湖北省武汉二中学广雅中学2024届中考化学五模试卷含解析_第1页
湖北省武汉二中学广雅中学2024届中考化学五模试卷含解析_第2页
湖北省武汉二中学广雅中学2024届中考化学五模试卷含解析_第3页
湖北省武汉二中学广雅中学2024届中考化学五模试卷含解析_第4页
湖北省武汉二中学广雅中学2024届中考化学五模试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

湖北省武汉二中学广雅中学2024届中考化学五模试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.环境和能源是人类生存的基本条件,下列连线前后对应关系不正确的是()A.新能源汽车的使用﹣防止空气污染B.节能减排,“低碳”出行﹣防止形成酸雨C.有偿使用塑料袋﹣防止白色污染D.合理使用农药和化肥﹣防止土壤、水体污染2.下图所示的装置有很多用途,下列使用方法不正确的是A.排水法收集氧气时,由a口进气B.排空气法收集氢气时,由b口进气C.排水法收集氢气时,由b口进气D.排空气法收集二氧化碳时,由a口进气3.将甲、乙、丙、丁四种物质加入一密闭容器内,在一定条件下发生化学反应,反应前后各物质的质量变化如下表所示。下列说法中不正确的是()物质甲乙丙丁反应前物质的质量/g83254反应后物质的质量/g164x24A.该反应为分解反应 B.反应中甲、乙两种物质的质量比为1:4C.丙可能为该反应的催化剂 D.反应中乙、丁两种物质的质量比为7:54.下列实验现象描述正确是()A.细铁丝在空气中燃烧时,剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体B.白磷在氧气中燃烧,产生大量白色烟雾C.一氧化碳还原氧化铁,固体粉末由红色变为黑色D.铜片放入硝酸银溶液中,溶液由蓝色变成无色5.下列变化中,属于物理变化的是A.酒精挥发B.食物腐败C.蜡烛燃烧D.火药爆炸6.如表是NaCl和NH4Cl在不同温度时的溶解度.下列说法正确的是()温度/℃0102030405060708090100NaCl35.735.836.036.336.637.037.337.838.439.039.8NH4Cl29.433.337.241.445.850.455.260.265.671.377.3A.NH4Cl的溶解度受温度影响比NaCl小B.两种物质溶解度相等的范围在10~20℃之间C.20℃时,NaCl饱和溶液的溶质质量分数为36%D.若NH4Cl溶液中含有少量NaCl,可采用蒸发结晶的方法提纯NH4Cl7.放入水中不能形成溶液的物质是A.花生油 B.食盐 C.白糖 D.白酒8.下列属于含磷复合肥料的是A.NH4NO3 B.Ca(H2PO4)2 C.KNO3 D.(NH4)2HPO49.从海水中制备纯碱和金属镁的流程如下图所示:下列说法错误的是A.流程I依次向粗盐水中加入过量Ca(OH)2溶液、Na2CO3溶液和适量稀盐酸去除杂质B.流程II吸氨是使溶液呈碱性,有利于吸收二氧化碳C.上述流程涉及到三种基本反应类型D.流程IV、V是通过化学方法富集氯化镁10.氯气(Cl2)能与水发生如下反应:Cl2+H2O=HCl+HClO,其中HClO是一种酸,将Cl2通入氢氧化钠溶液中,反应的生成物有A.NaCl、NaClO、H2O B.NaClO、H2O C.NaCl、NaClO D.NaCl、H2O二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.金属材料在国防建设中起着重要的作用,歼﹣15飞机在辽宁舰上起飞.铝合金用于制造飞机的外壳,铝合金材质的主要优点是_____;改装前的辽宁舰舰身锈迹斑斑,钢铁的锈蚀主要是铁与空气中的_____共同作用的结果.工业生产中常用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈,该反应的化学方程式为_____;为了避免轮船的钢质外壳被腐蚀,通常在轮船外壳上镶嵌比铁活动性_____的金属.