苏教版四年级上册科学3.鸟类-课件

第一单元动物大家族3.鸟类苏教版四年级上册科学苏教版四年级上册科学3.鸟类--课件全文共25页，当前为第1页。新课导入

在自然界有各种各样的鸟，他们有的大，有的小，有的会飞，有的不会飞。大家知道哪些鸟类呢？苏教版四年级上册科学3.鸟类--课件全文共25页，当前为第2页。认识各种各样的鸟想一想，这些鸟是什么鸟？它们有什么特点？苏教版四年级上册科学3.鸟类--课件全文共25页，当前为第3页。同学们，你们知道鸟类有什么共同的特点吗？鸟身上长着羽毛，有翅膀，大多数鸟都会飞。鸟有鸟喙，但是没有牙齿。鸟都是卵生的。鸟是脊椎动物。苏教版四年级上册科学3.鸟类--课件全文共25页，当前为第4页。

这三幅插图中分别是什么动物？它们也是鸟类吗？

企鹅生活在南极，鸭子和母鸡是我们生活中常见的两种动物。它们都属于鸟类，并且都是脊椎动物。苏教版四年级上册科学3.鸟类--课件全文共25页，当前为第5页。

在鸟类中，鸽子是一种特殊的存在，常常被人们看作是和平的象征，又是蓝天信使，能够为人们送信。今天我们要来探究的是鸽子羽毛的特点。探究鸽子的羽毛苏教版四年级上册科学3.鸟类--课件全文共25页，当前为第6页。观察、探究鸽子的羽毛

正羽是覆盖在鸟身体上的大型羽片，鸽子的翅膀和尾部都长有正羽。绒羽紧贴在鸟的身体上，细小而柔软。苏教版四年级上册科学3.鸟类--课件全文共25页，当前为第7页。观察鸽子的正羽，你有什么发现？正羽比较宽大，中间有一根坚硬的、粗壮的羽轴。观察鸽子的正羽鸽子的正羽分布在身体表面，形成一层防风的外壳，并且能够使鸽子身体呈流线型，而且鸽子最大的正羽分布在翅膀和尾部，这样有利于鸽子的飞行和掌握身体的平衡。正羽外形优美，摸上去比较光滑。苏教版四年级上册科学3.鸟类--课件全文共25页，当前为第8页。将正羽的羽根剪断，观察一下里面是什么样的。将正羽的羽根剪断，会发现里面是空的。观察鸽子的正羽正羽羽根里面是空的，可以减轻羽毛的重量。苏教版四年级上册科学3.鸟类--课件全文共25页，当前为第9页。在正羽上滴一滴水，水会被吸收吗？在正羽上滴一滴水，水是不会被吸收的。观察鸽子的正羽鸽子正羽的表面有一层蜡，能够防水，防止羽毛被水沾湿，影响飞行。苏教版四年级上册科学3.鸟类--课件全文共25页，当前为第10页。用放大镜观察鸽子的绒羽，说一说鸽子的绒羽是什么样子的？有什么特点？鸽子的绒羽看上去比较细小。观察鸽子的绒羽鸽子的绒羽生在正羽的下面，鸽子在高空飞行时，起到保持体温，减少热量散失，抵御寒冷的作用。鸽子的绒羽摸在手上比较柔软，感觉很温暖。苏教版四年级上册科学3.鸟类--课件全文共25页，当前为第11页。研究鸽子的羽毛外形优美，比较宽大，表面光滑，有羽轴。利于鸽子的飞行和掌握身体的平衡。防水，防止羽毛被水沾湿，影响飞行。减轻重量羽根里面是空的。水不会被吸收。保持体温，减少热量散失，抵御寒冷。绒羽看上去比较细小，摸在手上比较柔软。苏教版四年级上册科学3.鸟类--课件全文共25页，当前为第12页。

通过观察鸽子的羽毛，我们发现，鸽子的正羽比较宽大，适于飞行；鸽子的绒羽比较细软，有利于保温。苏教版四年级上册科学3.鸟类--课件全文共25页，当前为第13页。探究鸟类的喙通过观察，我们发现各种鸟的喙外形特点是不一样的。苏教版四年级上册科学3.鸟类--课件全文共25页，当前为第14页。为什么不同的鸟，鸟喙是不一样的呢？

因为不同的鸟吃的食物是不一样的，鸟类的喙与其食性密切相关。长而直的喙主要以鱼和虾为食苏教版四年级上册科学3.鸟类--课件全文共25页，当前为第15页。强壮的喙末端有弯曲的钩主要以鸟类和动物为食长而尖细的喙适宜吸取花蜜苏教版四年级上册科学3.鸟类--课件全文共25页，当前为第16页。主要以谷物和种子、坚果为食短小粗壮有力的喙扁平的喙大多数是杂食苏教版四年级上册科学3.鸟类--课件全文共25页，当前为第17页。连一连

鸟儿不管长出什么样的喙，都是为了寻找食物。因此，鸟儿的喙也是适应自然适应生存的一种结果。苏教版四年级上册科学3.鸟类--课件全文共25页，当前为第18页。探究鸟儿的足

不仅仅鸟儿的喙是适应生存、适应自然的一种结果，鸟儿的足也是一样，同样也是适应自然，适应生存的结果。苏教版四年级上册科学3.鸟类--课件全文共25页，当前为第19页。脚上有蹼，脚掌宽大，适宜在水中游泳，生活在湿地湖泊一带。鸟的爪子强壮有力，并且在脚趾的顶端有强有力的钩子，适宜抓取一些小动物，一般生活在山地丘陵地区。苏教版四年级上册科学3.鸟类--课件全文共25页，当前为第20页。鸟儿的脚细长，适宜在浅水中行走，主要生活在湿地一带。鸟儿的脚比较粗壮有力，而且比较长，适宜奔跑，适合在空旷的草原上生存。苏教版四年级上册科学3.鸟类--课件全文共25页，当前为第21页。比一比

仔细观察，看看麻雀的脚和啄木鸟的脚有什么不一样？苏教版四年级上册科学3.鸟类--课件全文共25页，当前为第22页。

麻雀的足为鸟足中最为常见的类型，三趾向前，一趾向后。这种足功能多样，即可以紧紧抓住树枝，也可以在地面快速移动，符合麻雀多样的栖息地和生活习性。

啄木鸟的足为对趾足，两趾向前，两趾向后。这令啄木鸟可以轻松攀附、抓牢树干，以便啄木鸟啄取树皮下的昆虫幼虫。鹦鹉、杜鹃等树栖鸟类的足同样是这种形态。苏教版四年级上册科学3.鸟类--课件全文共25页，当前为第23页。课堂总结

今天这节课，我们了解了鸟类，知道鸟儿也是脊椎动物，并且通过探究鸽子的羽