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第页共页小班音乐欣赏教案《请看我的新鞋》教案：小班音乐欣赏《请看我的新鞋》教学目标:1.培养学生对音乐的兴趣，激发学生的音乐欣赏能力和表演能力。2.学习欣赏和演唱一首简单的儿歌《请看我的新鞋》。3.发展学生的音乐感知能力，培养其听觉以及动作的协调性。教学准备:1.音乐音频《请看我的新鞋》。2.绘本或图片《请看我的新鞋》。3.音乐乐器（如小铃铛、节拍器等）。4.彩色纸、彩色笔、剪刀等。教学过程:引入音乐欣赏：1.教师播放音频《请看我的新鞋》，让学生用听觉感受音乐。2.教师播放音频同时，展示绘本或图片《请看我的新鞋》，让学生通过视觉感受图画故事和音乐的结合。学习歌曲《请看我的新鞋》：1.教师向学生展示歌曲《请看我的新鞋》的歌词和动作。2.教师分段教唱歌曲的歌词，学生跟随教师一起唱歌。3.教师反复教唱歌曲，引导学生逐渐掌握歌曲歌词和节奏。歌曲欣赏与动作表演：1.教师再次播放音频《请看我的新鞋》，带领学生一起欣赏音乐。2.教师引导学生根据歌曲的内容和节奏进行动作表演，如敲打节拍器、拍手、跳跃等。3.教师可以将学生分成小组，每个小组表演一段歌曲，展示给其他同学观看。音乐创作活动：1.学生创作自己的歌曲《请看我的新鞋》。2.教师为学生提供一些词语或歌词片段进行创作。3.学生可以借鉴原歌曲的旋律和节奏，加入自己的创造，创作出自己的歌曲。结束活动：1.学生和教师一起回顾学习的内容，慢慢放松身心。2.教师可以播放一段轻松的音乐让学生自由舞动或任意发挥。教学延伸:1.组织学生演唱歌曲《请看我的新鞋》，并邀请家长或其他班级观摩。2.组织学生开展音乐创意活动，让学生自由发挥，通过声音、乐器、舞蹈等方式展示自己的才艺。评估与反思:1.教师观察学生在音乐欣赏和动作表演中的参与程度和积极性。2.教师收集学生自己创作的歌曲，对学生的创造力和表

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