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文档简介

2024届山东济南中考一模语文试题及答案试卷满分150分,考试时间120分钟

一、(16分)

(一)走近风筝,认识非遗

阅读下面文段,完成下面小题。

风筝,是中国古人的一项重要发明,放风筝是一种人们喜闻乐见的传统活动。早期有关风筝的记载多与传递信息等军事活动有关。到唐代,风筝开始出现在文人诗歌中。宋代以后,逐渐演变成一种老少皆宜的玩具,而清明时节放风筝也成为一项普及的民俗活动。明代以后,风筝传播到世界各地,并深受各国人民喜爱。自1984年开始,迄今已经连续举办了36届国际风筝节的山东潍坊,吸引着大批中外风筝专家及游人前来观赏和竟技。

早期的风筝制作十分简单,用竹篾做骨架,贴上素绢或白纸,结好线绳,便可放飞了。随着时间的推移,风筝的制作技艺美轮美奂,样式也逐渐丰富起来,从动物、植物、器具、文字,到人物、仙佛,不胜枚举,风筝于是有了很强的观赏性和艺术价值。有些风筝还安装了声响装置,如著名的“板鹟”风筝,通体安装笛哨,少则数十个,多则成百上千。放飞时百哨齐鸣,宛若空中交响乐,具有独特的魅力,大大增加了放风筝的趣味性。

1、文中加点词字音、字形有误的一项是()(3分)A.记载zǎi

B.竹篾miè

C.制作

D.竟技

2、文中加点成语使用不恰当的一项是()(3分)A.喜闻乐见

B.老少皆宜C.美轮美奂D.不胜枚举

3、4、2006年,山东潍坊、江苏南通、西藏拉萨、北京市、天津市的风筝制作技艺经有关部门批准列入第一批国家非物质文化遗产名录,由上述材料可知,从最初用于军事到后来成为重要的民俗活动,随着制作工艺的不断改进,逐渐增加了风筝的

,深受人们喜爱。(3分)

(二)走进风筝,传承非遗

5、

风筝博物馆正在招募暑期志愿者,请根据下面招募海报,写一则自荐信,70字左右。落款省略。(4分)

风筝博物馆志愿者

第一期招募

服务内容:咨询问询、内容讲解

岗位要求:了解风筝文化;有服务热情;有志愿服务经历者优先。

服务地点:风筝博物馆1-3楼展厅

招募对象:初中生

工作时间:2024年7月10日—7月20日。

每天上午9:00—11:00。

有意者请将报名邮件于6月15日前发送至李老师邮箱:zyz@

二、(36分)

(一)文言文阅读(21分)阅读下面文段,完成6-11题。

【甲】

余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复:俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

(节选自宋濂《送东阳马生序》)

【乙】

钱文端幼贫甚,隆冬早起读书,灶无宿薪,汲井水盥①手,肤为之坼②。未弱冠,依人京师,佣书糊口,冬无裘入市以三百钱买皮袖自缀于袍钞纂益力。逾数年,旋里,课③两弟读书于南楼,去梯级缒④绳送饮食岁除始一下楼。如是者二年,学大进,遂以文字邀⑤异遇,高官大年,席宠累代。高庙南巡,公扶杖迎銮,御制诗至有“江浙大老”之目,可谓荣已。士之匿影蓬荜,憔悴谋生者,观于公无自戚戚也。

(选自《郎潜纪闻初笔》,有删改)

【注释】①盥:洗。②坼:裂开。③课:教授。④缒:用绳拴住人或物从上往下放。⑤邀:取得。⑥孤露:孤单无所荫庇。

6、下列各项中加点词意义和用法相同的一项是()(3分)A.读书于南楼

万钟于我何加焉

B遂以文字邀异遇

不以物喜

C.录毕,走送之

何陋之有

D.

