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文档简介

根据中文提示填空100题(重难词汇)一、命题特点:

词汇题融词义,词性.拼写、语法、语境等于一体,从识记,理解和运用等多角度考查学生的基础知识和灵活运用英语的综合能力。二、命题原则:

(1)主要考查常用词汇,以实词为主,虚词为辅(2)主要侧重对不同形式词汇意义的考查,同时兼顾习惯用法,固定搭配以及各种语法的理解和运用能力。从词法、语法的角度结合语境考查词汇拼写和词汇变化等。

三、解题步骤:(1)读懂句意,确定词义。正确理解句意,根据具体语境,判断所缺单词的词义,确保所填单词在逻辑意义上与整个句子一致。

(2)分析句子,确定词性。认真分析句子结构,判断所填写的单词在句中所作的句子成分,确定其词性

句子缺少主语或宾语应填名词或代词。缺少谓语应用动词,若为修饰语,应注意修饰名词或代词时用形容词,修饰动词、形容词、副词或全句时用副词。(3)瞻前顾后,确定词形。从语法、句法的角度确定词汇的正确形式,例如:名词的单复数、动词的正确形式等。根据汉语提示填空精练精析:1.Theplanemybrothertooksoon____________________(消失)behindacloud.2.Heseemstobeanhonestboy.However,he_________(说谎)tohisparentstheotherday.3.WhenIhadmyfirstchild,myfriends______(告诫)methatchildrenareexpensive.4.Finally,thelittlechild____________(分开)theappleintohalves.5.Ifyouwanttogetmore_______(信息),pleasecallus.6.Theairis__________(清新的)inthecountryside.7.Mr.Wangisvery_______(严肃的).Heisstrictwithus.8.Ithinkit's_______(必要)toreadEnglisheverymorning.9.PresidentXiJinping___________theopeningceremonyoftheHongKong-Zhuhai-MacaoBridgeinthecityofZhuhaiinOctober,2018.(出席)10.Theprogramis____________(毫无意义的).Wecan’tlearnanythingfromit.11.Whatdoestheboy_________doinhisfreetime?(通常)12.Heranbackforan_______(雨伞).13.Samcould________(几乎不)believehisearswhenheheardtheamazingnews.14.Itwas________(凭借)himthatIgotthejob.15.He________(很少)goesout.Heoftensleepsaftermeals.16.Gina________(总是)asksussomequestions.17.Herdesignerclotheswerefromthepagesofafamousfashion________(杂志).18.John’ssisteralwayshelpstodo________(家务活).19.Sheisonlysixyearsold,_______________(然而),shecanreadmanyEnglishstories.20.Weshouldeatmorevegetablesand_________(少)meattokeephealthy.21.NationalEnglishProficiency_________(竞赛)iscoming.We’relookingforwardtojoininginit.22.Jackoftenspeaks_________(大声地).23.What________(年级)isDanielin,Tom?24.Speak________(清楚地),orotherpeoplecan’tunderstandyou.25.Kittyhashobbiesandinterests________(类似的)tomine,sowehavebecomegoodfriends.

26.Thebookismuch________(好的)thanthatone.27.I’msosorrytohearofyour____________(严重的)illness.28.He____(到达)theairportearlyyesterday,buthedidn’tseehisboss(老板).29.Ithink________(分享)happinessandsadnesswithyourbestfriendisnecessary.30.Don’ttouchthe________(镜子)onthatwall,becauseit’sdangerous.31.Iamshy,soIhopemyfriendsare________(外向的)andcute.32.Thelittleboyisverysmartbutnot________________(工作努力的).33.MrZhangisthe________(严格的)teacherIhaveevermetinmylife.However,Ilikehim.34.MrWhiteputhisEnglishbookonthe__________(座位)andthenleft.35.That__________(魔术师)fromAmericalooksveryyoung.36.Theairis__________(清新的)inthecountryside.37.—Whodid_______(糟糕地)inthetestinyourclass?