三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.为测定某硫酸溶液中溶质的质量分数,化学小组同学取10g该硫酸溶液,向其中加入25.2gBaCl2溶液,二者恰好完全反应,过滤后称得滤液的质量为32.87g。请计算:反应后生成沉淀的质量是______g。该硫酸溶液中溶质的质量分数。_____(计算结果精确到0.1%)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.将一定量的氢氧化钙溶液与碳酸钠溶液混合,充分反应后过滤,向滤液中滴加稀盐酸,产生气体的体积与加入稀盐酸的体积关系如图所示。回答下列问题。(1)写出OP段发生反应的化学方程式。(2)写出M点溶液中溶质的化学式。(3)请通过实验验证O点溶液中溶质的成分(写出实验步骤、现象和结论)14.图1是由锶元素(Sr)形成的粒子结构示意图.图2是某些粒子的结构示意图.Sr属于_____(填“金属”或“非金属”)元素.不同元素最本质的区别是_____(填序号).A最外层电子数不同B中子数不同C核电荷数不同图2表示的某些元素可以组成一种实验室里制取氧气的物质.该物质制取氧气的化学方程式为_____.五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.在学习了盐的性质后,同学们分组对碳酸氢钠的化学性质进行探究。(查阅资料)碳酸氢钠受热分解生成一种固体、一种液体和一种气态的氧化物;碳酸钠受热不分解。探究环节甲组的探究乙的探究(提出问题)碳酸氢钠溶液的酸碱性?碳酸氢钠受热分解后产物是什么?(猜想假设)猜想一:碳酸氢钠构成中含有氢离子,溶液显酸性猜想二:碳酸氢钠构成中含有碳酸根离子,溶液显碱性猜想一:碳酸钠、水和二氧化碳猜想二:氢氧化钠、水和二氧化碳(实验验证)(1)小红将pH试纸用蒸馏水润湿后测得碳酸氢钠溶液的pH=8。小明认为小红的操作有误,请你简述错误所在及对检验碳酸氢钠溶液的酸碱性是否有影响?_____(2)小明取少量碳酸氢钠溶液,滴入酚酞溶液,溶液____________,证明猜想二正确(1)取少量干燥后的碳酸氢钠粉末按图进行操作:观察到试管A的试管口有无色流体,试管B澄清石灰水变浑浊,试管B中发生反应的化学方程式是________(2)待完全反应后,取冷却后的白色粉末溶于水,滴入氢氧化钙溶液,观察到_________,猜想一成立(反思交流)乙组的实验(1)中取干燥后的碳酸氢钠粉末的意图是_________________________。(拓展迁移)请你设计一种区别碳酸钠和碳酸氢钠的简易方案:________________________。16.化学实验过程中产生的废液要经过无害化处理,防止水体污染。在鉴别NaOH溶液和Na2CO3溶液的实验课上,兴趣小组的同学们完成实验后对废液成分展开探究。通过小组合作,同学们完成了如下图所示的两组小实验。实验中实验_____(填序号)可能出现气泡的现象。生成白色沉淀的反应的化学方程式是_____。完成试验后,小明将四支试管中的剩余物倒入一个洁净的大烧杯中,充分搅拌、静置,观察到杯内上层是无色溶液,下层有白色沉淀,由此可以确定:上层无色溶液中一定不含的离子是_____(填离子符号)。除了溶液中一定含有氯化钠,小组同学对上层溶液中还可能含有的物质成分进行如下探究。(提出问题)上层溶液中可能含有什么物质?(猜想与假设)上层溶液中可能含有NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2中的一种或几种。(进行实验)实验步骤实现现象实验结论方案一①取少量溶液于试管中,滴加无色酚酞溶液;②继续滴加稀盐酸①_____②有气泡冒出上层溶液中一定没有_____。方案二取少量溶液于试管中,_____(合理即可,指示剂除外)_____上层溶液中含有NaOH、Na2CO3。(反思评价)实验结束后,应将烧杯内物质过滤,滤渣回收,向滤液中加入适量_____(填试剂名称)处理后在排放。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】