则又请焉

此则岳阳楼之大观也

7、下列说法不正确的一项是()(3分)A.“逾数年旋里”中“逾”和“不敢稍逾约”中的“逾”意思相同,意思均为“超过”。

B.“既加冠”中“冠”是帽子的意思,与“冕”连用,常指古代帝王、官员所戴的帽子。

C.“未尝稍降辞色”中的“色”和“色愈恭,礼愈至”中的“色”都是颜色的意思。

D.《说文解字》:“汲,引水于井也。从水从及,及亦声。”由此推断,“汲井水盥手”中“汲”是“从井里取水”的意思。

8、下列对【甲】【乙】两文的叙述,不正确的一项是()(3分)A.甲文是宋濂写给同乡后学马生的临别赠言,以自己的求学经历劝诫后辈勤勉读书。

B.甲、乙两文都讲述“寒门学子”的故事,启示我们不论起点如何,坚持付出才会有收获。

C.甲文中运用到了环境描写,正面写出环境之恶劣,表现了求学之艰难。

D.乙文通过钱文端求学前后的对比,劝慰像他一样出身穷苦的士人不要忧伤,给人以信心和鼓励。

9、下列对文中画线语句的断句,正确的一项是()(3分)A.冬无裘入市/以三百钱买皮袖/自缀于袍/钞纂益力

B.冬无裘入市/以三百钱/买皮袖自缀/于袍钞纂益力

C.冬无裘/入市以三百钱/买皮袖自缀/于袍钞纂益力

D.冬无裘/入市以三百钱买皮袖/自缀于袍/钞纂益力

10、用现代汉语翻译下面的句子。(6分)11、宋濂和钱文端在求学之路上都遇到了许多困难,请选择其中一位,简述其遇到的困难以及怎样克服的。(3分)

(二)诗歌阅读(7分)阅读下面古诗,完成12-13题。

题稚川山水

[唐]戴叔伦

松下茅亭五月凉,汀沙云树晚苍苍。

行人无限秋风思,隔水青山似故乡。

12、对本诗的理解和分析,不正确的一项是()(3分)A.前两句即景描写,由远及近,“晚”字更暗引下文的乡思,笔法浑然无迹。

B.“松下茅亭五月凉”,松下茅亭是诗人观赏稚川山水的立足点和题咏之处。

C.这是一首山水诗,既有对自然美的歌咏,旨趣又不仅在山水,更别有寄意。

D.末句作者看到眼前景象不由心生联想,生发出虽“似故乡”而终非故土的喟叹。

13、戴叔伦曾说:“诗家之景,如蓝田日暖,良玉生烟,可望而不可置于眉睫之前。”本诗前两句正是一幅意境淡远的松亭晚眺图。请你用自己的语言向读者再现这幅“松亭晚眺图”。(4分)

(三)诗文名句默写(共8分,每空1分)

14、近日,济南街头随机对诗视频走红,在这背后,无疑是强大的齐鲁文化的有力支撑。今天,让我们一起奔赴一场诗文盛宴,争做对诗小达人。

齐鲁大地,既有圣人孔子“(1)

,思而不学则殆”的传世经典,又有孟子“富贵不能淫,(2)

,威武不能屈”的大丈夫气概,更有“大道之行也,(3)

”的礼义气魄;有杜甫《望岳》中“(4)

”的豪情壮志,又有辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中(5)“

”的家国情怀,也有李清照《渔家傲》中,“天接云涛连晓雾,(6)

”的浪漫气息,缥缈意境。

三、(7分)

15、少年宫举办“名著剧本杀”一日营,邀请你参加。

(1)请根据“名著剧本杀”给出的关键词提示,写出相应人名。(3分)名著关键词人物《西游记》斗战胜佛、斩妖除魔①《水浒传》黑三郎、天魁星②《红星照耀中国》爱笑、富农出身、精力满满③(2)以上三位,谁是你心目中玩“剧本杀”的最佳搭档?结合相关情节及人物性格特征说明理由。(4分)

四、(31分)

(一)阅读下面三则材料,完成16-18题。(10分)材料一

节气里的“诗情画意”

①北京冬奥会开幕那天恰逢立春节气,当一帧帧关于二十四节气的画面和诗词出现时,人们不禁感叹:“这是最美的中国文化。”其中的古诗词更是与节气风景相得益彰。

②雨水节气,配诗“随风潜入夜,润物细无声”,这句诗出自唐代杜甫的《春夜喜雨》,雨水节气正是降雨开始、雨量渐增的时节,渐渐进入“可耕之候”,春雨在夜里悄悄随风而至,悄然无声地滋润着大地万物。清明节气,配诗“清明时节雨纷纷”,选自唐代杜牧《清明》,它已是流传千年家喻户晓的诗句之一,提醒我们追思故人的时节到来。