—Tonydid,heislazy.38.Inourclass,Susanlives________(远)fromschool.39.LiWeiisgoingtoeat________(更健康的)foodandtakemoreexercise.40.IthinkJohn’splanisthe________(最糟的).41.Whodoyouthinkcanjump___________(高)inyourclass?42.Shewantstogotoaforeigncountryfor_________(进一步)study.43.Therewasalotof_________(污染)inthecitybefore.44.What’s________(发生)inthezoo?45.Wouldyouliketo________(加入)ourfootballteam?46.Theyhelp______(解决问题)alltheseproblems.47.Theyarestilltryingto___________(发现)thecauseofthefire.48.Warmcolorslikeorangeandyellowcanhelp________(创造)awarmandcomfortablefeeling.49.Amanhastoworkhardifhewantsto________(成功).50.Healwaysgetsupearlyandgoestobedlatebecausehewantsto________(学习)alot.51.Don’tforgetto_______(锁)thedoorbeforeleavinghome,XiaoPing52.Millieisgoingto__________(相见)heroldfriends.53.TalkingontheWechatmaycauseyoumuchtroubleifsomebodygetsyour______(私人的)information.54.Heoften________(承诺)thathewillstudyhard.55.Playingbaseballisoneofher________(爱好).56.Heisquitesmartandoften_________(讨论)hisnewideaswithhisclassmates.57.You’ve________(允诺)methatyou’dbehomeearlytonight.58.Mybrotherwantstobean________(工程师)whenhegrowsup.59.Thisisnotmy______(自己)car.60.Thedoctortoldhimthatthiskindof________mightworkonhim.(药)61.OnthenightoftheMid-AutumnFestival,Tiangong-2flewtothesky.Afterthat,Chinawill____(开始)buildingourownspacestation.62.Thereareeight________(行星)aroundthesun.63.The________(环境)hereisterrible.Wecan’tlivehere.64.Theywilldomorethingsforworld________(和平).65.—Whenwillyou_______________(到达)?

—Ihavenoidea.Becausethereistoomuchtrafficontheroads.66.Asweknow,wetwoodwon’t_________(燃烧).67.Mybrotherwill__________(毕业)fromtheuniversitynextyear.68.Thinkaboutthepeople,livinganddead,whohavehelped_______________(塑造)yourlife.69._________(白色)ismyfavoritecolor.70.Whatdidyoudo________(在……期间)NationalDay?71.The______________(环境)aroundthetownisbecomingbetterandbetter.72.Iwrite“_____(祝愿)yougoodluck!”onthecardtomybrotherbeforeheleaveshome.73.Becarefulwiththedoor.________(关上)itwhenyou’reinandlockitwhenyougoout.74.________(最后),Iwouldliketothankyouallforcomingheretoday.75.Hereisyourbill.Please________(核对)andsignatthebottomofthispage.76.Listentomecarefullyand

________(回答)myquestion.77._______(欢迎)toSunshineTown,ladiesandgentlemen.78.Please________(联系)usofnecessary.79.Findoutwhatchildrenwantandthen________(建议)themtodoit.80.TheIndiangirlMalala’sgreat_______(成就)makesthewholeworldshocked.81.Let’sgotothe____________(音乐会)onFridaynight.82.TuesdayisMary’sbirthday.Igetan_______(邀请)toherparty.83.Whenshesawthebirthdaycake,shewasvery_______(吃惊)andhappy.84.Pleaselookatthe_______(日历).Whatisthedatetoday?85.Shelovesmusicbutshe’snevergonetoany_______(音乐会).86.Howwillpeoplecelebratethe_______(开幕式)ofthenewschool?87.Wouldyoupleasepassmethebottlesof________(胶水)onthetable?88.Istillhaven’treceivedany_________(答复)fromtheAgency.89.Yourarticleistoolong.Please____(删除)somewords.90.Iwasso____(惊奇的;惊讶的)thatIforgottogivehimmyphonenumber.91.Goandtalkopenlywithyourparents.Ithelpsbuild________(信任).92.IwillbehappyifSandy________(接受)myoffer.93.Thebookisoneofthe________(青少年)inourschool.94.—Who________(其他)isgoingtoplaybasketballwithus?—Noone.Justthetwoofus.95.Hehadsomanypleasant_________(经历)whenhevisitedAmerica.96.—Who_____(其他)isgoingtoplaybasketballwithus?—Noone.Justtwoofus.

