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文档简介
第=page22页,共=sectionpages33页2021-2022学年河南省周口市鹿邑县七年级(上)期中地理试卷注意:本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题,所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题,所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效,不予记分。一、单选题(本大题共20小题,共40.0分)地理活动课上,小辉制作了一个简易的地球仪。读图回答1~2题。符合诗句“坐地日行八万里”的点是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁从小辉制作的简易地球仪中,我们能获得的信息是()A.地球是一个球体 B.所有的纬线长度相等
C.每条经线都是圆形 D.南极的纬度是90°N南回归线是哪两个温度带的分界线()A.北寒带、北温带 B.热带、北温带
C.热带、南温带 D.南温带、南寒带图例“×”表示的是()A.山峰 B.港口 C.长城 D.关隘若地图的图幅相同,则下列比例尺中表示地图内容最详细的是()A.1:8700 B.1/7800
C. D.图上1厘米代表实地距离100米马明计划借助地图畅游周口市,最好选择()A.周口市交通图 B.周口市人口图 C.中国地形图 D.周口市地形图海拔和相对高度是表示高度的两种不同方式。读如图完成7~9题。A点和C点的相对高度是()A.200米 B.1000米 C.1200米 D.1400米B、E两点所在地形区所属的地形类型的共同特点是()A.海拔低 B.地面起伏小 C.边缘陡峭 D.海拔高E点所在地形区,在分层设色地形图上用哪种颜色表示()A.白色 B.蓝色 C.褐色 D.绿色下面四幅图中,比较接近如图甲--乙的地形剖面图的是()A.A B.B C.C D.D“中国位于亚欧大陆东部,太平洋西岸”描述的是我国的()A.半球位置 B.海陆位置 C.纬度位置 D.经度位置2021年3月25日,我国在东海进行反潜实弹训练。结合如图,回答12~13题。本次演习的海域位于图中()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁我国加强在东海的军事力量,有利于捍卫哪些岛屿的主权()A.钓鱼岛 B.黄岩岛 C.曾母暗沙 D.南沙群岛下列国家中与我国陆上相邻的是()A.韩国 B.日本 C.菲律宾 D.俄罗斯某学生在网上买了一套科普书籍,收货地址是“河南省周口市鹿邑县玄武镇”,其中的鹿邑县属于我国三级行政区划中的第几级()A.第一级 B.第二级 C.第三级 D.无法确定读“2011年以来中国人口净增长折线图”,回答16~17题。2011-2020年,我国人口特点是()A.总量持续增长 B.2016年人口总量最大
C.净增长量持续减少 D.2011年人口增量最少2011年以来,我国先后多次进行了人口政策的调整,这些调整措施()A.对人口发展没有产生影响 B.扭转了目前人口增长率低的现状
C.能彻底解决了人口老龄化问题 D.为了促进人口长期均衡发展我国人口超过1600万的少数民族是()A.壮族 B.满族 C.蒙古族 D.苗族下列是傣族的传统节日的是()A.雪顿节 B.古尔邦节 C.那达慕节 D.泼水节小明在班上做了一次民族成分的调查,他发现班上有五名同学来自不同的少数民族,这个调查印证了我国民族分布的特点是()A.各少数民族和汉族分区独立居住
B.少数民族主要分布在东部地区
C.汉族主要分布在西南、西北等边疆地区
D.大散居、小聚居,交错杂居二、综合题(本大题共4小题,共60.0分)读经纬网图,回答下列问题。
(1)写出下列各点的经纬度:A:______,C:______。
(2)图示各点中,位于西半球的是______,位于北半球的是______。(填字母序号)
(3)AB、EF两段纬线的长度相比,较短的是______;D点在A点的______方向。
(4)图中甲、乙、丙所示阴影部分中,面积最大的是______,最小的是______。读“等高线地形图”,回答下列问题。
(1)该图应用“______”来确定方向。
(2)图中A表示的地形部位是______,河流的大致流向是______。
(3)如果①②两条虚线中有一条表示小河,则小河可能在______处。
