种，有一种肉有如红石英的红柚子，极高贵。有一些品相差的柚子，带点儿青皮，那柚子是酸苦味的。c．好的柚子是甜多酸少，次之酸多甜少，次次之，酸甜苦三味皆有。ㅤㅤ⑥我喜欢柚子。（1）在短文中找出下列词语的反义词。弯曲—________热情—________（2）把作者的观察方式填写到画横线的句子序号后的括号里。（填序号）A．用鼻子闻B．放进嘴里品尝C．用耳朵听D．用眼睛看（3）品读短文第③段，完成练习。①本段在描写柚子树和柚子时从外形、________、________三方面抓住特点来写。②本段运用的修辞手法有________、________，具体、形象地写出了柚子的特点。（4）在柚子生长过程中，孩子们的心情也在变化。根据短文内容将表格补充完整。孩子们的想法或行动孩子们的心情望着枝上滚圆密垂的柚子①________②________惜之向柚子树发起过攻击③________（5）读完这篇短文后，你还有什么疑问呢？请选择一个角度尝试提一个问题并解答。问题：________________________________________________________________解答：________________________________________________________________五．习作（共1小题）18．ㅤㅤ题目：想起那件事，我就提示：在你的生活中，一定发生过许许多多的事情，有不少会给你留下深刻的印象。它们有的让你高兴、激动、自豪，有的让你惭愧、后悔、烦恼……请你选择一件事情，写一篇作文。要求：①把题目补充完整。②语句通顺，内容具体，感情真实。③350字左右。参考答案1．D【解答】A．有误，呼风唤雨：使刮风下雨，原指神仙道士的法力，现在比喻能够支配自然或左右某种局面。有时也比喻进行煽动性的活动。故“呼风换雨”的“换”应改为“唤”。B．有误，鸦雀无声：形容非常安静。故“鸦鹊无声”的“鹊”应改为“雀”。“潜伏”的“潜”应读“qián”。C．有误，农历：中国传统历法。它根据月相的变化周期，每一次月相朔望变化为一个月；并把一个太阳回归年划分为24段，形成二十四节气。通过参考太阳回归年，设置闰月使其平均历年与回归年相适应。农历融合阴历与阳历形成为一种阴阳合历历法。故“农厉”的“厉”应改为“历”。混：读[hùn]时，指搀杂在一起。读[hún]时，指糊涂；不明事理。故在“混沌”中应读“hùn”。D．正确。故选：D。2．A【解答】B、C、D说法正确。A．说法错误。《暮江吟》的作者是唐朝诗人白居易。故选：A。3．A【解答】A．有误，提示语在中间，后面应用逗号。B、C、D正确。故选：A。4．B【解答】A、C、D正确。B．有误，人声鼎沸：人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。与语境不符。故选B。5．C【解答】A、B、D没有运用修辞。C．运用了比喻的修辞，把“老麻雀”比作“石头”。故选：C。6．C【解答】A、B、D正确。C．有误，《牛和鹅》一文告诉我们我们应该从事实出发，正确地看待问题。故选：C。7．C【解答】A．眉清目秀：形容容貌俊秀。亭亭玉立：形容美女身材修长或花木等形体挺拔。B．提心吊胆：形容十分担心或害怕。喜出望外：遇到意想不到的喜事而感到非常高兴。C．志存高远：意思是追求远大的理想、事业上的抱负。视死如归：把死看得好像回家一样。形容为了正义的事业，不怕死。D．膀大腰圆：形容魁梧粗壮的人。慈眉善目：形容仁慈善良的样子。根据词义可知，可以用来表现人物品质的项是C。故选：C。8．B【解答】《夸父追日》《精卫填海》《女娲补天》都出自《中国古代神话故事》，《望梅止渴》出自《三国志》。故选：B。9．混乱纪念血液通情达理灌溉徒弟僵硬呼风唤雨10．赔款苍蝇堵住注意培土绳子赌博驻地【解答】例如“赔”与“培”，音同，部首不同，义不同。赔：指赔偿。可组词“赔款”。培：指为了保护植物或墙、堤等，在根基部分堆上土玉米根部。可组词“培土”。11．【解答】山崩地裂腾云驾雾大显神通筋疲力尽三头六臂轻声细语神机妙算奔流不息（1）我由“腾云驾雾”这个词想到了《西游记》中的人物：孙悟空。（2）轻声细语：指说话的声音又细又小。（3）精疲力尽：精神疲累，力气耗尽。形容非常疲惫。故答案为：崩裂腾驾大显疲尽头臂轻细机算流息（1）腾云驾雾孙悟空；（2）轻声细语；（3）精疲力尽。12．（1）抖动；（2）颤动；（3）隐瞒；（4）隐蔽；（5）隐藏。【解答】颤动：短促而反复地振动。抖动：颤动，用手有力地振动物体。（1）结合语境选择“抖动”。（2）结合语境选择“颤动”。隐蔽：借旁的事物来遮掩。隐藏：隐蔽躲藏，不让别人发现。隐瞒：掩盖真相不让人知道。（3）结合语境选择“隐瞒”。（4）结合语境选择“隐蔽”。（5）结合语境选择“隐藏”。13．6撇Jji纟3【解答】“级”的笔顺：撇折、撇折、提、撇、横折折撇、捺，共6画，第四画是“撇”，音序是“J”，再查音节“ji”，部首是“纟”，再查3画。