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文档简介

辽宁省锦州市2022-2023学年七年级下学期数学期中考试试卷一、单选题1.计算x2·x3的结果是()A.x6 B.x5 C.x4 D.x32.新型冠状病毒属于β属的新型冠状病毒,有包膜,颗粒呈圆形或者椭圆形,常为多形性,最大直径约0.0000014米,将0.0000014用科学记数法表示为()A.1.4×10−5 B.1.4×10−6 C.3.下列式子可用平方差公式计算的是()A.(a+b)(-a-b) B.(m-n)(n-m) C.(s+2t)(2t+s) D.(y-2x)(2x+y)4.墨迹污染了等式32x34x=8x2(x≠0)中的运算符号,则污染的是()A.+ B.- C.× D.÷5.两直角三角板按如图所示方式摆放,若∠1=25°,则∠2等于() A.45° B.55° C.60° D.65°6.如图,直线a、b被直线c所截,若a∥b,∠1=40°,则∠2的度数为() A.140° B.220° C.50° D.40°7.如图,在平分角的仪器中,AB=AD,BC=DC,将点A放在一个角的顶点,AB和AD分别与这个角的两边重合,能说明AC就是这个角的平分线的数学依据是() A.SSS B.ASA C.SAS D.AAS8.一个学习小组利用同一块木板,测量了小车从不同高度下滑的时间,他们得到如表数据:支撑物的高度h(cm)10203040506070小车下滑的时间t(s)4.233.002.452.131.891.711.59下列说法正确的是()A.当h=70cm时,t=1B.h每增加10cm,t减小1C.随着h逐渐变大,t也逐渐变大D.随着h逐渐升高,小车下滑的平均速度逐渐加快二、填空题9.计算:(-12)2022×22021=10.计算:m(n211.若关于x的二次三项式x2+6x+a是一个完全平方式,则a=.12.等腰三角形顶角的度数y是随着底角的度数x的变化而变化的,则y与x的关系式是.13.△ABC的两边长分别是2和5,且第三边为奇数,则第三边长为.14.如图,已知∠1=∠2,则图中互相平行的线段是.15.如图,已知AD为△ABC的中线,AB=12cm,AC=9cm,△ACD的周长为27cm,则△ABD的周长为cm.16.如图,∠1=∠2=30°,∠A=∠B,AE=BE,点D在边AC上,AE与BD相交于点O,则∠C的度数为.三、解答题17.计算:(1)a5·(-a)4-(-a3)3;(2)20210+(13)-1(3)(15x2y-10xy2)÷5xy.(4)x(x-3)-(x-1)(x+2).18.化简求值[(x-y)2+(x+y)(x-y)]÷2x,其中x=-2,y=1219.如图,已知∠AOB,点P是OB边上的一点.在∠AOB的内部求作∠BPC=∠AOB.要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹.20.在横线上填上适当的内容,完成下面的证明.已知,直线a,b,c,d的位置如图所示,∠1+∠2=180°,∠3=∠4,∠求证:c∥d.证明:如图,∵∠2+∠3=180°(),∠1+∠2=180°(),∴▲=▲(同角的补角相等),又∵∠3=∠4(已知),∴∠1=∠4(),∴▲//▲().21.如图,已知AB∥CD,∠C=125°,22.小明骑单车上学,当他骑了一段路时,想起要买某本书,于是又折回到刚经过的某书店,买到书后继续去学校.以下是他本次上学所用的时间与离家距离的关系示意图.根据图中提供的信息回答下列问题:(1)小明家到学校的路程是米.(2)小明在书店停留了分钟.(3)本次上学途中,小明一共行驶了米.一共用了分钟.(4)在整个上学的途中哪个时间段小明骑车速度最快,最快的速度是多少米/分?23.已知:如图,△ABC中,AD、AE分别是△ABC的高和角平分线,BF是∠ABC的平分线,BF与AE交于O,若∠ABC=40°,∠C=60°,求∠DAE、∠BOE的度数.24.如图,在△ABC中,点D是BC的中点,E是AB边上一点,过点C作CF∥AB交ED的延长线于点F.求证:△BDE≌△CDF.

