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文档简介

2023-2024学年江苏省泰兴市实验达标名校初中语文毕业考试模拟冲刺卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、积累1.短语判断全都正确的一项是()A.我的老师——偏正短语美丽的花朵——偏正短语慢慢地爬——偏正短语B.把句子——介宾短语漂亮极了——偏正短语可爱的中国——偏正短语C.学习汉语——动宾短语跑一圈——动宾短语学习讨论——并列短语D.热得发烫——动补短语关系复杂——主谓短语无私奉献——主谓短语2.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()研究中国文化、探究中国文化精神,_____________,____________。___________,___________,___________。①注重田野调查②而要植根大地、连通地气③为此,要坚持“读万卷书,行万里路”④切不可坐在书斋里⑤一双脚丈量写在大地上的中华文化血脉A.③②⑤①④B.③④②⑤①C.④②③①⑤D.④③②①⑤3.请选出下列加点的词语运用正确的一项A.又到深秋时节,校门口的那棵枫树远看就像一团红云,美不胜收。B.这人一贯爱占便宜,碰到对自己有好处的事情,总是当仁不让,所以大伙都不怎么喜欢他。C.少年时总是讨厌父母的强聒不舍,长大后才明白他们的用心何其良苦。D.老师发现他因考试失利丧失学习信心,上课走神溜号,于是对他不断鼓励,求全责备,终于让他重拾信心,专注于学习。4.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是()家风,也就是门风,顾名思义,家庭或家族世代相传的风气。中国讲族系、宗亲,往大了看,庄园有良田万顷,世家有书香传承;往小了看,仅是我们生活的一个小单元、小圈子。有的家族,支系庞大;有的家族,谱系简单。家庭,不论大小,都有闪光点,它们不一定似烟花般,不一定如星辰般,只要它们曾经指引我们、感动我们,让我们觉醒过、顿悟过,这就形成了良好的家风。A.开枝散叶零零散散流光溢彩闪烁夺目B.开枝散叶零零散散闪烁夺目流光溢彩C.零零散散开枝散叶闪烁夺目流光溢彩D.零零散散开枝散叶流光溢彩闪烁夺目5.在下列各小题的横线上,写出相应的诗文名句或作家。①_____________,欲上青天揽明月。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)②衣带渐宽终不悔,_________。(柳永《凤栖梧》)③_______________________,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)④不畏浮云遮望眼,__________________________。(王安石《_________》)⑤峰峦如聚,波涛如怒,_______________________。(张养浩《山坡羊》)⑥___________________,佳人才唱翠眉低。(郑谷《鹧鸪》)⑦李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“_______________,_______________”想象奇特,赋予月亮浓浓的感情色彩。⑧______________________,西北望,射天狼。(苏轼《江城子》)6.运用课外阅读积累的知识,完成后面小题。(1)《红岩》中由于终年住在阴湿的牢房里,吃的是发霉的米饭,八九岁个头却只有四五岁孩子那么高,成了一个大头细身、面黄肌瘦的孩子,难友们都疼爱地叫他_______。中共重庆市委委员许云峰联络地下党员,决定出版一种群众性的宣传刊物,取名《________》。(2)《西游记》第四十七、四十八回,唐僧四人遇阻(甲),夜宿陈家村,巧遇观音菩萨莲花池里的(乙)变成的妖怪(灵感大王)祭祀,孙悟空与其斗法,救得童男童女,后得菩萨和老鼋相助,师徒四人渡过此河。上文中的(甲)指_________(河名),(乙)指_________(动物名)。二、阅读7.《扁鹊见蔡桓公》扁鹊见蔡桓公,立有间,扁鹊曰:“君有疾在腠理,不治将恐深。”桓侯曰:“寡人无疾。”扁鹊出,桓侯曰:“医之好治不病以为功!”居十日,扁鹊复见,曰:“君之病在肌肤,不治将益深。“桓侯不应。扁鹊出,桓侯又不悦。居十日,扁鹊复见,曰:”君之病在肠胃,不治将益深。“桓侯又不应。扁鹊出,桓侯又不悦。居十日,扁鹊望桓侯而还走。桓侯故使人问之,扁鹊曰:”疾在腠理,汤熨之所及也;在肌肤,针石之所及也;在肠胃,火齐之所及也;在骨髓,司命之所属,无奈何也。今在骨髓,臣是以无请也。“居五日,桓侯体痛,使人索扁鹊,已逃秦矣。桓侯遂死。1.解释下列句子中加点的词语立有间(____)不治将益深(_______)桓侯故使人问之(_____)司命之所属(______)2.划分划线句子的朗读节奏(仅限两处)医之好治不病以为功3.用现代汉语说说下面句子。①医之好治不病以为功。②在骨髓,司命之所属,无奈何也。4.桓侯重病致死的真正原因是什么?这个故事告诫人们什么道理?8.阅读下文,完成小题。陆平湖先生先为嘉定令,邑有大盗为民患,更数令不治,至是将入寇①,捕者以闻。公戒吏民无动,令当自治。骑马直入盗中,盗见公皆愕。公谕之曰:“尔等皆良民,迫于捕逐②耳,今令来,欲与尔等共为善,能自新乎?各散还家,贳③汝罪;否则,官军至,无遗类矣。”众皆流涕蒲伏④曰:“公真父母,死生唯命!”公回县,盗相率待罪。公曰:“业已许汝矣。”皆泣拜去,盗遂息。(注释)①入寇:入侵,进犯(县城)。②捕逐:(由于某事而被)抓捕追逐。③贳:赦免。故免。④蒲伏:匍匐。1.解释文中加点词。(1)邑有大盗为民患(2)业已许汝矣2.对画线句意思理解最恰当的一项是()A.今天县令来,想要劝导你们共同做好人,你们能改过自新吗?B.现在县令来,想要偕同你们共同做好事,你们能改过自新吗?C.今天命令你们来,要让你们一起做好人,你们能改过自新吗?D.现在命令你们来,要和你们一起做好事,你们能改过自新吗?3.“众皆流涕蒲伏”的原因是___________________(用自己的话概括);文中陆平湖是个________、________的人。9.阅读文言文,回答问题。亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。(文体识别)根据《出师表》的阅读,选出对于“表”的文体解释正确的一项(______)A.谢恩