故答案为：6撇Jji纟314．（1）不识庐山真面目只缘身在此山中；（2）一场秋雨一场寒十场秋雨要穿棉；（3）八月里来雁门开雁儿脚上带霜来；（4）二八月乱穿衣；（5）八月暖九月温十月还有小阳春。【解答】（1）出自宋代苏轼的《题西林壁》。（2）“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉”意思是：下一场秋雨天气就会冷一些，下了十场秋雨后就要穿棉袄了。（3）“八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来”意思是：到了八月，大雁就开始南飞迁徙，大雁一旦南飞，就要下霜了。（4）“二八月，乱穿衣”意思是：农历二月和八月，天气变化反复无常，人们穿衣有薄有厚，不尽相同。（5）“八月暖，九月温，十月还有小阳春”指南方一些地区，农历八九月很暖和，十月里还像春天一样温暖。故答案为：（1）不识庐山真面目只缘身在此山中；（2）一场秋雨一场寒十场秋雨要穿棉；（3）八月里来雁门开雁儿脚上带霜来；（4）二八月乱穿衣；（5）八月暖九月温十月还有小阳春。15．（1）即使遇到再大的困难，我们也不能退缩。（2）远看长城，犹如一条长龙在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋，潇潇洒洒地绝尘而去。（3）哦，阿妈，这就是我们家的地。（4）20世纪发生了巨变。【解答】（1）本题考查了造句。即使．．．．．．也．．．．．．：表示假设关系的关联词。造句：即使遇到再大的困难，我们也不能退缩。（2）本题考查了句子仿写。例句中运用了比喻的修辞手法，仿写时注意，例如：远看长城，犹如一条长龙在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋，潇潇洒洒地绝尘而去。（3）本题考查了改写句子。原句为反问句，改为陈述句应该把“不”“吗”去掉，将“？”改为“。”，故原句改为：哦，阿妈，这就是我们家的地。（4）本题考查了修改病句。语义重复，可以把“巨大的”去掉，因此原句改为：20世纪发生了巨变。故答案为：（1）即使遇到再大的困难，我们也不能退缩。（2）远看长城，犹如一条长龙在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋，潇潇洒洒地绝尘而去。（3）哦，阿妈，这就是我们家的地。（4）20世纪发生了巨变。16．（1）叶圣陶颜色形状；（2）嫩爬山虎叶子颜色的变化；（3）连续细心天气晴朗，小燕子在天空中飞来飞去，突然不知为什么，小燕子飞得更低了，天空突然阴云密布，看来是要下雨了。果然，下起了滂沱大雨。【解答】（1）考查了作家及其作品、概括文段内容的能力。语段选自叶圣陶的《爬山虎的脚》，主要写爬山虎的叶子，从颜色和形状两个方面来写。（2）考查对字词的赏析。阅读句子内容可知，“嫩”是“颜色浅”的意思。说明叶子长大，就变成嫩绿的，写出了爬山虎叶子颜色的变化。（3）考查对观察方法的判断和仿写句子。由“不几天叶子长大”可知，这属于连续观察；由“细丝”“这些细丝很像蜗牛的触角”“我注意了”可知，属于细心观察。据此运用细心的连续观察来写一句话即可。如：天气晴朗，小燕子在天空中飞来飞去，突然不知为什么，小燕子飞得更低了，天空突然阴云密布，看来是要下雨了。果然，下起了滂沱大雨。故答案为：（1）叶圣陶颜色形状；（2）嫩爬山虎叶子颜色的变化；（3）连续细心天气晴朗，小燕子在天空中飞来飞去，突然不知为什么，小燕子飞得更低了，天空突然阴云密布，看来是要下雨了。果然，下起了滂沱大雨。17．（1）挺拔冷漠；（2）ADB；（3）①气味颜色；②比喻拟人；（4）①无声叹息；②梦想它扑通一声落下；③几多仇恨几多爱；（5）结合文章内容，说说“我们”为什么对柚子“又爱又恨”？因为“我们”想吃柚子，喜欢柚子，可是柚子皮厚，用东西打也打不下来，“我们”只能望柚而叹，因此又爱又恨。【解答】（1）考查了从文中找出词语的反义词。弯曲：不直。反义词为“挺拔”。热情：热烈的感情。反义词为“冷漠”。（2）考查了把观察方式填到合适的横线上。从“很远便可以闻到”可知，观察方式是用鼻子闻。从“圆滚滚的”可知，观察方式是用眼睛看。从“甜多酸少”可知，观察方式是放进嘴里品尝。（3）考查了对内容的理解。从“像浓郁型柑橘树的气息、像一个黄色的大皮球。圆滚滚的”可知，抓住了气味、颜色和外形三方面来写。从“像一个黄色的大皮球”可知，运用了比喻的修辞手法。从“柚子叶频频拍着滚圆的柚子，自信、自得；从容又毫不谦虚”可知，运用了拟人的手法写出了柚子的形状。（4）考查了对信息的筛选。从“只能望着枝上滚圆密垂的柚子。无声叹息。多少次梦想它扑通一声落下，惜之。徒劳地面对柚子的时候，几多仇恨几多爱啊”可知答案。（5）