③与春天相比,夏天的诗词又是不一样的风情。夏至节气,配诗“绿筠尚含粉,圆荷始散芳”,出自唐代韦应物的《夏至避暑北池》,描绘了夏至节气的风情景物,“绿筠”是翠竹,竹子刚生出的竹节还带有白色的茸粉,而圆圆的荷叶开始散发芳香,竹与荷给了人们夏日清凉的意境。

④北京冬奥会开幕前最后10秒,倒计时加快,画面中是山水中国的盛景,节气流转,白雪柳絮飞,红雨桃花坠,杜鹃声里又春归,倒计时的最后一秒留给立春。二十四节气,充分舒展了中国式的诗情画意。

材料二

访谈笔录(节选)

①记者:曹教授,请您给我们讲一讲,为什么会出现节气风景与诗词相得益彰这种文化现象?

②曹旭:人是自然和节气的一部分,二十四节气是自然的语言,所以诗人就用诗歌的语言来对应自然和节气的语言。而这种表达,包含了许多层面的内容。譬如,诗人是自然的孩子,面对自然,他有感情要抒发。而变化的四季就是诗人不同的“诗歌锦囊”。春天的牡丹、夏日的荷花、秋天的菊花、冬日的梅花等等,万花千草都是四季的“代言”。诗人描写这些花草,让诗歌成了24个节气的象征。再比如,二十四节气里包含的诗歌因素,除了气候等自然因素,还包含社会因素,·如社会性的、节日性的等。春夏秋冬各有节日,这些节日本身有许多“诗材”和诗歌元素。如借清明下雨等表达,展现诗人对亲人的思念、纪念等。

材料三

节气文化,如活泉般滋养现代生活

①中国节气文化源远流长、包罗万象。进入新时代,我们要根植于传统、与时代同行,持续聚焦节气文化和现代生活连接点,满足人民群众美好生活需求。

②创新表达形式,激发文化韵味。二十四节气是中国人的宝贵财富,既要薪火相传、代代守护,也要与时俱进、推陈出新。比如,《二十四节气密码》就将节气文化创造性融入现代设计和创作领域,聚合了艺术、科技与人文等要素,还要适当引入当代审美架构和生活场景,探寻节气传统与日常生活的契合点。

③善用信息技术,打造文化精品。科技发展为传统节气增加了更多新的艺术表达和文化渲染方式。当前,应推动数字技术、多媒体技术、人工智能技术等先进技术手段与节气文化相融合,塑造具有科技感、未来感的文化场景,搭建线上线下有机结合的体验环境。培育新生力量,繁荣文化市场。在现代生活中,节气传统既要“活”起来,还要“火”起来。引导青年群体积极投身节气文化创新表达,激活青年创造力、想象力、表现力,使他们成为繁荣节气文化市场的新生代原创力量,让传统节气焕发时代魅力、绽放时代光彩。

16、下列对材料内容的表述,正确的一项是()(3分)A.清明节气配诗“清明时节雨纷纷”,意思是在清明节气当天会下雨。

B.立春是二十四节气最重要的节气,所以冬奥会倒计时的最后一秒留给立春。

C.诗人用诗歌的语言来记录着大自然四季的变化和节气的更迭。

D.只要运用科技手段,就能打造文化精品。

17、18、校刊准备出一期关于“节气文化”的专刊,请你参照八年级下册第一单元单元导语的写法,结合以上材料,为专刊写一则阅读导语(不少于60字)。(4分)八年级下册第一单元单元导语(节选)

民俗是民间流行的习俗、风尚,是由民众创造并世代传承的民间文化。本单元的课文,或表现各地风土人情,或展示传统文化习俗。我们能够从中看到一幅幅民俗风情画卷,感受到多样的生活方式和多彩的地域文化,更好地理解民俗的价值和意义。

(二)阅读下面文章,完成19-22题(21分)

万树梅花一布衣

张鸿源①当我登上大观楼凭栏远眺,长联和风光便一句一景展现于面前。

②“五百里滇池,奔来眼底。披襟岸帻,喜茫茫空阔无边。看:东骧神骏,西翥灵仪,北走蜿蜒,南翔缟素。高人韵士,何妨选胜登临。趁蟹屿螺洲,梳裹就风鬟雾鬓;更蘋天苇地,点缀些翠羽丹霞。莫辜负:四围香稻,万顷晴沙,九夏芙蓉,三春杨柳。”

