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文档简介

2022年10月全国自考社会研究方法模拟考题一、单项选择题1、定性研究的哲学基础是()。A.功能主义B.科学主义C.实证主义D.人文主义2、有关社会研究,说法正确的是______A.社会研究的概念比社会调查研究的概念狭窄B.社会研究的概念比社会调查的概念狭窄C.社会研究不能在人为控制条件下进行试验研究D.社会研究的概念比社会调查和社会调查研究的概念宽泛3、某项社会研究针对的是现实社会问题,旨在提出解决问题的方法和对策,该项研究属于()。A.理论性研究B.应用性研究C.探索性研究D.解释性研究4、实验法最大的弱点是()。A.人为干涉B.不能直接检验因果关系C.样本选取的缺陷D.道德和法律的限制5、不对访谈的方式和内容预设严格的限制,只围绕某一主题,按照一个大致的访谈提纲进行访谈,这种访谈类型是()。A.封闭式访谈B.开放式访谈C.直接访谈D.间接访谈6、关于观察效度,下列说法正确的是()。A.在观察和处理资料的过程中,观察者可以做到完全客观B.“罗森塔尔效应”属于观察效度中的“观察者偏见”C.在不违反研究伦理的前提下,采用匿名方式进行观察可以提高观察效度D.观察内容的操作化方式对观察效度没有影响7、在定量研究资料的统计分析中,可用区间估计方法进行区间估计的是______A.中位数B.众数C.标准差D.平均数8、对离婚问题的研究中,研究者通过全面的社会调查把握当前社会中离婚现象存在的状况及其对家庭和社会的影响,这属于______A.态度调查B.现状调查C.因果分析D.对策分析9、根据作用和功能的不同,研究报告可分为______A.普通研究报告和学术性研究报告B.描述性研究报告和解释性研究报告C.定性研究报告和定量研究报告D.综合性研究报告和专题性研究报告10、有关社会研究内容,说法正确的是______A.社会研究内容的广度与研究目标无关B.社会研究内容的层次与研究目标有关C.社会研究内容广泛的项目耗费成本一定高D.社会研究内容单一的项目耗费成本一定低11、在规范的社会研究中,问卷初稿设计完成后必须经过试用这一重要环节。试用问卷初稿最好的方法是()。A.主观评价法B.框图设计法C.抽样调查法D.客观检验法12、对所测对象的复合变量的各个方面按同样的方式,将其可取值按一定顺序排列出来的测量工具是()。A.量表B.指数C.问卷D.指标13、研究者需要通过理论检验的方法来验证理论假设的真实性,理论检验的第一步是()。A.提出理论模型B.进行经验检验C.进行理论建构D.进行命题推演14、单变量实验设计中,有一种设计是理想的实验方案,但其使用的实验对象、实验经费较多,一般不轻易使用,这种实验方案是()。A.后测设计B.前测后测设计C.拉丁方设计D.四组设计15、问卷设计的灵魂是______A.题型选择B.问卷内容C.研究主题D.统计方法16、推论范围既定时,置信区间的范围越大,推论的精确度______A.越高B.越低C.中等D.影响不大17、有关文献研究的优点,说法正确的是______A.具有非介入性B.具有反应性C.能够控制文献内容D.资料数据容易编码18、幼儿园希望了解儿童的口头表达能力,分别在s月和7月进行了两次内容相同的测试。两次测试结果很接近,这说明测试具有______A.再测信度B.复本信度C.折半信度D.建构信度19、关于统计表制作的要点,下列说法正确的是()。A.不应有数字时用符号“x”表示B.某项资料免填时用符号“一”表示C.数字为0时要写出来D.某数与相邻数字相同时,可用“同左”、“同上”等字样代替20、研究者在整个研究工作的前期对所研究的现象或问题进行初步了解,目的在于发现问题、提出问题,这种研究类型是______A.描述性研究B.应用性研究C.解释性研究D.探索性研究21、在抽取文献样本时,首先要确定______A.分析单位B.文献总体C.数据处理方法D.计数单位22、建立因果命题效率最高的研究方法是______A.观察法B.访谈法C.文献法D.实验法23、一份测验英语综合能力的试卷,如果只有语法的测验项目,这份试卷的测量就缺乏______A.效标效度B.内容效度C.预测效度D.同时效度24、在测量过程中,研究者设计指标,再将指标设计成在调查中可用语言表达的提问,这项工作属于______A.概念化B.操作化C.资料收集D.定义化25、调查问卷问题:专家认为抽烟有害健康,您对抽烟这种行为怎么看?这一问题在提问技术上所犯的错误是()。A.一题两问B.存在暗示和诱导C.使用了否定形式D.设计了不合理的情境26、一般而言,人口普查属于______A.纵向研究B.横向研究C.同组研究D.解释性研究27、新颖性是社会研究选题的重要标准,一般被称为“填补空白”的研究项目所具有最高层次的新颖性是______A.研究视角的新颖性B.研究领域的新颖性C.研究内容的新颖性D.研究方法的新颖性28、下列不属于间接观察的是()。A.磨损测量B.累计物测量C.行为标志观察D.参与观察29、在量化测量当中,精确度最低的测量层次是______A.定距测量B.定类测量C.定序测量D.定比测量30、在一个900人的总体,用等距抽样方法抽取一个包含20人的样本,抽样间距是()。A.35B.40C.45D.55二、多项选择题31、下列属于集中量数的有()。A.众数B.平均数C.标准差D.中位数E.标准分数32、根据文献具体来源的不同,文献大体可以分为______A.书面文献B.个人文献C.官方文献D.机读文献E.大众传播媒介33、观察的内容包括()。A.情景B.人物C.目的D.社会行为E.频率和持续期34、现场实验的特点有______A.隐蔽性好B.真实性高C.实验对象不易发现实验目的D.实验变量引入比较自然E.具有较高的实用性35、关于典型调查,说法正确的有______A.典型调查属于个案调查的一种特殊形式B.典型调查要求调查对象具有代表性C.典型调查试图以少量典型来概括或反映总体D.典型调查节省人力物力E.典型调查要采取随机抽样来确定典型个案三、简答题36、简述抽样的主要步骤。37、简述内容分析的主要环节。38、简述指数测量与量表测量的区别。39、简述社会调查统计分析中处理缺失值的常用方法。四、论述题40、结合实际,论述等距抽样的步骤。41、论述研究报告的撰写步骤和一般要求。五、应用题42、下表是某班级学生期末考试英语成绩分布情况,请计算中位数(保留小数点后两位)。得分组别人数f累计次数cf50分一下50~6060~7070~8080~9090分以上3512261043820465660合计60中位数的计算公式()

