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广东省梅州市球山中学高三数学理模拟试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.
已知函数的部分图象如图所示,则的图象可由函数的图象(纵坐标不变)变换如下(
)
A.先把各点的横坐标缩短到原来的倍,再向右平移个单位
B.先把各点的横坐标伸长到原来的2倍,再向右平移个单位
C.先把各点的横坐标缩短到原来的倍,再向左平移个单位
D.先把各点的横坐标伸长到原来的2倍,再向左平移个单位参考答案:A2.已知为互相垂直的单位向量,向量a,b,且a与a+b的夹角为锐角,则实数的取值范围是()A.
B.
C.
D.参考答案:A略3.曲线与曲线(12<k<16)的()A.长轴长与实轴长相等B.短轴长与虚轴长相等C.焦距相等D.离心率相等参考答案:C对于椭圆=(16-k)+(k-12)=4,∴c1=2,故选C.4.设函数y=的定义域为A,函数y=ln(x﹣1)的定义域为B,则A∩B=()A.(1,2) B.(1,2] C.(﹣2,1) D.[﹣2,1)参考答案:B【分析】利用函数的定义域分别求出集合A,B,由此能求出A∩B.【解答】解:函数y=的定义域为A,函数y=ln(x﹣1)的定义域为B,∴A={x|4﹣x2≥0}={x|﹣2≤x≤2},B={x|x﹣1>0}={x|x>1}.∴A∩B={x|1<x≤2}=(1,2].故选:B.【点评】本题考查交集的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意交集定义、函数性质的合理运用.5.已知:是直线,是平面,给出下列四个命题:①若垂直于内的两条直线,则;②若,则平行于内的所有直线;③若且则;④若且则;⑤若且则。其中正确命题的个数是(
)
(A)0
(B)1
(C)2
(D)3参考答案:B6.已知命题;命题若,则,则下列为真命题的是(
)A.B.C.D.参考答案:B因为,所以命题为真;命题为假,所以为真,选B.7.要得到函数的图象,可把函数的图象(
)(A)向左平移个单位长度(B)向右平移个单位长度(C)向左平移个单位长度
(D)向右平移个单位长度参考答案:C8.执行如图所示的程序框图,若输出k的值为8,则判断框内可填入的条件是(
)A.
B.
C.
D.参考答案:B9.已知,点为斜边的中点,,则等于(
)A.-14
B.-9
C.
9
D.14参考答案:C10.函数的定义域是(
)
参考答案:C二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.函数f(x)=sin()+sin()的图象的相邻两对称轴之间的距离是______.参考答案:12.函数(,)部分图像如图所示,且,对于不同的,若,有,则的单调递增区间是____参考答案:()【分析】根据图像可得函数周期T和A的值,以及,且b-a为半周期,由,有,可得角,进而确定函数的解析式,从而求出它的单调递增区间。【详解】由题得函数的最小正周期为,,,则,又,若时,有,那么,即,且,即,解得,则,令,解得,因此函数在区间()上单调递增.【点睛】本题考查通过给出函数的图像及其特定条件,求函数的单调递增区间,是常考题型。13.如图,在平面四边形ABCD中,AC,BD相交于点O,E为线段AO的中点,若(λ,μ∈R),则λ+μ=.参考答案:考点:平面向量的基本定理及其意义.专题:平面向量及应用.分析:,,可得.由E为线段AO的中点,可得,再利用平面向量基本定理即可得出.解答:解:∵,,∴,∵E为线段AO的中点,∴,∴,2μ=,解得μ=,∴λ+μ=.故答案为:.点评:本题考查了平面向量基本定理、向量共线定理,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.14.已知函数,若恒成立,则的最大值为
04f(x)1-11参考答案:略15.已知数列中,,点在直线y=x上,则数列的通项公式是
参考答案:16.设,,则按由小到大的顺序用“<”连接为
.参考答案:c<b<a17.已知函数则的值为
.参考答案:-1三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.如图,设椭圆两顶点,短轴长为,焦距为,过点的直线与椭圆交于两点.设直线与直线交于点.(Ⅰ)求椭圆的方程;(Ⅱ)求证:点的横坐标为定值.参考答案:(1)椭圆方程为.