97.“Ifyoukeepon,yourtroubleswillbe________(解决).’’theteacheroftenencouragesus.98.He____(误以为)Maryforhertwinsisterandthatmadethemlaughalot.99.Youwillmakemistakes____(除非)youarecarefulenough.100.Sheliveda____(正常的),happylifewithherfatherandmother.参考答案1.disappeared【详解】句意“我哥哥乘坐的飞机不久就消失在一片云后”。disappear消失,且根据took可知,用一般过去时,故填disappeared。2.lied【详解】句意:他似乎是个诚实的男孩。然而,前几天他向父母撒谎。theotherday几天前,用于一般过去时,动词需用过去式;根据句意语境和汉语提示,可知填lied。3.warned【详解】句意:当我有了第一个孩子,我的朋友警告我,(养)孩子是昂贵的。本句是when引导的时间状语从句,had是过去式;根据句意语境和汉语提示,可知主句动词需用过去式,故填warned。4.divided【详解】句意:最后,小孩子把苹果分成了两半。根据语境可知本句应使用一般过去时态,divide为动词“分开”,divide…into…为固定短语“把…分成…”,故答案为divided。5.information【详解】句意:如果你想得到更多的信息,请打电话给我们。information信息,不可数名词。more更多的,修饰可数名词复数或不可数名词。故填information。6.fresh

【详解】句意:乡下空气清新。清新的:fresh。结合句意和汉语提示可知答案是fresh。7.serious【详解】句意:王先生很认真,他对我们很严格。very:很,后面跟形容词副词原形;严肃的:serious,形容词。结合句意和汉语提示可知答案是serious。8.necessary

