人教版二年级数学下册课件《用竖式计算有余数的除法》_第1页
人教版二年级数学下册课件《用竖式计算有余数的除法》_第2页
人教版二年级数学下册课件《用竖式计算有余数的除法》_第3页
人教版二年级数学下册课件《用竖式计算有余数的除法》_第4页
人教版二年级数学下册课件《用竖式计算有余数的除法》_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第六单元有余数的除法班级:X年级X班XXX学校竖式计算有余数的除法13朵玫瑰花,每4朵扎成一束,能扎几束,还剩几朵?用13根小棒摆正方形,能摆几个呢?13÷4=3(束)……1(朵)答:能扎3束,还剩1朵。3先动手摆一摆,再用算式表示一下摆的结果。13根小棒,每4根摆一个正方形,结果怎样?摆正方形,列出相应的除法算式。摆成了3个正方形,还剩1根。13÷4=3(个)……1(根)想除数4和几相乘的积最接近13,且比13小。除法也可以写成竖式。13÷4=3(个)……1(根)表示除号。134(三)四十二商是3,把3写在被除数的上面,3要与13的个位对齐。3124乘3得12,把12写在13的下面,且相同数位对齐。13-12=1,把1写在横线的下面,与13的个位对齐。1……商(表示能摆成3个正方形)13÷4=3(个)……1(根)1343121……被除数(表示共有13根小棒)

除数……(表示每4根小棒

摆一个正方形)……4×3的积(表示拼成正方形的12根小棒)……余数(表示还剩1根小棒)你知道竖式中每个数的含义吗?如果有16根小棒,结果怎样?竖式怎么写?16÷4=4(个)摆成了4个正方形,正好摆完,没有剩余。想一想16÷4=4(个)1644160想除数4和几相乘的积等于16,根据四四十六得到商是4。正好分完,没有剩余。表内除法的竖式写法与有余数除法的竖式写法相同,只是最后相减得0。如果有16根小棒,结果怎样?竖式怎么写?想一想除法的横式和竖式比较,有什么不同点?小组讨论在小组内说说自己的想法。除法的竖式除了能看到商是多少,余数是多少,还能看到分完的数量是多少。这是横式里看不到的。除法的横式和竖式比较,它们有什么不同点?选自教材第60页做一做第1题111÷3=(个)……(根)摆了()个三角形,还剩()根。32311根,每3根摆一个三角形,摆一摆。21133922选自教材第60页做一做第2题12根,每3根摆一个三角形,摆一摆。摆了()个,还剩()根。12÷3=(个)40412341201(1)在除法算式14÷3=4……2中,商是(

),3

是(

),2是(

)。(2)22个橘子平均放在5个盘子里,每盘放(

)个,

还剩

)个。(3)27个珠子,每6个穿一串,可以穿(

)串,还

剩(

)个。4除数余数4243填一填。2用竖式计算。50÷7=56÷9=49÷6=7……16……28……15077491569654249684813有29枝花,插到7个花瓶里,平均每个花瓶插多

少枝?还剩多少枝?29÷72974281答:平均每个花瓶插4枝,还剩1枝。=4(枝)……1(枝)1在里填上合适的数字。

557350

4025想7×(

)=3553842265本书,每人分7本,可以分给几人,还剩几本?65÷7答:可以分给9人,还剩2本。=9(人)……2(本)6579632这节课有什么收获呢?除法竖式计算1343121

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论