A、新能源汽车的使用,减少了有害气体的排放,防止空气污染,选项A正确;B、节能减排,“低碳”出行,防止形成温室效应,二氧化碳不会形成酸雨,选项B错误;C、有偿使用塑料袋,能减少塑料袋的使用量,防止白色污染,选项C正确;D、合理使用农药和化肥,能防止土壤、水体污染,选项D正确。故选B。2、A【解析】A、氧气不易溶于水,密度比水小,排水法收集氧气时,由b口进气,错误;B、氢气的密度小于空气,排空气法收集氢气时,由b口进气,正确;C、氢气不易溶于水,密度比水小,排水法收集氢气时,由b口进气,正确;D、二氧化碳的密度大于空气,排空气法收集二氧化碳时,由a口进气,正确。故选A。点睛:多功能装置可用于收集气体,当用排空气法收集密度比空气小的气体时,气体从短管进,反之从长管进,用排水法收集时气体从短管进。3、B【解析】

反应后甲的质量增加8g,是生成物;反应后乙的质量减小28g,是反应物;反应后丁的质量增加20g,是生成物;根据质量守恒定律可知,丙的质量在反应前后不变,即丙可能是催化剂,也可能既不是催化剂,也不是反应物和生成物。【详解】A、该反应中,反应物是一种,生成物是两种,属于分解反应,故不符合题意;B、该反应中参与反应的甲、乙两物质的质量比为:8g:28g=2:7,故符合题意;C、丙在反应前后质量不变,可能是该反应的催化剂,故不符合题意;D、乙、丁两种物质间反应的质量比为:28:20=7:5,故不符合题意;故选B。【点睛】在利用质量守恒定律解决此类问题时,关键是要弄清楚反应物和生成物是谁,参加反应的各物质质量又是多少,利用表格提供的反应前后物质质量变化判断出反应物和生成物,反应后质量变多的物质是做生成物,反应后质量变少的物质是做反应物,再根据反应前后物质的质量差计算出参加反应的物质质量和生成的物质质量,然后解决问题。4、C【解析】试题分析:细铁丝在空气中不能燃烧,细铁丝在氧气中燃烧时,剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,A错误;白磷在氧气中燃烧产生大量的白烟,B错误;一氧化碳还原氧化铁,固体粉末由红色变为黑色,生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,C正确;铜片放入硝酸银溶液中,溶液由无色变成蓝色,D错误。故选C。考点:常见实验现象5、A【解析】

A、酒精挥发过程中没有生成新物质,是物理变化;

B、食物腐败过程中生成新物质,是化学变化;C、蜡烛燃烧生成水和二氧化碳等物质,是化学变化;

D、火药爆炸过程中生成新物质,是化学变化。

故选:A。【点睛】有新物质生成的变化属于化学变化,没有新物质生成的变化属于物理变化,判断化学变化的唯一标准是有新物质生成。6、B【解析】

A、由NaCl和NH4Cl在不同温度时的溶解度数据,NH4Cl的溶解度受温度影响比NaCl大,故选项错误;B、在10~20℃时,NaCl和NH4Cl的溶解度分别为35.8g-36.0g、33.3g-37.2g,两种物质溶解度相等的范围在10~20℃之间,故选项正确;C、20℃时,NaCl饱和溶液的溶质质量分数为×100%<36%,故选项错误;D、氯化铵的溶解度受温度影响变化较大,氯化钠的溶解度受温度影响变化不大,若NH4Cl溶液中含有少量NaCl,可采用降温结晶的方法提纯NH4Cl,故选项错误。故选B。7、A【解析】试题分析:A、花生油不溶解于水,错误;B、食盐,易溶解于水,正确;C、白糖易溶解于水,正确;D、白酒易溶解于水,正确。故选A。考点:物质的溶解性8、D【解析】

含有氮元素的肥料称为氮肥,含有磷元素的肥料称为磷肥,含有钾元素的肥料称为钾肥,同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥.【详解】A、NH4NO3中含有氮元素,属于氮肥,故选项错误。B、Ca(H2PO4)2中含有磷元素,属于磷肥,故选项错误。C、KNO3中含有钾元素和氮元素,属于复合肥,但不是含磷复合肥料,故选项错误。D、(NH4)2HPO4中含有磷元素和氮元素,属于磷复合肥,故选项正确。故选:D。【点睛】本题主要考查化肥的分类方面的知识,确定化肥中营养元素的种类、化肥的分类方法是正确解答此类题的关键.9、C【解析】A、粗盐水中主要含有CaCl2、MgCl2等可溶性杂质,过量的Ca(OH)2溶液,能除去MgCl2,再加过量的Na2CO3溶液,除去CaCl2和过量的Ca(OH)2,过滤,最后加适量的盐酸,除去过量的Na2CO3溶液和生成的氢氧化钠,流程I能除去杂质,故A错误;B、流程II吸氨是使溶液呈碱性,有利于吸收二氧化碳,故B错误;C、流程I中发生的反应是氯化镁与氢氧化钙反应生成氢氧化镁和氯化钙,氯化钙与碳酸钠反应生成氯化钠和碳酸钙,碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠,盐酸与碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳,氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水都属于复分解反应;流程II发生的反应是NH4HCO3+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl,属于复分解反应,流程Ⅲ中发生的是碳酸氢钠分解为碳酸钠、水和二氧化碳,属于分解反应,流程IV是氯化镁与氢氧化钙反应生成氢氧化镁和氯化钙属于复分解反应,流程V是氢氧化镁与盐酸反应生成氯化镁和水属于复分解反应,流程Ⅵ是氯化镁通电分解生成镁和氯气属于分解反应。上述流程涉及到两种基本反应类型。故C正确;D、流程IV是氯化镁与氢氧化钙反应生成氢氧化镁和氯化钙、流程V是氢氧化镁与盐酸反应生成氯化镁和水,通过化学方法富集氯化镁,故D错误。故选C。10、A【解析】:氯气通入氢氧化钠溶液中首先发生反应Cl2+H2O=HCl+HClO;由于HCl和HClO都是酸,可以和碱发生中和反应分别生成NaCl、H2O及NaClO、H2O,所以生成物应该有NaCl、NaClO、H2O.故选A二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、强度大、质量轻水和氧气Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O强【解析】