……
5分(2)设直线的方程为:,直线的方程分别为:,两式联立,消去得.(*),①
②由②①得,即.③
又三点共线,则,,
④④入③得,
⑤
把④、⑤代入(*)整理得(定值).……16分法二:韦达定理设直线:,代人椭圆方程得=由韦达定理易得故法三:设直线代人椭圆方程得:得设直线代人椭圆方程得:得由三点共线得:得得得,此时;或,此时交点在椭圆上,舍.
略19.14分)已知点是圆上的动点,圆心为,是圆内的定点;的中垂线交于点.(1)求点的轨迹的方程;(2)若直线交轨迹于与轴、轴都不平行)两点,为的中点,求的值(为坐标系原点).参考答案:(1)解:由条件知:
Ks5u
1分
2分
3分
4分所以点的轨迹是以为焦点的椭圆
5分
6分所以点的轨迹的方程是
7分(2)解:设,则
8分
9分
10分
11分
Ks5u
13分
14分或解:设,直线的方程为则
8分
9分
10分将代入椭圆方程得:
11分
12分
13分所以
Ks5u
14分略20.(2016秋?桓台县校级期末)在边长为4的菱形ABCD中,∠DAB=60°,点E,F分别是边CD,CB的中点,AC∩EF=O,沿EF将△CEF翻折到△PEF,连接PA,PB,PD,得到如图的五棱锥,且.(1)求证:BD⊥平面POA;(2)求二面角B﹣AP﹣O的余弦值.参考答案:【考点】二面角的平面角及求法;直线与平面垂直的判定.【分析】(1)推导出BD∥EF,BD⊥AC,EF⊥AC,从而EF⊥AO,EF⊥PO,由此能证明BD⊥平面POA.(2)设AO∩BD=H,连接BO,以O为原点,OF所在直线为x轴,AO所在直线y轴,OP所在直线为z轴,建立空间直角坐标系O﹣xyz,利用向量法能求出二面角B﹣AP﹣O的余弦值.【解答】证明:(1)∵点E,F分别为CD,CB的中点,∴BD∥EF,∵菱形ABCD的对角线互相垂直,∴BD⊥AC,∴EF⊥AC,∴EF⊥AO,EF⊥PO,∵AO?平面POA,PO?平面POA,AO∩PO=O,∴EF⊥平面POA,∴BD⊥平面POA.解:(2)设AO∩BD=H,连接BO,∵∠DAB=60°,∴△ABD为等边三角形,∴,在Rt△BHO中,,在△PBO中,BO2+PO2=10=PB2,∴PO⊥BO,∵PO⊥EF,EF∩BO=O,EF?平面BFED,∴PO⊥平面BFED,以O为原点,OF所在直线为x轴,AO所在直线y轴,OP所在直线为z轴,建立空间直角坐标系O﹣xyz,则.∴,设平面PAB的法向量为=(x,y,z),则,取y=1,得=(﹣),∵BD⊥平面POA,AO∩BD=H,∴平面PAO的一个法向量为=(﹣2,0,0),设二面角B﹣AP﹣O的平面角为θ,则cosθ===,∴二面角B﹣AP﹣O的余弦值为.【点评】本题考查线面垂直的证明,考查二面角的余弦值的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养.21.已知p:方程x2+mx+1=0有两个不等的负实根,q:方程4x2+4(m﹣2)x+1=0无实根.若“p或q”为真,“p且q”为假.求实数m的取值范围.参考答案:解:p:有两个不等的负根.
q:无实根.因为p或q为真,p且q为假,所以p与q的真值相反.(ⅰ)当p真且q假时,有;(ⅱ)当p假且q真时,有.
综合,得的取值范围是
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