(4)若在丙村与丁村之间修路,建议沿______(a、b)路线修路;若丙、丁两地的图上直线距离为3厘米,则两地的实地水平距离为______千米。读中国部分行政区域图,回答问题。
(1)甘肃省是图中______(填序号),简称是______或______。
(2)④省区的简称是______,行政中心是______。
(3)属于自治区的是______(填序号),该省区主要聚居的少数民族是______族。阅读图文材料,完成下列问题。
材料一:中国的人口政策曾经鼓励生育,后来逐渐收紧,直到提倡“只生一个好”,近几年又全面放开“二孩”政策。
材料二:漫画《抬不动啦》(图1)及中国人口分布图(图2)。
(1)图1漫画《抬不动啦》反映的人口问题是______。
(2)图2中,我国人口分界线是______一线,读图分析可知,以该线为界,我国人口分布特点是______多,______少。
(3)由图2可知,A、B两省人口密度______(大、小),其中A省主要分布的少数民族是______族。
(4)针对图1的情况,我国现已实施“全面二孩”政策,该政策将______和______。(填序号)
①影响人口的年龄结构组成
②彻底解决男女比例严重失衡问题
③保持合理的劳动力数量
答案和解析1~2.【答案】B、A
【解析】1.
【分析】赤道是地球上最长的纬线,其长度是4万千米即8万里。
本题考查赤道的长度,解答此题的方法是据图中甲、乙、丙、丁的位置解答,牢记即可。【解答】解:诗句“坐地日行八万里”中,八万里与赤道的长度最相近。读图可得,乙位于赤道上,所以所以与诗句“坐地日行八万里”中“八万里”相符合的是乙点。
故选:B。2.
【分析】地球仪是人们根据地球的形状并按一定的比例缩小后制作成地球模型,地球仪能形象直观地演示地球的自转和公转运动。
本题组主要考查地球的形状、经纬线的特点,结合图示分析解答此题。【解答】解:读图可知,从小辉制作的简易地球仪中,我们能获得的信息是地球是一个球体,故A正确;
地球仪上有连接南北两极的经线,也有互相平行的纬线,纬线长度不等,故B错误;
经线都是半圆,故C错误;
南极的纬度是90°S,北极的纬度的90°N,故D错误。
故选:A。
3.【答案】C
【解析】解:南回归线是热带和南温带的分界线。
故选:C。
人们根据太阳热量在地表的分布状况,把地球表面划分为热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带五个温度带。热带的纬度范围是23.5°N-23.5°S,北温带的纬度范围是23.5°N-66.5°N,北寒带的纬度范围是66.5°N-90°N,南温带的纬度范围是23.5°S-66.5°S,南寒带的纬度范围是66.5°S-90°S;热带有阳光直射现象,寒带有极昼极夜现象,温带既无阳光直射也无极昼极夜现象。
此题考查了五带的分界线,属于基础题。
4.【答案】D
【解析】解:地图是地理不可缺少的工具之一,包括方向、比例尺、图例和注记三个要素。图中所示的图例中,“×”表示关隘。
故选:D。
阅读地图要先看地图上的图例,看看各种地理事物在地图上是用哪些符号表示的。不同的地图上,图例有时不同,看地图时必须先熟悉一下图例,然后在地图上查找需要的地理信息。
本题考查图例符号,比较记忆常用图例符号答题即可,属于常见的选择题。
5.【答案】B
【解析】解:比例尺就是个分数,我们把所有的比例尺都写成分数的形式,在分子相同的情况下,分母越大分数越小,也就是比例尺越小;反之,分母越小分数越大,也就是比例尺就越大,我们把题干中四个比例尺统一写成数字式比例尺是:A.1:8700,B.1:7800;C.1:2000000,D.1:10000,其中B比例尺最大;比例尺越大,表示内容越详细。
故选:B。
比例尺是表示图上距离比实地距离缩小的程度。在图幅相同的条件下,比例尺越大,表示的范围越小,内容越详细;比例尺越小,表示的范围越大,内容越简略。
本题考查了比较比例尺的大小与所表示的范围与内容详略的关系,结合教材知识点分析解答此题。
6.【答案】A
【解析】解:在庞大的地图家族中,有自然地图和社会经济地图。自然地图包括地形图、气候图、水文图、植被图等,社会经济地图包括工业图、农业图、商业图、交通图、人口分布图等。日常生活中,我们应根据实际需要选择合适的地图。马明计划借助地图畅游周口市,最好选择周口市交通图。
故选:A。
地图是学习地理必不可少的工具,人们从地图上可以直接获得大量有用的地理信息。我们要掌握使用地图的方法,在日常生活中养成经常读图、用图和收集地图的好习惯。日常生活中,我们应根据实际需要选择合适的地图。
本题考查地图的应用,结合自己的生活常识和地图的选择方法理解解答即可,属于常见的选择题。
7~9.【答案】B、B、D
【解析】1.
