学校消防演练专项方案

学校消防演练方案一、消防演练目标为切实提升我校师生消防意识，真正掌握消防安全知识，增强自救互救能力，全校学生在火灾突发事件中能做到担心有序、立即有效地撤离事故现场，降低、避免伤害事故发生，培养学生自我防护能力，我校决定举行二○一六年六月消防应急演练，具体实施方案以下：二、演练领导小组总指挥：覃佐中副总指挥：伍香珍组员：幼儿班班主任三、演练时间及地点演练时间：6月12日15时00分演练地点：学前班消防应急演练路线：从教室疏散到室外四、演练人员：幼儿五、演练内容：以学生自救互救为主。具体内容为：（1）火情报警演练；（2）寝室楼层灾情时疏散、逃生演练；（3）灾场救护演练；五、演练现场安排：1、报警组值日老师发觉灾情，立吹口哨，老师听到口哨立即在自己所在室外吹口哨。然后再拨打火警电话“119”报警。然后在第一时间用电话汇报校消防应急演练指挥部。再和***在第一时间赶到演练现场。知道灾情校电工立即切段总电源。各岗位人员接通知后快速在指定岗位待命，听从指令。2、疏散组：班主任职责：听到警报立即抵达各自位置组织幼儿疏散并在疏散过程中立即处理突发事件3、场地队列组：组长：伍香珍组员：班主任职责：稳定学生情绪，整好队伍。4、紧抢救护组组长：组员：职责：负责受伤幼儿抢救六、演练进程1.办公室接到值班老师打来电话称发生灾情危及学生安全，办公室值班立即向总指挥覃佐中汇报。2.总指挥核实情况后，立即开启消防紧急疏散预案。指挥人员抵达现场实施消防安全预案。3.各组听到警报立即抵达各自工作岗位。4.撤离（疏散）方法：立即打开门，在室内由班主任把门打开固定，待幼儿安全撤离后立即将门锁好，然后组织其幼儿猫着身子快速有序成排靠左墙跑出教室抵达指定地点集合。5.紧抢救护组任务：学校操场（设定场景）集合待命，准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍学生进行心理教导。对于受伤学生进行简单救助并立即送往抢救处。（预设场景）。6.负责疏散幼儿立即指导幼儿依次排好队，在撤离时要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及楼梯有秩序安全撤出。7.学生抵达集合点后，由各班清点人数（应到数和实到数），再由班长确定人数后上报给对应责任人员。8.最终由副总指挥伍香珍向校长汇报应撤出人数和实际撤出人数。及疏散中突发情况9.副总指挥从演练开始用秒表计时，掌握整个演练过程正确时间。宣告演练过程时间，并宣告演练结束。七、演练注意事项1.全部参演人员，应听从指挥。2.按教室就近疏散标准，撤离路线及次序；步伐要小，脚步要轻，争取时间，不要被绊倒，预防拥挤和慌乱。全部按撤离要求直接从教室疏散到指定安全地带。3.疏散人员撤离过程中不出现间隔，并控制合理密度，预防在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。4.参与演练学生不准乱跑、乱喊，不准打闹、拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。5.疏散组织人员应了解参与演练学生可能存在逃生本能心理反应，立即采取方法，预防意外发生。方案二：学校消防演练方案一、指导思想：以《消防法》和《机关、团体、企业、机关消防安全管理要求》等法律法规为依据，以提升师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故，尤其是群死群伤恶性事故为目标，深入强化监督管理，以学校校长为消防安全第一责任人，全方面落实消防安全责任，确保学校消防安全。二、目标经过普及学生消防常识，经过消防安全疏散演练，有效增强师生防火意识和逃生能力。经过消防安全知识讲授和演练深入加强学校消防安全意识，预防火灾和降低火灾危害，保护人、财、物安全，本着“预防为主，防消结合”宗旨，切实做好“友好校园”活动实施，确保春季防火、灭火工作开展，特举行此次消防宣传活动，让学生学到相关安全防护知识，做到有事不慌、主动应付、自我保护目标。三、地点：学校教学楼、操场。四、时间：3月31日下午五、组织领导：演练总指挥：郑学基校长组织策划：徐明杰校长、童伟星指导员、陈跃旭校长、韩俊女校长现场指挥：徐中队长、沈舜尧医疗保障：徐晓峰戴亚波参与对象：新城学校全体师生、东部新城消防中队官兵六、组织分工：1、学校职责：准备好知识讲座场地及仪器；参与演练，负责楼道口安全，指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定场地，各班班主任清点各班人数，并逐一向校长（或指定安全责任人）汇报各班情况，以查清是否有同学被困，和大约在哪个教室被困。2、东部新城消防中队职责：消防安全知识讲授，消防器材演练、器材展示。七、演练前准备：1、星期四开始，放置消防知识宣传板，营造气氛，地点：孔子像前面。