B.弹劾

C.陈情

D.讽谏(文意理解)用现代汉语写出下面句子的意思。此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。(情怀感悟)阅读下面两则链接材料,回答相关问题。链接材料一:太宗新即位,励精政道,数引征①入卧内,访以得失。征雅有经国之才,性又抗直,无所屈挠。太宗与之言,未尝不欣然纳受。征亦喜逢知己之主思遇其用知无不言。太宗尝劳之曰:“卿所陈谏,前后二百余事,非卿至诚奉国,何能若是?”链接材料二:故且养兵休卒,蓄锐待敌,嗣②当激励士卒,功期再战,北逾沙漠,珠血虏廷,尽屠夷种。迎二圣③,归京阀,取故地,上版图,朝廷无虞,主上奠枕④,余之愿也。①征:魏征,唐初政治家。②同:随后,接下来。③二圣:指被金兵俘虏北去的宋徽宗和宋钦宗。④奠枕:安枕。材料一中画线句断句正确的一项是(______)A.征亦喜逢/知己之主/思竭其用知/无不言。B.征亦喜逢/知己之主/思竭其用知无不言。C.征亦喜逢知己之主/思竭其用/知无不言。D.征亦喜逢知己之主/思竭/其用知/无不言。根据《古汉语常用字字典》的相关注释,为下列划线字选择正确义项。①征雅有经国之才,性又抗直________