答案解析部分1.【答案】B【解析】【解答】解:x2·x3=x2+3=x5.故答案为:B.

【分析】利用同底数幂的乘法计算方法求解即可。2.【答案】B【解析】【解答】0.0000014=1.4×10故答案为:B.【分析】绝对值小于1的数用科学记数法表示,一般形式为a×10−n,这里n为正整数,3.【答案】D【解析】【解答】解:A.括号中的两项符号都相反,不符合公式特点,故此选项不符合题意;B.括号中的两项符号都相反,不符合公式特点,故此选项不符合题意;C.括号中的两项符号都相同,不符合公式特点,故此选项不符合题意;D.y的符号相同,2x的符号相反,符合公式特点,故此选项符合题意.故答案为:D.

【分析】利用平方差公式的特征逐项判断即可。4.【答案】D【解析】【解答】解:∵32x3与∴A、B选项不符合题意;∵32x∴C选项不符合题意;∵32x∴D选项符合题意;故答案为:D.

【分析】将各选项分别代入计算判断即可。5.【答案】D【解析】【解答】解:∵∠1+∠2+90°=180°,∴∠1+∠2=180°-90°=90°,又∵∠1=25°,∴∠2=90°-25°=65°,故答案为:D.

【分析】根据图象可得∠1+∠2=180°-90°=90°,再结合∠1=25°,求出∠2=90°-25°=65°即可。6.【答案】D【解析】【解答】解:如图所示,∵a∥b∠1=∠3=40°,∵a∥b,及对顶角相等,∴∠2=∠3=40°,故答案为:D.

【分析】利用平行线的性质可得∠1=∠3=40°,再利用对顶角的性质可得∠2=∠3=40°。7.【答案】A【解析】【解答】解:在∆ABC与∆ADC中,AB=ADBC=DC∴∆ABC≌∆ADC,∴∠DAC=∠BAC,∴AC为∠BAD的角平分线.故答案为:A.【分析】由已知条件可知AB=AD,BC=DC,AC=AC,证明△ABC≌△ADC,得到∠DAC=∠BAC,据此解答.8.【答案】D【解析】【解答】解:A、由表格可知,当h=70cm时,t=1.B、由表格可知,h由10cm增加20cm,t减小1.23;h由20cm增加30cm,t减小C、随着h逐渐变大,t逐渐变小,故此选项不符合题意;D、随着h逐渐升高,小车的时间减少,小车下滑的平均速度逐渐加快,故此选项符合题意.故答案为:D.

【分析】根据表格中的数据发现:随着h逐渐变大,小车下滑的时间逐渐变小,小车下滑的平均速度逐渐加快,据此逐一判断即可.

9.【答案】12【解析】【解答】解:(−===1故答案为:12

【分析】利用积的乘方可得(−110.【答案】m【解析】【解答】解:m(n故答案为:mn

【分析】利用单项式乘多项式的计算方法求解即可。11.【答案】9【解析】【解答】解:根据题意知,a=(故答案为:9.

【分析】根据完全平方式的特征求解即可。12.【答案】y=180°-2x【解析】【解答】解:∵y+2x=180°,∴y=180°-2x.故答案为:y=180°-2x.

【分析】利用三角形的内角和可得y+2x=180°,再化简可得y=180°-2x。13.【答案】5【解析】【解答】解:第三边的取值范围是大于3而小于7,又第三边是奇数,故第三边只有是5故答案为:5.【分析】根据在三角形中任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边.即可求解.14.【答案】AD∥BC【解析】【解答】解:∵∠1=∠2,平行线内错角相等,∴AD∥BC.故答案为AD∥BC.【分析】根据内错角相等,两直线平行进行判断.15.【答案】30【解析】【解答】解:∵△ACD的周长为27cm,∴AC+DC+AD=27cm,∵AC=9cm,∴AD+CD=18cm,∵AD为△ABC的中线,∴BD=CD,∴AD+BD=18cm,∵AB=12cm,∴AB+AD+BD=30cm,∴△ABD的周长为30cm,故答案为:30.