(1)因铝合金材质强度大、质量轻,所以铝合金可用于制造飞机的外壳;(2)钢铁的锈蚀,实际上是铁跟水和氧气共同作用的结果;铁锈的主要成分是氧化铁,它能与稀盐酸反应生成氯化铁和水,反应方程式为:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;(3)一般情况下,两种活泼性不同的金属在潮湿的环境中接触时,活泼性强的金属首先被腐蚀。为了避免轮船的钢质外壳被腐蚀,通常在轮船外壳上镶嵌比铁活动性强的金属。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、2.339.8%【解析】

解:(1)根据质量守恒定律,生成沉淀的质量为:10g+25.2g-32.87g=2.33g;(2)设硫酸的溶质质量分数为x,解得x=9.8%答:(1)反应后生成沉淀的质量是2.33g;(2)该硫酸溶液中溶质的质量分数9.8%。【点睛】根据化学方程式的计算,关键是找出相关物质的质量关系,利用反应中物质的质量比不变进行列比例式计算,易错点是由质量比算数错误,所以这一步要仔细检查。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、(1)NaOH+HCl═NaCl+H2O(2)NaCl(3)实验方案:实验步骤:取少量溶液于试管中,加入足量氯化钙溶液,静置后滴加酚酞试液;实验现象:产生白色沉淀,溶液变红色;实验结论:溶液中含有碳酸钠、氢氧化钠。【解析】

碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液都是显碱性的溶液,都能使酚酞试液变红色;碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠;盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳。【详解】(1)OP段稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,发生反应的化学方程式NaOH+HCl=NaCl+H2O。(2)M点溶液中溶质是氢氧化钠、碳酸钠和稀盐酸反应生成的氯化钠,化学式为NaCl。(3)实验方案:实验步骤:取少量溶液于试管中,加入足量氯化钙溶液,静置后滴加酚酞试液。实验现象:产生白色沉淀,溶液变红色。实验结论:溶液中含有碳酸钠、氢氧化钠。14、金属C2H2O22H2O+O2↑【解析】

(1)锶元素(Sr)带“钅”字旁,属于金属元素.

(2)元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,不同种元素最本质的区别是质子数(即核电荷数)不同,所以不同元素最本质的区别是质子数(即核电荷数)不同.

(3)图2表示的某些元素的核内质子数分别是1、2、4、8、11,分别是氢、氦、铍、氧、钠,可以组成一种实验室里制取氧气的物质过氧化氢,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑.五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、将pH试纸用蒸馏水润湿后,测得碳酸氢钠溶液的pH有误差但不影响结论(只要答不能用水润湿pH试纸,无影响即可给分)变红Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O有白色沉淀生成排除对检验有水生成的干扰加热后用澄清石灰水检验生成物【解析】

[实验验证]甲组探究:(1)将pH试纸用蒸馏水润湿后,测得的碳酸氢钠溶液的pH会偏小,但是碱性溶液无论怎么稀释,它仍是碱性溶液,pH永远大于7,因此,湿润的pH试纸不会影响对于酸碱性的检测,故填写:将pH试纸用蒸馏水润湿后,测得碳酸氢钠溶液的pH有误差但不影响结论;(2)猜想二正确,说明溶液显碱性,因此,当碳酸氢钠溶液,滴入酚酞溶液,溶液变红,故填写:变红;

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论