员工培训专项方案模板

职员培训方案

培训目标：

为了使企业内部职员业务素质和技能满足企业发展战略和人力资源发展需要，企业对职员应进行有计划、有系统培训，以达成企业和职员共同发展目标，特制订本方案书。

培训目标：

企业以“服务于企业利益、服务于企业职员”为目标，在考虑企业连续稳定发展基础上，尊重职员个性和发展要求，经过多样化培训不停提升职员素质和工作技能，把因职员能力不足和态度不主动而造成人力成本浪费控制在最小程度，为企业提供各类合格管理人员和专业人员。

培训宗旨：

全员培训，终生培训。

培训方针：

自我培训和传授培训相结合、岗位技能培训和专业知识培训相结合。

培训标准：

企业对职员培训遵照系统性标准、制度化标准、主动性标准、多样化标准和效益性标准。

（一）

系统性

职员培训是一个全员性、全方位、贯穿职员职业生涯一直系统工程。

（二）

制度化

建立和完善培训管理制度，把培训工作例行化、制度化，确保培训工作真正落实。

（三）

主动性

强调职员参与和互动，发挥职员主动性。

（四）

多样化

开展职员培训工作要充足考虑受训对象层次、类型，考虑培训内容和形式多样性。

（五）

效益性

职员培训是人、财、物投入过程，是价值增值过程，培训应该有产出和回报，应该有利于提升企业整体绩效。本方案书以系统性为特征,目标是完善本企业职员培训.

一、细化培训目标

1.改善在职职员工作效率

2.改善职员工作表现

3.为在职职员未来发展或变动工作做准备

4.使职员有资格晋升

5.为降低意外,加强安全工作习惯

6.为改善在职职员工作态度,尤其是降低浪费习惯

7.改善材料处理,加工方法,以打破生产技术上瓶颈现象

8.培训新进职员,以适应其工作

9.教导新进职员,使其了解全部生产过程

二、确定培训手段

1.能够用工作分析来配合培训

2.有品质标准以供培训者学习之用

3.一些技术或工作方法必需给予指导

4.有相关安全操作方面工作方法需给予指导

5.建立一个方法使在职职员降低材料浪费

6.需要指导材料处理方法

7.学习时采取最好机器设备操作方法

8.制订职员工作标准

9.改善或改变工作态度

10.对员工说明产品及业务,以促进其工作成效

11.开展包含工具使用方法及放置位置在内训练项目

12.教导员工本身工作以外业务

三、确定培训形式

1.不脱产培训（利用业余时间、外训除外）

2.一个培训室和一个专职老师（暂由行政部龙启林担任）

3.采取实地工作培训和培训室讲课相结合方法

4.采取实地工作培训和函讲课程以达成培训目标

四、本企业员工教育培训教学可采取讲课或示范方法.

五、凡决定用讲课方法时,须注意以下两点

1.讲课是传授知识最好方法.

2.示范是教导技能最好方法.

六、计划教课时,须注意下列各点

1.教学专题是否只需一次尤其讲课或需一系列讲课

2.教学以后需要讨论、测试（考试、问答等形式）

3.教学专题是否需要示范

4.操作上问题在教室中讲解明白

5.尽可将培训内容在工作中直接进行指导

七、确定视听教具

1.需要一本教导手册据本企业实际情况，现在针对各等级职员开设课程以下：基层职员：《新职员培训手册》《安全生产管理制度》《7S推行手册》《基础礼仪》《工厂生产步骤课程》《没有任何借口》班组长及现场管理员：《安全生产管理制度》《7S推行手册》《基础礼仪》《工厂生产步骤课程》《现场管理教程》《沟通和协调》《产品制作工艺步骤》《相关外训》《没有任何借口》采购、人事、营业、技术：由各部门长自行依据实际情况，自行设置教材后在本方案公布后十五个工作日内提交总经办审核扣转行政存档。高层干部：标准上以外训为主，但外训后需快速提取培训精华部份为中、基层干部作专题培训。则时也是对听课效果检验！提议学习课程：序号课程设置序号课程设置1管理经济学9有效人际沟通技巧2企业行销管理10项目管理3人力资源管理11应用企业理财4财务分析和控制12经济法5战略决议管理13产业经济学6生产管理14组织行为学7项目可行性分析15现代企业文化建设8现代企业治理16高效时间管理课程可依据个人需要作对应调整(以上课程仅供参考)2.是否在培训时,发给一份计划纲领（培训师自行决定）

3.除了书本外,是否发给其它印刷教材提议企业建立小型图书室供职员借读，并给培训讲师配置对应教材，由主讲人依据需要提写《申购单》经总经理同意后购置。4.假如培训需要电影或幻灯帮助,能否取得这类所需资料培训前由主讲人必需准备：《教案或教材》《PPT》由行政部依据培训时间计划表提前一天通知推广课准备相关器材，关键培训需全程摄像。5.是否能利用机器设备模型来做教学示范技术性培训可到车间或展厅示范！

八、确定培训设备应依据培训内容及形式选择.

九、确定培训场所

培训假如不能在工作场地进行时以三楼培训室为培训中心点。

十、施教地点确实定和培训设备确实定应同时完成.

十一、确定培训时间

应依据培训业务需要来决定,并依学习资料,师资力量及学员素质而定.确定培训时间应注意以下几点:

1.是否必需在上班时间实施培训

2.应确定每次讲习时间和每七天举行次数各部门在培训前应通知行政部，发通告激励全部在厂职员在非上班时间到场听课，提升自己。

十二、确定师资条件

师资优劣是决定培训工作成败关键原因,内训时由各部门推选或自荐方工选定讲师。在合适、必需时候可请外训讲师。

十三、聘用培训老师

1.受训者领导是否有足够时间和能力来实施教学工作

2.由优异技术工人来担当教学工作

十四、选择受训人员

1.对新进职员施以培训

2.新进职员培训可作为雇用先决条件

3.期望受训者有部分工作经验

4.职员在换岗或晋升时必需施以培训

5.为因工作受伤人员特设培训来帮助她们继续在原单位服务

6.许可职员自动参与培训

十五、编制费用预算

1.是否在培训场地,器械,材料上花费费用（依据实际情况而定）

2.内训时,不计工资；外训，按实记听课统计记考勤。

3.总体培训费用由总经办按企业整年利润X%审核确定。

十六、检测培训结果

必需核验是否达成原定之目标.核验及检讨培训计划必需注意以下几点:

1.培训结果是否达成原定目标

2.是否有标准学习时间,以供检验受训者学习进度

3.能否备有学员在受训前,受训期间及受训后工作能力统计

4.学员进步情形是否需要做成统计

5.是否需对受训者所获知识和技能施以测定

6.由受训者直接主管必需对受训者进行长时期定时性观察,判定其培训成效,并将结果反馈给人事部门

十七、公布培训计划和结果

培训计划完成后,须公开公布,方便引发职员进取意识.计划公布时,应注意以下几点:

1.假如计划需向职员公布,是否准备在培训开始前或