【分析】海拔是地面某一个地点高出海平面的垂直距离,相对高度是指地面某个地点高出另一个地点的垂直距离,即两个地点之间的高度差。
本题考查了相对高度的计算,较简单。【解答】解:海拔是地面某一个地点高出海平面的垂直距离,相对高度是指地面某个地点高出另一个地点的垂直距离,即两个地点之间的高度差。读图可知,图中A点的海拔高度为1200米,C点的海拔为200米,二者的相对高度就是二者海拔高度的差,其算式是:1200-200=1000米。
故选:B。2.
【分析】人们通常把陆地地形分为平原、高原、山地、丘陵和盆地五种基本类型。丘陵海拔较低,地面有起伏,坡度和缓,相对高度一般不超过200米。平原海拔较低,一般在200米以下,地面平坦辽阔。山地海拔较高,一般在500米以上,坡度陡峻,沟谷较深。高原海拔较高,一般在500米以上,地面坦荡,边缘比较陡峻。盆地四周高中间低。
考查了五种基本地形类型的比较,根据地表形态的特征解答。【解答】解:读图可知,图中A表示的是山地,B表示的高原,C表示的是盆地,D表示的是丘陵,E表示的是平原;高原与平原地形类型的共同特点是地面起伏小。故B符合题意。
故选:B。3.
【分析】(1)在绘有等高线和等深线的地图上,按照不同的高度和深度,着上深浅不同的褐色、黄色、绿色、蓝色等颜色,以鲜明的表示地面和海底起伏的形态,这种地图叫分层设色地形图。
(2)依据分层设色地形图中颜色表示的地形分析解答。
本题主要考查分层设色地形图的判读,牢记知识点解答即可。【解答】解:在分层设色地形图上,绿色表示平原,蓝色表示海洋,黄色表示高原,褐色表示高山。从图中看出,E点所在地形区大部分海拔在200米以下,属于平原,因而该地在分层设色地形图上的颜色大部分应是绿色。
故选:D。
10.【答案】C
【解析】解:读图可知:甲-乙一线经过山顶,中间高,在靠近乙处有一小谷地;四个选项中,C比较接近甲-乙的地形剖面图。
故选:C。
地形剖面图可以直观地表示地面上沿某一方向地形的起伏状况,它的绘制是以等高线地形图为基础转绘而成的,它是沿等高线地形图某条线下切而显露出来的地形垂直剖面。
本题主要考查的是等高线地形图和地形剖面图的判读,要求学生具有较强的读图能力和理解能力。
11.【答案】B
【解析】解:从海陆位置看,我国位于亚洲东部,太平洋的西岸,是海陆兼备的国家。依据题意。
故选:B。
从东西半球来看,我国位于东半球;从南北半球来看,我国位于北半球;从海陆位置看,我国位于亚洲东部,太平洋的西岸,是海陆兼备的国家;从纬度位置看,我国领土南北跨纬度很广,大部分位于中纬度地区,属北温带,南部少数地区位于北回归线以南的热带,没有寒带.