【详解】句意:我认为每天早晨读英语是必要的。necessary:必要的,形容词。短语it’s+形容词+todosth.:做某事是什么样子的;结合句意和汉语提示可知答案是necessary。9.attended【详解】句意:习近平总书记出席了2018年10月在珠海举行的港珠澳大桥的开幕式。根据汉语提示可知,用动词attend,这里是一般过去时,故填attended。10.meaningless【详解】句意:这个计划毫无意义,我们无法从中学到任何东西。毫无意义的英文表达为“meaningless”,形容词。故填meaningless。11.usually【详解】句意:那个男孩在他空闲时通常做些什么。根据汉语意思,这里是频率副词,故填usually12.umbrella【详解】句意:他跑回去拿雨伞。不定冠词an后面跟可数名词单数,结合句意和汉语提示可知。故填umbrella。13.hardly【详解】句意:当山姆听到这个惊人的消息时,他几乎不能相信他的耳朵。考查频度副词。根据句子结构可知,横线处应填副词。hardly“几乎不”,副词。故填hardly。14.through【详解】句意:就是通过他,我才得到这份工作。考查介词用法和强调句型。强调句句式为“Itis/was+被强调部分+who/that+其他”。根据him为宾格可知,横线处需填介词形式。through“凭借”,介词。故填through。15.seldom【详解】句意:他很少出去。他经常饭后睡觉。seldom很少,频度副词,一般位于实意动词前,助动词、be动词、情态动词后。故填seldom。16.always【详解】句意:吉娜总是问我们一些问题。always“总是”,是频度副词,在句中修饰动词,故填always。17.magazine【详解】句意:她的时尚的衣服是从一本著名的时尚杂志上摘取的。magazine:杂志,a修饰名词的单数形式,故填magazine。18.housework【详解】句意:约翰的姐姐总是帮助做家务。dohousework做家务,固定短语;根据句意语境和汉语提示,可知填housework。19.however【详解】句意:她只有六岁,但是她能读许多英语故事。however:然而,但是,表示转折关系,一般用逗号和下文分开。结合句意和汉语提示可知答案是however。20.less【详解】句意:我们应该多吃蔬菜少吃肉。根据“eatmorevegetables”及汉语提示可知,此处修饰不可数名词,用little的比较级less表示,故填less。21.competition【详解】句意:全国英语能力竞赛即将来临。我们期待着加入其中。competition:竞赛,根据“is”可知,此空应填名词的单数形式,故填competition。22.loudly【详解】句意:杰克经常大声说话。speak说,动词需用副词修饰;根据句意语境和汉语提示,可知填loudly。23.grade【详解】句意:Tom,Daniel在哪个年级?根据汉语提示,grade名词,年级;结合“isDanielin”可知,此处用单数,whatgrade哪个年级,符合题意。故填grade。24.clearly【详解】句意:说清楚点,否则别人不能理解你。清楚地:clearly,副词,修饰动词。故填clearly。25.similar【详解】句意:Kitty和我有相似的兴趣和爱好,所以我们成为了好朋友。类似的similar,形容词,作后置定语。故填similar。26.better【详解】句意:这本书比那本书好得多。good好的,根据“than”可知,应使用比较级better,故填better。27.serious【详解】句意:听说你病得很严重我很难过。serious“严重的”,是一个形容词,修饰后面的名词illness。28.reached【详解】句意:他昨天很早就到了机场,但是他没有看见他的老板。根据所给汉语意思可知,应该填的是“到达”,由于只有一个空,所以用reach,时态是一般过去时,故填reached。29.sharing/toshare【详解】句意:我认为和你的朋友分享快乐和悲伤是必要的。分析句子可知,此处作宾语从句的主语,动词不定式或者动名词都可以作主语,故填sharing/toshare30.mirror【详解】句意:不要摸那面墙上的镜子,因为那样很危险。mirror镜子;定冠词the后接名词,由it可知空处用单数形式,故填mirror。31.outgoing【详解】句意:我很害羞,所以我希望我的朋友是外向的、可爱的。outgoing外向的,是形容词,作为系动词are的表语,用形容词,故填outgoing。32.hard-working【详解】句意:这个小男孩非常聪明,但是不努力工作。hard-working努力工作的,形容词,作表语。故填hard-working。33.strictest【详解】句意:张老师是我一生中遇到的最严格的老师。然而,我喜欢他。根据句中“Ihaveevermetinmylife”可知,应该表示在我的一生中是最严格的老师,应该使用最高级;“严格的”意为“strict”,最高级为strictest。故填strictest。34.seat【详解】MrWhiteputhisEnglishbookonthe__________(座位)andthenleft.句意:MrWhite把他的英语书放在座位上就离开了。seat的意思是“座位”,根据句意及所给汉语提示,故填seat。35.magician【详解】That__________(魔术师)fromAmericalooksveryyoung.句意:来自美国的那个牧师看起来非常的年轻。magician的意思是“魔术师”,that加名词的单数。根据题意,故填magician。36.fresh

【详解】Theairis__________(清新的)inthecountryside.句意:在乡下空气是清新的,fresh

的意思是“清新的”,根据句意及所给汉语提示,故填fresh。37.worst【详解】句意:——在你班上谁考试考得最差?——托尼,他是懒惰的。根据比较范围inyourclass可知此处用最高级,修饰动词did用副词,故为worst。38.farthest【详解】句意:在我们班,苏珊住得离学校最远。根据“Inourclass”可知,需要填形容词或副词的最高级,修饰动词需用副词。far的最高级形式为farthest/furthest。其中farthest常用于表达具体距离的“远”。故填farthest。39.healthier【详解】句意:李伟打算吃更健康的食物,多做运动。结合句意和汉语提示可知答案是healthier(更健康的,healthy的比较级)。40.worst【详解】句意:我认为约翰的计划是最糟糕的。结合句意和汉语提示可知答案是worst(最糟糕的)。41.highest【详解】句意:你认为你班谁跳得最高?根据比较范围inyourclass可知使用最高级,本句修饰动词jump,可知使用副词最高级,副词最高级前面可加定冠词the,也可省略;结合句意和汉语提示可知答案是thehighest/highest。42.further【详解】句意:她想要去外国深造。修饰study表示抽象的更进一步学习,故用further。43.pollution