③凭临如此胜境,人会各有不同的遐想。我的思绪,恰与长联如出一辙。

④“数千年往事,注到心头。把酒凌虚,叹滚滚英雄谁在?想:汉习楼船,唐标铁柱,宋挥玉斧,元跨革囊。伟烈丰功,费尽移山心力。尽珠帘画栋,卷不及暮雨朝云;便断碣残碑,都付与苍烟落照。只赢得几杵疏钟,半江渔火,两行秋雁,一枕清霜。”

⑤这副长联就挂在大观楼前,蓝底金字,为清人赵藩楷书。长联的作者是孙髯翁。

⑥清明时节,我到弥勒县城西区拜祭了孙髯翁墓。石围的土冢,墓草青青,前有塑像,后有笔塔,四周石栏相绕,中间半亩见方。笔塔造型独特,与墓中人身份相吻合。石砌的笔形双塔并列,双塔间悬空嵌一黑色砚台。墓区是个休闲的公园,林木阴阴,鸟雀啾啾,游人攘攘,髯翁不寂寞矣。墓碑上刻着:古滇名士孙髯翁墓。左右共4根旺柱,分别刻有两联。一联为:“古冢城西留傲骨;名士滇南有布衣。”另一联为:“这回来得忙,名心利心,毕竟糊涂到底;此番去甚好,诗债酒债,何曾亏负着谁?”碑额横刻“斯文在兹”4字。墓表上刻写有《孙髯翁传略》:

⑦孙髯(约公元1700年~1775年),字髯翁,号颐庵,原籍陕西三原县,幼时随父流寓云南昆明,因生而有髭,故以髯名。自幼聪颖,喜习诗文。少年赴童试,因不愿受搜身之辱,愤然离去,从此不复与考,而宁以“布衣”落拓一生,自号“万树梅花一布衣”。青年时常与文人名士出游,互相酬唱。他出类不凡,写出大观楼长联,名重时,后人推称为“天下第一长联”或“海内长联第一佳者”。晚年家境衰落,生活清苦,寓居圆通寺之咒蛟台,更号“咒蛟老人”,以卜卦为生。其子(另说为女)在弥勒经商,迎往后,翁应友人苗漪之邀,设馆授徒。后病逝于弥阳。辑翁著作甚富,有《永言堂诗集》《永言堂文集》《金沙诗草》等诗文集,辑录的诗歌集有《国朝诗采》《滇诗》等,皆佚。现存诗作仅有《孙髯翁诗残抄本》录其诗85首和《滇南诗略》中所收20首。此外,髯翁生前为根治昆明盘龙江水患,曾作过实地考察,并撰有《盘龙江水利图说》传世。

⑧读过《传略》,我即认定撰作大观楼长联的就是墓中的这位孙髯翁。他,一个为饥寒所困扰的布衣,似曹雪芹,似蒲松龄,是滇中第一诗家,那些状元进士在他面前未免黯然失色。只有他,五百里滇池才会奔来眼底;只有他,数千年往事才能注到心头。长联的上联写登大观楼四顾之佳景,下联述古代云南几个朝代之遗史,笔笔画龙点睛。情景交融中,寄寓着千秋怀抱,包罗了万里云山,大气磅礴而又无限苍凉,意境深远,用典妥帖,对仗工致,遣词造句精炼圆熟,韵律铿锵流转,全联浑然一体,天衣无缝,跳出前人窠臼,独辟蹊径,熔骈赋诗词于一炉而炉火纯青。清人吴仰贤将此联与唐代崔灏的名诗《黄鹤楼》媲美:“铁板铜琶鞋鞑声,髯翁才气剧纵横,楼头一百八十字,黄鹤题留万古名。”毛泽东赏诵该联之余批语道:“从古未有,独创一格。”封建统治的卫道士云贵总督阮元曾篡改过此联,被时人讥曰:“软烟袋(阮元字芸台,谐音)不通,韭菜萝卜葱,擅改古人对,笑煞孙髯翁!”毛泽东批阮元改之联为“死对,点金成铁”。

⑨一副对联鸣惊海内外,让孙髯翁得以名垂后世。而诗人的品格更是令人景仰,恰似他所爱好的梅花,暗香疏影,冰清玉洁。“万树梅花一布衣”,真乃髯翁写照,千古高标。

(选自《滇域探秘》云南美术出版社)