本题考查我国的地理位置,理解解答即可.
12~13.【答案】C、A
【解析】1.
【分析】我国濒临的海洋自北向南依次为:渤海、黄海、东海、南海,东临太平洋,其中渤海和琼州海峡是我国的两个内海。
本题主要考查我国濒临的海洋,读图解答即可。【解答】解:从图中看出,甲是渤海,乙是黄海,丙是东海,丁是南海;2021年3月25日,我国在东海进行反潜实弹训练,即在图中丙海域进行。
故选:C。2.
【分析】我国地处亚欧大陆东部,濒临世界最大的大洋西部,是一个海陆兼备的国家。所濒临的海域自北向南依次是渤海、黄海、东海、南海。
本题考查我国岛屿所处的位置,结合图示信息理解回答即可。【解答】解:钓鱼岛位于我国东海,其余三个群岛或岛屿均位于我国南海,故A符合题意。
故选:A。
14.【答案】D
【解析】解:韩国、日本、菲律宾是我国隔海相望的国家,而俄罗斯与我国陆上相邻。
故选:D。
我国的陆上国界漫长,达2万多千米,与我国接壤的国家有14个,中国的陆上邻国有:朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南;与我国隔海相望的国家有6个,与中国隔海相望的国家有:韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚。
本题看我国的邻国,牢记知识点解答即可。
15.【答案】B
【解析】解:我国的三级行政区划为省(自治区、直辖市)、县(自治县、县级市)、镇(乡),鹿邑县属于我国三级行政区划中的第三级(县级)。
故选:B。
我国共有34个省级行政单位,包括23个省、5个自治区、4个直辖市和香港、澳门两个特别行政区。
本题考查我国的行政区划,牢记即可。
16~17.【答案】A、D
【解析】1.
【分析】人口问题已经成为一个日益严峻的全球性问题。人口问题加重了资源和环境的压力,也带来了严重的社会问题。
解答本题要明确考查的知识点是我国的人口国情,运用所学,结合图示信息准确作答。【解答】解:读图可知,2011-2020年,我国人口总量持续增长,A正确;2016年人口净增长数量最大,B错误;2016年以前,我国人口净增长呈增长趋势,2016年以后,呈下降趋势,C错误;2020年人口增量最少,D错误。
故选:A。2.
【分析】近年,根据人口发展状况,我国先后进行了三次人口政策的调整:2011年11月,我国全面实施“双独二孩”政策;2013年12月,我国实施“单独二孩”政策;2015年10月,我国实施“全面二孩”政策。
本题考查我国人口国情及人口政策调整的原因,掌握教材所学知识解答即可。【解答】解:人口的增长要与社会经济相适应,与资源环境相协调,2011年以来,我国先后三次进行了人口政策的调整,对人口发展产生了积极的影响,有利于缓解人口老龄化问题,促进人口长期均衡发展;从目前看,我国人口增长率低的现状没有得到扭转。故D正确。
故选:D。
18.【答案】A
【解析】解:在我国有56个民族中,人数最多的是汉族;少数民族中人数最多的是壮族,约1700万。
故选:A。
我国有56个民族,其中人数最多的是汉族,约占全国总人口的92%,其余55个民族为少数民族,少数民族中人数最多的是壮族。
本题考查了中国的民族数量,属于基础题。
19.【答案】D
【解析】解:我国民族众多,风土人情多姿多彩,各民族和睦相处,创造并保留了各自别具特色的民族文化。其中傣族有泼水节,藏族有雪顿节,回族有古尔邦节,蒙古族有那达慕大会。
故选:D。
我国民族众多,各民族都有自身的风俗习惯,各具特色的民族风情给人们以美的感受,我们要尊重各民族的风俗习惯,巩固和发展民族团结。
本题考查我国独特的民族风情,牢记即可。
20.【答案】D
【解析】解:我国民族分布特点为大散居、小聚居,交错杂居;汉族地区有少数民族居住,少数民族地区也有汉族居住;汉族主要集中在东部和中部,少数民族则主要分布在西北、西南、东北部地区,故D正确。
故选:D。
我国共有56个民族,民族分布特点为大散居、小聚居,交错杂居,汉族地区有少数民族居住,少数民族地区也有汉族居住,汉族分布最广,主要集中在东部和中部,少数民族则主要分布在西北、西南、东北部地区。我国人口最多的民族是汉族,人口最多的少数民族是壮族。
