物理-山西省太原市五中2023-2024学年第一学期阶段性检测试题和答案

0时0分20秒尸二.实验题(本大题共2个小题，共14分)尸11.(6分)(1)如图甲、图乙所示，是实验室常用的两种打点计时器，其中图甲的工作电源为图乙的工作电源为(均选填“约8V的交流电”、“220V交流电”)。(2)如图丙所示，是小明同学在练习使用打点计时器时用手拉纸带运动所得到的纸带，他在纸带上选取了A、B、C、D、E、F、G七个计数点，相邻两个计数点间还有四个点没有画出。测得相邻两个计数点之问的距离如图中所示。BG丙①小明已经计算了B、C、E、F四个计数点的瞬时速度，请你帮他计算计数点D的瞬时速度，并填在下表中的相BCDEF的运动情况，请你根据题中已知条件在图丁所给出的坐标系中画出相应的v-t图像。丁12.(8分)(1)在利用图1所示的装置“探究小车在重物牵引下速度随时间变化的规律”的实验中。需要的实验操作有A.调节滑轮使细线与桌面平行B.所挂的钩码尽可能多些D.先接通电源再释放小车(2)实验一组同学选出一条点迹比较清晰的纸带，选取纸带上0、1、2、3、4、5、6作为计数点，两个计数点之间的时间间隔为0.1s。分别测量6个计数点到0计数点之间的距离如图2所示。为了尽量减小偶然误差，尽可能多的利用测量数据，测得小车的加速度a=m/s²。(结果保留两位有效数字)(3)实验二组同学利用图像法处理数据，以时间t为横轴，以位移x与时间t的比值为纵轴，根据实验数据在坐标纸上描点、连线得到如图3所示的图像，根据图像可求出打下0计数点时的速度为_m/s,小车运动的加速度为m/s²。(结果均保留到小数点后2位)图3三.计算题(本大题共3个小题，共26分。要求有必要的文字说明和重要的方程，只有结果不给分。)13.(8分)近两年，“斑马线前车让人”已逐渐成为一种普遍现象。一辆轿车正以54km/b的速度在平直的城市道路上沿直线行驶。看到斑马线有行人后立即以3m/s²的加速度刹车，车头正好在斑马线处时停了下来。等待行人15s后(人已走过),又用了10s时间匀加速至原来的速度。从开始刹车计时，求：(1)第3s末车的瞬时速度的大小(2)10s内车的位移(3)从开始刹车到恢复原速这段时间内车的平均速度大小14.(8分)某型号的舰载飞机在航空母舰的跑道上加速时，发动机产生的最大加速度为5m/s²,所需的起飞速度为50m/s,跑道长100m。(1)通过计算判断，飞机能否靠自身的发动机从舰上起飞?(2)为了使飞机在开始滑行时就有一定的初速度，航空母舰装有弹射装置。对于该型号的舰载飞机，弹射系统必须使它具有多大的初速度?(结果可用根号表示)15.(10分)某高速公路同一直线车道上同向匀速行驶的轿车和货车，轿车速度为40m/s,货车的速度为20m/s。由丁轿车司机低头看手机，直到两车相距40m时才发现前方有货车，若此时轿车立即刹车，而轿车要经过200m才停下来。运动过程中两车均可视为质点，刹车过程可看作匀减速运动。(1)通过计算分析两车是否会相撞?(2)若轿车在刹车的同时给货车发信号，货车司机经1s收到信号并立即以2.4m/s²的加速度匀加速前进，通过计算分析两车是否会相撞?若不相撞，在轿车给货车发出信号后多长时