【分析】先求出AD+BD=18cm,再结合AB=12cm,利用三角形的周长公式求出△ABD的周长为30cm即可。16.【答案】75°【解析】【解答】∵∠1=∠2,∴∠1+∠AED=∠2+∠AED,即∠BED=∠AEC,∴在△BED和△AEC中,∠BED=∠AECBE=AE∴△BED≅△AEC(∴ED=EC,∴∠C=∠CDE=1故答案为:75°.【分析】利用全等三角形的判定与性质计算求解即可。17.【答案】(1)解:原式=a5·(-a)4-(-a3)3=a9+a9=2a9.(2)解:原式=1+3=4(3)解:原式=15x2y÷5xy-10xy2÷5xy=3x-2y(4)解:原式=x2-3x-(x2+2x-x-2)=x2-3x-(x2+x-2)=x2-3x-x2-x+2=-4x+2.【解析】【分析】(1)利用同底数幂的乘法和幂的乘方化简,再计算即可;

(2)先利用0指数幂和负指数幂的性质化简,再计算即可;

(3)利用多项式除以单项式的计算方法求解即可;

(4)利用整式的混合运算计算方法求解即可。18.【答案】解:[=(=(2=x−y,当x=−2,y=12时,原式【解析】【分析】先利用整式的混合运算化简,再将x、y的值代入计算即可。19.【答案】解:如图,∠BPC即为所求作的角.【解析】【分析】根据要求作出图形即可。20.【答案】证明:如图,∵∠2+∠3=180°(邻补角的定义),∠1+∠2=180°(已知),∴∠3=∠1(同角的补角相等),又∵∠3=∠4(已知),∴∠1=∠4(等量代换),∴c∥d(内错角相等,两直线平行).【解析】【分析】利用平行线的判定方法求解即可。21.【答案】解:∵AB∥CD,∠C=125°,∴∠EFB=125°,∵∠A=40°,∴∠E=∠EFB−∠A=125°−40°=85°,∴∠E的值为85°.【解析】【分析】根据平行线的性质可得∠EFB=125°,再利用三角形外角的性质求出∠E=∠EFB−∠A=125°−40°=85°即可。22.【答案】(1)1500(2)4(3)2700;14(4)解:在整个上学的途中12分钟至14分钟小明骑车速度最快,最快的速度为:1500−60014−12=450(米/分);答:在整个上学的途中12分钟至14分钟小明骑车速度最快,最快的速度为:450米【解析】【解答】解:(1)解:根据小明本次上学所用的时间与离家距离的关系示意图可知:小明家到学校的路程是1500米;故答案为:1500.(2)解:根据小明本次上学所用的时间与离家距离的关系示意图可知:明在书店停留了12−8=4(分钟);故答案为:4(3)解:根据小明本次上学所用的时间与离家距离的关系示意图可知:本次上学途中,小明一共行驶了1200+600+(1500−600)=2700(米),一共用了14分钟;故答案为:2700;14

【分析】(1)根据函数图象中的数据直接求出结论;

(2)根据函数图象知小明在书店停留了12-8=4分钟;

(3)由函数图象将小明行驶的各段路程相加即得行驶的总路程;由横坐标可知到达学校的总时间为14分钟;

(4)根据函数图象知相同时间内行驶的路程越多,速度越快,据此判断,再利用速度=路程÷时间求解即可.23.【答案】解:在△ABC中,∵∠ABC=40°,∠C=60°,∴∠BAC=180°-∠B-∠C=80°.∵AE是的角平分线,∴∠EAC=12∵AD是△ABC的高,∴∠ADC=90°∴在△ADC中,∠DAC=180°-∠ADC-∠C=180°-90°-60°=30°∴∠DAE=∠EAC-∠DAC=40°-30°=10°.∵BF是∠ABC的平分线,∠

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