【详解】句意:以前在城市里有很多污染。pollution污染,是一个不可数名词,故这里直接填单数。故填pollution。44.happening【详解】句意:动物园里发生了什么?happen发生,是一个动词。根据句意可知,这里问的是“正在发生的事”,应用现在进行时态,空前What’s是Whatis,这里应填现在分词happening。45.join【详解】句意:你愿意加入我们的足球队吗?join参加,加入,是一个动词。这句话中使用了句型wouldliketodosth.愿意做某事,故这里应填动词原形join。46.solve/tosolve【详解】句意:他们帮助解决了所有的这些问题。解决问题的英语是solve,是一个动词。根据help

(to)dosth.帮助做某事,故填solve/tosolve。47.discover【详解】句意:他们仍然努力发现火灾的原因。根据trytodo尽力做某事可知,横线上应该是动词原形,结合中文意思,故填discover48.tocreate/create【详解】句意:像橙色和黄色这样的暖色可以帮助创造一种温暖舒适的感觉。创造:create,动词;help(to)dosth.帮助做某事,固定短语。故填(to)create。49.succeed【详解】句意:一个人如果想要成功的话,必须努力工作。根据题干“wantto”可知,横线处需填动词原形。succeed“成功”,动词。故填succeed。50.learn【详解】句意:他总是起床很早,睡觉很晚,因为他很想学习。“学习”learn,横线前有want,所以wanttodosth,故填learn。51.lock【详解】句意:小平,出门前别忘了锁门。根据句意语境和汉语提示,可知填lock。52.meet【详解】句意:米歇尔将要见她的老邻居。根据begoingtodosth将要做某事;故填meet。53.personal【详解】句意:如果有人得到你的个人信息,用微信聊天可能会给你带来很多麻烦。personal:私人的,个人的,形容词,形容词可修饰名词做定语;结合句意和汉语提示可知答案是personal。54.promises【详解】句意:他经常许诺要努力学习。promise意为“承诺”,根据“often”可知主句时态为一般现在时,谓语动词用三单形式,故填promises。55.hobbies【详解】句意:打棒球是她的爱好之一。hobby爱好,可数名词。根据空前“oneofher”可知,空处用可数名词的复数形式,故填hobbies。56.discusses【详解】句意:他很聪明,经常和同学讨论他的新想法。discuss“讨论”,根据“is”可知,句子是一般现在时,主语he是第三人称,动词用三单形式,故填discusses。57.promised【详解】句意:你已经答应过我今晚会早点回家的。promise动词,意为“承诺,允诺”,根据题空前的“have”可知,此处是现在完成时,结构是have/hasdone。故填promised。58.engineer【详解】句意:我哥哥长大后想成为一名工程师。engineer工程师,此前有an修饰,使用名词单数形式,故填engineer。59.own【详解】句意:这不是我自己的车。own形容词,自己的,作名词car的定语。故填:own。60.medicine【详解】句意:医生告诉他这种药对他可能有效。medicine“药”,是名词,空格前有thiskindof修饰,名词用原形,故填medicine。61.start【详解】句意:中秋节的晚上,天宫二号飞上了天空。之后,中国将开始建造我们自己的空间站。本句是一般将来时,构成will+dosth.,可知后面跟动词原形。begin和start都有“开始”的意思,start动作性较强,常用“动身”、“着手”、“开始第一步”等含义,begin则动作性较弱.因此,在描写一种状态的开始,特别是较缓慢的开始时,用begin比start好;以行动开始某一具体的工作时,用start更为恰当。故填start。62.planets【详解】句意:太阳周围有八大行星。“行星”英文表达是planet,可数名词,前面有基数词eight,所以此处应用其复数形式planets,故答案填planets。63.environment【详解】句意:这里的环境糟透了,我们不能住在这里。“环境”英文表达是environment,这里表示泛指为不可数名词,故答案填environment。64.peace

