2024年河南省中招考试化学全真模拟试卷六

2024年中招考试化学模拟试题(六)一、选择题(本题包括14个小题，每小题1分，共14分。每小题只有一个选项符合题意)1.《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”，其中记载的下列工艺中主要涉及化学变化的是()A.纺纱织布B.伐木制舟C.五谷酿酒D.海水晒盐2.在测定铟、锑等元素的相对原子质量方面作出卓越贡献的中国科学家是()A.杨振宁B.屠呦呦C.张青莲D.侯德榜3.下列做法不利于环境保护的是()A.回收废弃塑料B.防治废气污染C.积极植树造林D.就地焚烧垃圾4.制造手机用到的下列材料中，属于有机合成材料的是()A.铝合金B.硅晶体C.玻璃D.塑料5.我国大力推广使用脱硫煤，以减少SO₂对空气的污染。SO₂中硫元素的化合价为()A.-2B.+2C.+4D.+66.下列图示的实验操作正确的是()7.构成下列物质的微粒与构成氯化钠的微粒种类相同的是()A.铁B.氯化氢C.氨气D.硫酸铜8.2023年“中国水周”活动的主题为“强化依法治水携手共护母亲河”。下列有关水的说法不正确的是()A.明矾可以吸附杂质使之沉降B.水汽化时体积增大是因为水分子变大C.地球上大部分是含盐量很高的海水D.水通电得到氢气和氧气的质量比为1：89.硝酸铵(NH4NO₃)能使农作物枝繁叶茂。硝酸铵属于()A.氮肥B.磷肥C.钾肥D.复合肥点燃10.液氨有望取代氢能成为重要的新一代绿色能源。液氨作为清洁能源的反应原理是4NH3+3O2点燃A.H2OB.N2OC.NOD.NO₂11.下列主要利用降低温度到可燃物的着火点以下的原理，来灭火的是()A.用水浇灭家庭聚会的篝火B.旋转燃气炉开关熄灭炉火C.盖上锅盖熄灭锅中的油火D.移除炉灶内木柴熄灭灶火12.实验室有两瓶失去标签的无色溶液，分别是稀盐酸和稀硫酸。下列物质能区分两瓶液的是()A.紫色石蕊试液B.生锈的铁钉C.氢氧化钠溶液D.氯化钡溶液13.有元素化合价升降的反应属于氧化还原反应。下图所示化学反应中属于氧化还原反应的是()A.①②B.①③C.②④D.④⑤14.将9.6g镁、锌两种金属的混合物加入盛有100g稀硫酸的烧杯中，二者恰好完全反应，将反应后的溶液蒸发、干燥，得到固体38.4g。则生成氢气的质量为()A.0.4gB.0.5gC.0.6gD.0.7g 二、填空题(本题包括6个小题，每空1分，共16分)15.生活中处处有化学，请用所学知识回答下列问题。(1)新房刚装修后会有一些气味存在，我们通常用活性炭去除异味，这是利用了活性炭的性。(2)每天食用的青菜、鸡蛋、大米、植物油中，富含糖类的是。(3)生活中可用的方法来降低水的硬度并杀灭水中的微生物。16.如图所示为探究“燃烧条件”的实验，实验中红磷没有燃烧的原因是。酒精是实验室常用的燃料，其完全燃烧的化学方程式为。氢气作为高能清洁燃料，未被广泛使用的原因是。第16题图第17题图17、如图是硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线。t₁℃时，将相同质量的硝酸钾和氯化钾配制成饱和溶液，需加水的质量关系是：硝酸钾氯化钾(填“>”“<”或“=”)；若硝酸钾中含有少量的氯化钾，提纯方法为；t₂℃时，向105g硝酸钾的饱和溶液中加入g水，可形成溶质质量分数为20%的溶液。18.某化学反应的微观示意图如下所示，甲、乙、丙分别代表图中对应的三种物质。根据图示分析推断：丙的相对分子质量为，该反应的化学方程式为。19.四种金属氧化物①CuO②MgO③Al2O₃④Fe3O₄中,氧元素的质量分数由大到小的顺序为(填序号，下同)；等质量的(①Na₂CO20.A~E为初中化学的常见物质，它们之间的转化关系如下图所示(“→”表示反应可一步实现，“一”表示相连的物质可相互反应，部分物质和反应条件略去)。已知：A、B、C均含有人体中含量最高的金属元素；A的相对分子质量为100；D含有两种元素，其水溶液在工业上常用于除铁锈；E的水溶液呈黄色。A的一种用途是；B转化为C的基本反应类型为；D转化为E的化学方程式为。三、简答题(本题包括4个小题，共10分)21.(2分)从微观角度解释下列事实或现象。(1)一滴水中大约有1.67×10²¹个水分子。(2)夏天，汽车轮胎充气太足则容易爆胎22.(2分)如右图所示是实验室制取气体的常用装置。(1)写出实验室用装置甲制取氢气的反应的化学方程式。(2)若用装置乙采用排水法收集H₂，请简述操作步骤。23.(3分)在一定质量Cu(NO₃)₂、AgNO₃和Al(NO₃)₃的混合溶液中加入过量的Zn，充分反应后过滤，可得到固体和溶液。(1)请写出一个有关反应的化学方程式。(2)向所得固体上滴加盐酸，能观察到什么现象?(3)反应后所得溶液中的溶质是什么?24.(3分)海水晒盐得到的粗盐中常含有难溶性杂质和氯化镁、氯化钙等可溶性杂质。为除去可溶性杂质，某化学兴趣小组进行了如下图所示的实验操作。(1)写出步骤①中加入NaOH溶液时所发生反应的化学方程式。(2)步骤②中加入碳酸钠溶液的目的是什么 (3)步骤④中加入适量稀盐酸的作用是什么?四、综合应用题(共10分)25.酸、碱、盐是初中化学的重要内容，它们在生产、生活中有着重要的用途。(1)下列不属于氢氧化钠俗称的是(填字母序号)。a.火碱b.纯碱c.烧碱d.苛性钠(2)向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中逐滴滴加稀盐酸，图1为该反应的微观示意图，图2为反应过程中溶液pH随加入稀盐酸体积变化的图像。(注：所用溶液均视为稀溶液，密度近似看作1g/mL)①写出该反应的化学方程式。②请在虚线框内将c点所示溶液中的微粒补画完整。③若将稀盐酸改为相同浓度的稀硫酸，加入nmL稀硫酸时，溶液显(填“酸性”“碱性”或“中性”)。(3)某化学小组的同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了相关实验。①该小组同学认为氢氧化钠可能已经变质，请用化学方程式表示其原因。②该小组同学对固