2、参与灭火演练师生准备一块小毛巾，以备逃生演练时捂住自己口鼻，逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生浓烟及毒气，便于安全疏散；3、议程安排：3月31日（星期六）1：45全体老师到大汇报厅进行消防演练培训（各班学生改自学）2：45各班主任到教室对学生进行消防演练培训3：10消防演练开始3：40左右消防演练结束4、对班主任要求：①对学生进行演练前动员，提升认识、保持担心状态，教育学生听从指挥，有序疏散并教育好逃生正确动作“猫腰、捂嘴”。各楼层疏散时要听从指挥，绝不能把演练当成游戏。②演练前检验学生鞋带是否系好。③当听到报警信号后快速指挥本班学生立即快速、安全疏散，不能再收拾物品，关闭电灯。④疏散时要尽可能降低重心，在楼道口不许可学生推挤、不许发出声音。学生走出楼梯口后，快速跑步进入操场，按各班次序依次站好，成升旗仪式队形站位，保持良好秩序，班主任在必需时进行巡视、教导、教育。⑤班主任认真清点本班人数向年级组长汇报，年级组长向校长汇报。八、演练过程：3月31日下午3:10（左右）消防演练总指挥（郑校长）宣告消防演练开始。“下面我宣告宁波市新城第一试验学校、宁波市东部新城消防中队消防演练现在开始”1、（假设）老师在教学楼某处发觉明火，老师把火灾情况立即上报校长室。“汇报校长，在学校某处楼梯口发觉火情，请您指示”2、校广播播报紧急疏散警报《火警警报声》，徐副校长发出疏散逃生指令。“现在校园内发生火情，请各班主任组织学生立即进行紧急疏散，紧急疏散”，同时向消防队报警。3、班主任按学校紧急疏散方案率领本班学生撤退。（三至五分钟内抵达现场并清点人数）。4、各班主任向年级组长汇报人数，年级组长向郑校长汇报人数。“学生报数---清点人数”。汇报次序依次由高年级开始。“汇报郑校长：XXX年级组实到几人，应到几人，汇报完成”5、徐中队长点评并宣告演练结束。6、消防官兵讲解灭火器使用，体育组4名男老师和九年级四名学生代表进行灭火器使用方法演练。7、郑校长对此次消防演练进行总结讲话8、八年级两个班级参观消防车辆及消防器材。九、场地器材1、横幅：“宁波市新城第一试验学校消防演练现场会”田径场“热烈祝贺宁波市新城第一试验学校消防演练现场会圆满成功！”2、九个烟雾弹由学校准备，放置位置及点燃由消防官兵进行。铁锅、木材、汽油、宣传板由消防队准备；3、总控室、操场音响：罗建杰4、摄影：张挺峰、周震、5、新闻报道：周宁方案三：学校消防演练方案一、演练目标：为了深入强化师生消防安全意识，提升师生抗击突发事件应变能力，尤其是针对教学楼内突发怒警火灾情况下，老师能熟知消防逃生路线，有序、快速地引导全部学生生安全疏散能力。二、时间、地点：时间：4月11日下午2:00—3:30。地点：学校教学楼、校园操场。三、演练内容：（1）火情报警。（2）教学楼碰到火灾时安全疏散。（3）正确使用灭火器灭火。四、演练对象：全体师生五、组织领导：组长：王文友副组长：王万才、黄凤武组员：各班班主任和任课老师六、演练现场组织：总指挥：王文友现场指挥：王万才、黄凤武灭火组：王万才（组长）、学校义务消防队员。负责火场早期灭火。后勤保障组：黄凤武(组长)，负责相关物品采购。门卫，负责向消防报警，介绍着火点、火势情况、火场信息。七、疏散演练过程安排：预演：4月11日下午2:00—3:30，各岗位人员到位，由王文友校长经过广播拉响警报,各班学生在老师率领下，按指定逃生路线以正常速度集中到校园操场，由唐贤飞老师负责指导站队，由校长王文友小结后回教室。正式演练：教学楼出现火灾信号，警铃响起。听到警报后，各班主任、功效室责任人以最快速度有序地组织和率领学生按逃生路线疏散，各班级有序逃离。八、疏散路线：教学楼一楼：学前班、十二个月级两个班，经教学楼前左出口到校园操场左边集中。教学楼一楼：二、三年级两个班，经教学楼前右出口到校园操场右边集中。教学楼二楼：四至六年级按次序下楼到校园操场中间指定地点集中。九、演练疏散标准:靠近出口和最不利疏散区域内学生可先安排疏散。十、提前准备及注意事项：1、各班主任：A、对学生进行逃生教育。内容包含疏散路线、方向、用湿毛巾掩口鼻弯腰撤离。B、听到火警后靠近教室门口同学快速打开前后教室门，听从老师指挥两人一排快速撤离。不要在中途停留，或不听从疏散老师要求无序撤离。C、在走廊上撤离室不要拥挤，不能奔跑，做到有序快步下楼，以免发生踩踏事件，高年级学生要照料低年级学生，男生要照料女生。D、消防演练结束后，组织学生书写演练后感想。2、如遇特殊情况，各班应听从楼层组长指挥，有序疏散。十一、计时：唐贤飞十二、消防演练人员安排：教学楼一楼：吴尚香教学楼二楼：黄昌敏（左）杨永春（右）注：1、各班主任负责带自己班学生到操场集合。2、体育老师在操场负责指挥学生站队。3、各楼层负责老师负责维持好学生疏散秩序。4、通常情况下，各位老师应按要求立即到位，假如在功效室上课学生