本题考查我国的民族分布特点,属于基础题,结合自己的所见所闻和所学知识点解答即可。
21.【答案】20°W,40°N
40°E,20°S
D
AB
AB
西南
丙
甲
【解析】解:读图分析可知:
(1)在经纬网上,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号“E”表示,若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号“W”表示;若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号“N”表示,若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号“S”表示。可判定,A点的经纬度是20°W,40°N;B点的经纬度是20°E,40°N;C点的经纬度是40°E,20°S;D点的经纬度是40°W,20°S;E点的经纬度是20°W,20°S;F点的经纬度是20°E,20°S。
(2)东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈,20°W以东、160°E以西为东半球,20°W以西、160°E以东为西半球。南北半球的划分是以0°纬线即赤道为界,赤道以北为北半球,以南为南半球。可判定,图示各点中,位于西半球的是D,位于北半球的是AB。
(3)AB、EF两段纬线,所跨经度数相同,但所处纬度不同,AB比EF所处纬度高,因此纬线较短。在经纬网地图上,用经纬网定方向,纬线指示东西方向,经线指示南北方向。可判定,D点在A点的西南方向。
(4)甲、乙、丙所示阴影,所跨经纬度数相同,但距离赤道远近不同,所在纬线长度不同;依据距离赤道的远近,可判定,面积最大的是丙,最小的是甲。
故答案为:(1)20°W,40°N;40°E,20°S;(2)D;AB;(3)AB;西南;(4)丙;甲。
在经纬网上,利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置。可依据经纬度的变化规律,确定东西经度、南北纬度。可利用经度确定东西半球,可利用纬度确定南北半球;可利用经纬网确定方向。经线是连接南北两极并同纬线垂直相交的半圆,所有经线长度相等;纬线圈的大小不等,赤道为最大的纬线圈,从赤道向两极纬线圈逐渐缩小,到南、北两极缩小为点。
本题考查经纬网的判读,在把握经纬度的判读方法、半球的划分、方向的判定、经纬线的特点等知识的基础上,读图理解解答即可。
22.【答案】上北下南、左西右东
山顶
自北向南
①
b
15
【解析】解:读图分析可知:
(1)图示没有经纬网和指向标,该图应用“上北下南、左西右东”来确定方向。
(2)图中A等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶;依据“上北下南、左西右东”确定方向,结合河流流动的箭头方向,可判定,河流的大致流向是自北向南。
(3)图中①处为山谷,②处为山脊,如果①②两条虚线中有一条表示小河,则小河可能在①处。
(4)若在丙村与丁村之间修路,建议沿b路线修路,原因在于b路线与等高线平行,坡度缓和,易于施工。由比例尺=图上距离÷实地距离,可得实地距离=图上距离÷比例尺;若丙、丁两地的图上直线距离为3厘米,则两地的实地水平距离为3×500000=15千米。
故答案为:(1)上北下南、左西右东;(2)山顶;自北向南;(3)①;(4)b;15。
在等高线地形图上,地形部位有山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖等,可根据等高线排列规律来判断各种地形部位;可依据等高线疏密和坡度陡缓的关系,判断坡度的陡缓,等高线密集表示坡陡,等高线稀疏表示坡缓;没有指向标与经纬网的地图,通常采用“上北下南,左西右东”的规定确定方向;比例尺是图上距离比实地距离缩小的程度,可利用比例尺计算实地距离;在等高线地
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