【详解】句意:他们将为世界和平做更多的事情。“和平”英文表达是peace,名词,worldpeace意为“世界和平”,故答案填peace。65.arrive【详解】句意:——你什么时候到?——我不知道。因为路上交通太拥挤了。本句是一般将来时,构成willdosth.,可知填动词原形。“到达”对应的英语单词有reach,getto和arrive三个单词,reach和getto是及物动词,arrive是不及物动词,后面不跟任何名词或代词,如果跟名词或代词时使用介词in或at。本句中没有跟名词和代词,可知使用arrive。故填arrive。66.burn【详解】句意:如我们所知,潮湿的木头不会燃烧。根据汉语提示“燃烧”,英文表达是burn,空格前面有won’t(willnot),可知时态是一般将来时,所以此处要用动词原形,故答案为burn。67.graduate【详解】句意“我的弟弟明年大学毕业”。graduate毕业,且空前有will,用动词原形,故填graduate。68.shape【详解】句意:想想那些人们,不管是死去的还是活着的,他们帮助塑造了你的生活。shape塑造,塑形,是一个动词。句中使用的句型是helpdosth.帮助做某事,故这里填动词原形。故填shape。69.White

【详解】句意:白色是我最喜欢的颜色。根据汉语提示,知为white,又因为句子开头,单词首字母大写故。答案为White。70.during【详解】句意:国庆节期间你们做了什么?根据中文提示可知,此空需要一个介词,during符合句意。故填during。71.environment【详解】句意:小镇周围的环境越来越好了。“环境”environment,不可数名词;无复数形式。故填environment。72.Wish【详解】句意:在我哥哥离家前,我在给他的卡片上写了“祝你好运”。祝愿:wish,动词;分析句子可知,引号内是一个祈使句,祈使句以动词原形开头,位于句首,首字母应大写。故填Wish。73.Shut/Close【详解】句意:当心这个门。当你进来时关上它,当你出去时锁上它。此处是祈使句,应该用动词原形,根据shut/close意为“关上”,是动词,故填Shut/Close。74.Finally/Lastly【详解】句意:最后,我要感谢大家今天来到这里。分析句子可知,此空应用副词修饰整个句子且副词首字母应大写,“finally”和“lastly”是副词,意为“最后,最终”。故填Finally/Lastly。75.check【详解】句意“这是你的账单,请检查并在这页的底部签字”。check核对,且空处与sign并列,故填check。76.answer【详解】句意:认真听我讲,并且回答我的问题。回答:answer。根据“Listentomecarefully”可知,该句为一个祈使句,此处是and连接两个祈使句,故answer应用原形。故填answer。77.Welcome【详解】句意:女士们,先生们!欢迎来到阳光城市。“欢迎来到”welcometo,故填Welcome。78.contact【详解】句意:如有需要,请致我们联系。contactus联系我们;本句是祈使句结构,动词需用原形;根据句意语境和汉语提示,可知填contact。79.advise【详解】句意:发现孩子们想要什么,然后建议他们去做。根据“then...themtodoit.”可知,此处缺谓语动词。建议advise,动词;此外,根据“findout...”以及“and”可知,此处也是祈使句。故填advise。80.achievement【详解】句意:印度女孩Malala的巨大成就使世界震惊。根据great巨大的,形容词修饰名词achievement成就;故填achievement。81.concert【详解】句意:我们星期五晚上去听音乐会吧。由语境和汉语提示可知,用concert;gototheconcert“去听音乐会”的意思;故答案为concert。82.invitation【详解】句意:星期二是玛丽的生日。我收到了参加她的聚会的邀请。根据不定冠词an可知后面的名词是可数名词单数,getaninvitationtosp.:收到去…的邀请;结合句意和汉语提示可知答案是invitation。83.su

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