(注释:汉武帝操练水军以打通西南通途;唐王朝平定战乱统一南诏,立铁柱铭文纪功;宋太祖朝地图上的大渡河挥动小玉斧,命令暂不过河进军云南;元朝忽必烈大军用羊皮筏渡过金沙江一统六诏山河。)

19、请结合全文说说文章以“万树梅花一布衣”为题的妙处。(5分)20、请结合选文第⑦段内容,概括孙髯翁的形象特点。(6分)21、

请从描写的角度赏析第⑥段画线句子。(4分)林木阴阴,鸟雀啾啾,游人攘攘。

22、为了让世界人民了解云南,请结合全文内容为云南写一段推荐语,让世界人民从文字中领略彩云之南的壮阔美景,同时展现云南人的高洁傲骨。(要求50字左右,至少使用一种修辞手法。)(6分)

五、(60分)

23、下面两道作文题目,请任选其一。题目一:一件珍藏多年的物品可以打开美好记忆的闸门,一个温暖的举动可以融化心灵的坚冰,一句温暖的话可以慰藉孤独的灵魂……请以“这,温暖着我”为题,写一篇记叙文。

题目二:旅途中,你可能会看到独特的风光,产生独特的体验。走过江南的园林,或走过西北的戈壁,抑或走过北方的原野……你有过怎样的体验和感慨?题目自拟,文体不限,诗歌除外。

要求:将作文题目写在答题卡上,作文内容积极向上,600字左右,不要出现所在学校的校名或师生姓名。

参考答案1D

竞技:比赛技艺,多指体育比赛等。2C

美轮美奂:形容房屋高大美观,宏伟壮丽。此处形容风筝的制作技艺,使用对象错误。3

4、①.观赏性②.艺术价值③.趣味性5、示例

李老师:

您好!

我是一名初中生,了解并且喜欢风筝文化,之前有过相关志愿服务经验,7月10日至20日有充足的闲暇时间,想报名参加风筝博物馆志愿者活动,望批准。6B

.介词,在/介词,对;

B.相同,介词,凭借;

C.代词,指书/助词,宾语前置的标志;

D.连词,就/副词,表判断;7C

“色”不是颜色的意思,而是指“脸色”,“未尝稍降辞色”的意思是:不曾略微把话说得柔和一些,把脸色放温和一些;“色愈恭,礼愈至”的意思是:我的表情更加恭顺,礼节更加周到。8C

根据“负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知”可知,甲文是从求学者自身角度写环境之恶劣,表现了求学之艰难,属于侧面描写环境,而非正面描写。9D

10、

11、宋濂:家境贫寒,无书可读,求学艰难。借书来读,虚心请教。

钱文端:家境贫寒,生活艰苦。替人抄书维持生计,严冬时买皮袖缝在衣服上,御寒抄书。参考译文钱文端公小的时候家非常贫困,深冬时节早起读书,炉灶里没有过夜的柴,就打井水洗手取暖,皮肤都因此裂开口子。还没有到成年,跟人到京城,给人当书童养活自己。冬天没有棉衣,到市场用三百钱买皮袖,自己缝在袍子里,钞写更加卖力。数年周旋,当了官,发奋在南楼读书,并把梯子去掉,饮食用绳子拉上去,一年下楼一次。这样坚持了两年,学问进步很快,于是因文采好得到特殊的赏识,当了多年高官,非常受庞爱。皇上南巡,他拄杖迎驾,皇上为他题诗,称他为“江浙大老”,可以说荣誉达到极点了。回忆童年孤独简陋,饥寒交迫,就是做梦也不会想到有今天的生活。士君子没有名声并生活于困境、心力憔悴谋求生活的人,看到钱文端公的经历都有同感啊!12A

根据《题稚川山水》“松下茅亭五月凉”可知,这描述了近处的景象,诗人在松下茅亭中感受到五月的清凉;再结合“汀沙云树晚苍苍”可知,这里转向远处的描写,汀沙云树在暮色中显得苍茫。因此,诗句的描写顺序是由近及远。13、示例:在初夏的五月,一个幽静的茅亭坐落在松树之下,微风轻拂,给人带来了一丝清凉。汀沙宁静,晚霞映照着云树,形成了一片深邃而神秘的苍苍之色。14、(1)学而不思则罔