参考答案一、单项选择题1、D2、D3、B4、A5、B6、C7、D8、B9、B10、B11、D12、A13、D14、D15、C16、B17、A18、A19、C20、D21、B22、D23、B24、B25、B26、B27、B28、D29、B30、C二、多项选择题31、ABD32、BCE33、ABCDE34、ABCDE35、ABCD三、简答题36、(1)设计抽样方案;(2)抽取样本;(3)评估样本。37、问卷具有规范性的结构,应该按照一定的结构提问并给出回答的选项。38、(1)量表是根据被测量对象对问题的回答强弱程度,给予不同的得分;指数是根据被测量对象选择指标的多少,给予不同的得分。(2)量表属于定序测量层次,指数测量在实践中常作为定距测量或定比测量层次来使用。(3)从使用频率看,指数比量表运用得更加频繁,因为建立量表难度较大。39、(1)如果数据中缺失值占的比重不大(如3%~5%),可以考虑删除那些含有缺失值的被访者;(2)如果指数有多个指标,可以考虑用已有数据的平均值来代替缺失值;(3)在大样本和指标较多的情况下,还可以用随机方法给缺失值赋值。四、论述题40、(1)第一步:建立抽样框。(2)第二步:确定开始抽取人选的位置。(3)第三步:计算抽样间距。(4)第四步:确定抽取元素的方法。41、(1)撰写研究报告的步骤包括确立主题、组织材料、拟定提纲和撰写成文;(2)撰写研究报告前,需确立一个适当的主题来统领整个报告的内容和材料;(3)确立主题之后,需要根据主题筛选并组织与之相关的研究资料;(4)根据主题要求、材料与主题的关系,以及各项材料之间的实质和逻辑关系拟定详尽的写作提纲;(5)按照拟定的写作提纲用文字,公式和图表等方式将社会研究的结果和发现呈现出来,形成完整的研究报告;(6)撰写研究报告行文方面,一般要求客观陈述事实,避免使用第一人称,避免哗众取宠,避免使用恭维或自吹性的语言文字;(7)遵循引证和注释的基本原则与一般格式,遵守学术规

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