2.2《认识其他动物的卵》教学设计（新课标）

第二单元动物的—生第2课时认识其他动物的卵课型观察探究课课时1学情分析对于三年级的学生来说，最为熟悉的应该是鸡卵，也就是鸡蛋。此外鹤鹄的卵（鹊鸦蛋）、鸭卵（鸭蛋）等许多鸟类的卵大部分学生都不陌生。但是他们对卵的认知大多停留在“食物”上。对于动物的卵多种多样，它们有什么相同和不同，动物为什么要产卵，它对动物自身来说有什么意义……学生可能从没有思考过，更没有研究过。教学目标科学观念*许多动物都是通过产卵繁殖后代的。*卵是动物一生的初始阶段，卵孵化发育成小动物。*不同动物的卵外部形态不同，但内部结构相似。*鸡卵包括卵壳、卵白、卵黄、气室等结构。科学思维*体会到人类行为能够影响动物的繁殖和生长。*能通过研究动物卵体会生命的多样性和可延续性。探究实践*能根据卵的外部形态特征，对卵进行简单分类。*能观察并能识别鸡卵的内部结构。*能根据卵各部分结构的特点，推测各部分的功能。态度责任*对卵为什么能孵化出小动物有好奇心，对动物卵有探究的兴趣。教学重难点重点：认识动物的卵的结构特点，了解不同动物的卵是多种多样的，卵的结构与其功能相适应，初步理解卵是动物生命的开端。难点：用分类的方法认识纷繁复杂的生物世界，逐步构建结构与功能、多样性与共同性相统一的认识。教学准备教师准备：解剖生熟鸡蛋的实验操作视频、教学课件等。学生准备：生熟鸡蛋各一个、透明塑料盒、放大镜、摄子、小刀、实验记录单、培养皿等。教学环节师生活动指导与评价设计意图一、聚焦1.请同学们回忆上节课学习的内容。蚕宝宝是从哪里来的?2.像蚕一样，许多动物也是通过产卵繁殖后代的。你知道有哪些吗?3.不同动物的卵是不一样的。动物的卵里有什么呢?今天我们就一起来认识其他动物的卵吧。（板书课题）以回忆的形式引发学生思考。目的是将学生的视角由蚕卵拓展到其他动物的卵。二、探索活动一：观察不同动物的卵。观察材料：鸡卵（鸡蛋）、鱼卵、蛙卵、龟卵、蚂蚁卵、蛇卵等6种动物卵的图片。1.观察不同动物的卵，与蚕卵比较，它们有什么相同和不同?完成观察记录表。2.利用班级记录表对动物的卵按照不同的标准进行分类。3.用课件展示分类标准：根据卵外是否有硬壳分为有硬壳和无硬壳。4.学生依据卵外是否有硬壳对不同动物的卵进行分类。5.学生思考和讨论并上台展示记录单和分享判断依据。活动二：观察鸡蛋的内部结构。1.刚才我们已经知道了不同动物的卵具有不同的特征，他们都是动物的卵，其结构会有什么相同之处呢?接下来我们就以生中最常见的卵，鸡卵为例，更加细致地研究卵内的结构吧！实验材料：一个生鸡蛋、一个熟鸡蛋、一把小刀和一个透明的塑料盒、培养皿。2.播放视频：观察鸡蛋的内部结构。实验步骤：（1）将生鸡蛋打开放入培养皿中，借助放大镜观察生鸡蛋的内部结构，并将观察的结果记录下来。（注意不要破坏卵黄的完整性，以免影响结构的观察）（2）用小刀纵向切开熟鸡蛋，观察熟鸡蛋的内部结构，并与生鸡蛋进行比较。3.总结：鸡蛋由卵壳、卵黄、卵白、胚盘、气室等结构组成的。1.通过观察和比较可以发现它们的相同与不同，以此为基础，通过分类的方法认识纷繁复杂的卵的世界。2.从身边熟悉的事物展开研究更能激发学生探究的热情，有助于调动学生以往的经验。3.引导学生观察鸡蛋不同部分的结构特点。三、研讨1.推测鸡蛋各部分分别有什么作用?2.鸡蛋的哪一部分将会发育成小鸡?