(2)贫贱不能移

(3)天下为公

(4)会当凌绝顶

一览众山小

(5)了却君王天下事

赢得生前身后名

(6)星河欲转千帆舞15、(1)①.孙悟空②.宋江③.彭德怀

(2)示例一:我最想和孙悟空搭档。因为他武艺高强、神通广大,一路斩妖除魔,护送唐僧取得真经。同时他又机智勇敢,在三打白骨精情节中,白骨精三次伪装都被孙悟空一一识破。示例二:我最想和宋江搭档。因为他为人仗义,好兄弟晁盖盗取生辰纲事发,是宋江及时通风报信救下晁盖。同时他也仗义疏财,乐于助人,有“及时雨”的称号,给李逵银两,赠老人棺材钱等可以看出来。

示例三:我最想和彭德怀搭档。因为彭德怀性格开朗,活泼有趣,喜欢和红小鬼一起玩,没有架子。而且他很关心休贴人,在剧场演出时把自己身上的棉衣披在了旁边的小号手身上。16C

A.有误,根据材料一第②段“清明节气,配诗‘清明时节雨纷纷’,选自唐代杜牧《清明》,它已是流传千年家喻户晓的诗句之一,提醒我们追思故人的时节到来”可知,“清明时节雨纷纷”并不是说“清明节气当天会下雨”,而是说“清明时节细雨绵绵”,此项表述太绝对;

B.有误,根据材料一第④段“北京冬奥会开幕前最后10秒,倒计时加快,画面中是山水中国的盛景,节气流转,白雪柳絮飞,红雨桃花坠,杜鹃声里又春归,倒计时的最后一秒留给立春”可知,“立春是二十四节气最重要的节气”属无中生有;

D.有误,根据材料三第③段“善用信息技术,打造文化精品。科技发展为传统节气增加了更多新的艺术表达和文化渲染方式”可知,“只要运用科技手段,就能打造文化精品”表述太绝对化。17

18、示例:二十四节气是中华优秀传统文化,体现人类顺应自然规律的智慧,是中国人的宝贵财富。本专刊文章,或阐述诗词与节气的关系,或探究节气文化的传承发展。阅读这些文章,我们可以从中领略传统节气文化的魅力和价值,并由此感受到流淌在每个中国人血液里的文化自信。19、标题引用主要人物的号,既点出其人,更引人无限遐思。布衣之士,立于万树梅花之间,万朵凌寒梅花,足见其傲骨气节;幽幽暗香浮动,足见其高洁之志。极富画面感。同时这立于花丛的布衣之士是谁?为下文设置了悬念,吸引读者的阅读兴趣。

20、他是一一个聪明机智的人,从“自由聪颖,喜习诗文”可以看出;他是一个“有骨气”的人,从他不愿被搜身而终身不参与考试可以看出;他是一个“善于交友”的人,从他“年轻时与文人名士出游”可以看出;他是一个热心教育,关心百姓的人,从他“设馆教书”可以看出:他是一个“关心民生”的人,从他“根治盘龙江水患”可以看出。

21、环境描写,描绘了一幅活泼之图景,衬托孙髯翁受世人敬仰,表现了作者对孙髯翁的赞美之情。

22、云南,是你酝酿了滇池水,让孙髯翁点蘸天地灵气,才能挥毫写下高妙名联,才能成就横扫凡俗的千古绝唱。是你,涵养了一代代的英雄人物,才让孙髯翁成为史海中最高洁的士,寒冬里最芬芳的梅。23、参考例文

这,温暖着我

岁月的涟漪在时间的河面上荡漾,雾霾从土壤中升起,有一种淡淡的清香……

天,灰蒙蒙的,浅灰色的云笼罩在了头顶,给人以沉闷、压抑、乃至窒息之感。我呆呆的独坐窗前,暗自垂泪,悲凉,愤懑,时时袭击者我那一不再坚强的心。

想想那次考试时的失利,喉间又涌上几丝痛楚的哽咽,那刺眼的分数,击穿了我心脏的最后一道防线。门,“吱呀”一声,开了,妈妈走了进来,“怎么样,女儿,考了多少分?”望着妈妈那急切又带着期待的脸庞,我无言以对。泪,无声息的泻下,看着我那飘渺无神的眼睛,妈妈也就明白了几分,默默地转身,走出屋去,只留下一个孤独的背

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