总结鸡蛋各部分的作用四、拓展1.坚持观察并及时记录蚕的生长变化。2.选择一只蚕做上记号作为重点观察对象，记录它的生长变化情况。3.将一枚一元硬币放在蚕宝宝中间作为参照，观察并比较蚕宝宝身体长度的变化。引导学生进行细致的观察。板书设计认识其他动物的卵一、不同动物的卵，形状、颜色、大小各不相同二、分类：有无硬壳三、内部结构与功能教学反思整节课从回顾蚕卵的特点入手，通过对比不同动物的卵和蚕卵的区别，让学生从蚕卵这一种动物的卵迁移到大自然中各种各样动物的卵，帮助学生建立从点到面的知识体系；然后引导学生尝试依据一定的标准来对不同动物的卵进行分类，认识到分类也是科学研究中常用的一种方法；再以鸡蛋为例，通过解剖和观察卵的内部结构及其功能，让学生对动物的卵由外到内都有比较详细的了解，层层递进，认识生命的平凡与伟大。但在观察的过程中，有一小部分学生容易把卵黄和卵白搅拌混在一起，无法很好地观察到胚盘的结构。在以后的教学中需要加强引导和强调。第二单元动物的一生第1课迎接蚕宝宝的到来1.蚕卵是扁圆形的，中间凹下去，大小和芝麻粒差不多。2.幼虫或幼崽从动物卵中破壳而出，叫孵化。3.蚕的生命是从蚕卵开始的，一个蚕卵就是一个生命。4.刚产下的蚕卵是淡黄色的，要孵化时变成紫黑色。刚孵化出的小蚕是黑色的，很小，样子有点像蚂蚁，叫蚁蚕。淡黄色或黄色淡黄色或黄色淡红色或浅褐色灰绿色或紫黑色蚁蚕蚁蚕6.孵化后的卵壳是白色(半透明)的。7.蚕卵孵化需要适宜的温度、水分和空气。8.养蚕小窍门（1）小蚕爱吃桑叶。（2）蚕一出蚕卵就要及时用毛笔或羽毛轻轻地把它刷到桑叶上。（3）要让小蚕吃饱吃好，桑叶要新鲜并保持干燥，切成碎片或条状。（4）经常清除蚕的粪便和吃剩的残叶，保持小蚕“房间”的清洁。（5）把小蚕放在空气流通的地方，不要在养蚕的房间里喷洒杀虫剂。第2课认识其他动物的卵1.许多动物都是通过产卵繁殖后代的。2.常见的产卵繁殖后代的动物有蚕、鸡、鸭、鱼、龟、蛙、蛇、蚂蚁等。3.根据卵外是否有硬壳，可以将动物的卵分为两类。（1）蛇卵、龟卵、鸡卵（鸡蛋）等是有硬壳的。（2）蛙卵、鱼卵、蚂蚁卵等是没有硬壳的。4.卵是动物一生的初始阶段，卵孵化发育成小动物。5.不同动物的卵外部形态不同，但内部结构相似。6.观察鸡蛋的内部结构蛋黄上有一个小白点蛋黄上有一个小白点（1）纵向切开一颗熟鸡蛋，观察到鸡蛋包括卵壳、卵白、卵黄、气室等结构。（2）打开一颗生鸡蛋.可以看到蛋黄上的小白点——胚盘，它是鸡宝宝生命的开端。（3）鸡蛋各部分的作用：卵壳具有保护卵的作用，卵白为卵孵化提供水分和营养物质，卵黄为卵孵化提供主要营养物质，气室为卵孵化提供氧气，胚盘发育成小鸡。第3课蚕长大了1.蚕身体呈圆筒形，身体分为头、胸、腹三部分。身体上有体节，胸部有3个体节，腹部有10个体节。两侧的小黑点叫气门。气门(9对)：呼吸腹足(4对)：运动尾足（1对)：固定身体胸足（3对）：协助进食2.蚕的头部较小，位于蚕身体的最前方，呈扁圆形。头部有黑褐色单眼和咀嚼式口器。3.蚕的幼虫在生长过程中的变化：身体由短变长，由细变粗，体色由黑色变成青白色，身体表面有许多细毛变得光滑等。4.蚕卵可以孵化出蚕宝宝，蚕宝宝就是蚕的幼虫。5.蚕生长到一定阶段，会长出新皮，换下旧皮，这叫蜕皮。6.从蚁蚕到吐丝结茧，蚕共需蜕皮4次。7.蚕蜕皮前头高高仰起，