A.正,正确的

B.平素,向来②取故地,上版图,朝廷无虞________

A.意料,预料

B.忧患为国尽忠是中华民族的传统美德。请根据《出师表》选文和两则链接材料,概括指出为国尽忠在诸葛亮、魏征、岳飞身上分别是如何体现的。10.天籁回音穿越千年玛雅丛沛⑴“玛雅”是个神秘的代名词,在历史的长河中,它的存在有如昙花一现,却留给后人一个又一个惊叹。在以往的考古发现中,视觉上的享受往往掩盖了其他感官的体验。当人们发现,在玛雅还有一种声音可以穿越千年与我们对话,那种感动让人恍惚间觉得神真的存在。⑵羽蛇神金字塔是玛雅人建造的最大的金字塔,它矗立在墨西哥最负盛名的玛雅文化遗址奇琴伊察的中心。如果你想聆听这座千年神殿的歌唱,很简单,你只要站在它的塔基前清脆地击一下掌,神殿就会回应以“唧唧呜呜”的鸣唱。玛雅人说,这声音是玛雅神鸟绿咬鹃的叫声,是上帝借神鸟之声传来的信息。⑶对于古代的玛雅人来说,绿咬鹃是自由和财富的象征。因为绿咬鹃一旦被关进笼子里就会以死相抗,它尾部的羽毛也是玛雅人用来进行贸易交换的重要物件。不过玛雅人从来不自绝后路,他们取下绿咬鹃尾部的羽毛后会把绿咬鹃放飞,让它们有时间长出新的羽毛,杀死绿咬鹃的人会被处死。⑷了解了玛雅人对绿咬鹃的热爱,就不难理解金字塔发出鸟鸣回音的缘由。只是如此不可思议的音乐是怎样通过建筑奏响的呢?⑸古代玛雅人的金字塔与古代埃及人的金字塔有着明显的不同。埃及的金字塔大部分为尖顶的方锥形,而玛雅人的金字塔呈阶梯形上升收拢,最上层为平台,在平台上再建造庙宇。埃及金字塔是法老的陵墓,所以内部是空心的,而玛雅人的金字塔一般为庙宇的巨大台基,所以是实心体。⑹羽蛇神金字塔塔基每边长60米,塔高24米,共分9层,顶部建有一座神庙。塔的四面都有台阶,每一面台阶都是91级,一直通到塔顶,四面相加共为364级,加上平台上进入神庙的一级,总共365级,正好与一年的天数相等。北面台阶靠近地面的部分装饰了一个巨大的羽蛇头,“羽蛇神”的“羽”指的就是绿咬鹃的羽毛。⑺对羽蛇神金字塔的发声原理颇有研究的鲁伯曼宣称,鸟鸣回音的秘密就在于金字塔四面的楼梯设计。⑻金字塔回音背后的物理解释其实很简单。楼梯属于规则重复的结构。一级一级的台阶组成了一个巨大的“反射式衍射光栅”,当入射声波被它反射后,形成的反射声波再相互作用产生衍射和干涉,变化出有节奏感的旋律。⑼当然并非所有的楼梯都能形成如此美妙的回音,唯有金字塔有此现象,这说明它必另有独特之处。首先因为它的地理位置比较特殊:处于一个十分开阔的广场,周围没有其他可以吸收声波的障碍物。如果这个空间是封闭的,从其他建筑物反射回来的声波完全可能把美妙的回音掩盖掉。另一个原因是金字塔的楼梯很长。楼梯的台阶越多,音调持续的时间就会越长。⑽古代的玛雅人把这座金字塔当成了琴瑟,塔基上的楼梯就是琴弦,每一次击掌就像一次抚琴。他们精心设计了楼梯的高度和宽度,使每级台阶的跨度很高,但宽度很窄,也许正是这种并不太利于攀登的设计,才使这座“塔琴”具有了天籁回音。⑾虽然很多科学家认为这是玛雅人的天才设计,但还是有很多考古学家提出了质疑,他们认为这不过是玛雅人建筑金字塔时无意间造成的,就像世界上很多其他建筑也会有回音一样。⑿金字塔回音到底是玛雅人无心插柳的结果还是精心设计的杰作,无人能够证实,可是,玛雅遗址的其它金字塔同样具有如此神奇的回音,只不过程度和效果不尽相同。想一想一千年前,玛雅人在塔前集会,牧师轻轻敲击神器或有力地击掌,金字塔立即回应以动听的绿咬鹃的鸣叫,玛雅人一定相信那就是神的信息!1.下列对文章有关内容的分析理解,表述有误的一项是()A.文章以“玛雅有一种声音可以穿越千年与我们对话”开头,以“牧师在金字塔前击掌有鸟鸣回音”结尾,给古代玛雅人金字塔增添了神秘的面纱,吸引读者兴趣。B.文章由在羽蛇金字塔击掌就会听到鸟唱的现象,引出对这一现象原因的探究,逻辑地说明了古代玛雅人金字塔发声的原理。C.第⑷段在文中起到了过渡作用,既承接上文对绿咬鹃的介绍,又引出下文对金字塔发音原因的探究。D.文章第⑻⑼段仅介绍了金字塔回音背后的物理现象,将金字塔发声的神秘现象归结为“反射式衍射光栅”,解释了读者的疑惑。2.下列各项对第⑸段中写“古代埃及人的金字塔”的目的,表述最准确的一项是()A.将古代玛雅人金字塔与古代埃及人金字塔作对比,突出古代玛雅人金字塔的建造特点,初步探究古代玛雅人金字塔发音的原因,增强说明的效果。B.将古代玛雅人金字塔与古代埃及人金字塔作对比,突出强调两种金字塔在建筑上有明显的不同,增强说明的效果。C.列举古代埃及人金字塔的例子,具体说明古代埃及金字塔的建造特点,使读者更明白古代埃及人金字塔空心体的原因。D.列举古代玛雅人金字塔和古代埃及人金字塔的例子,具体说明古代玛雅人金字塔和古代埃及人金字塔的建造特点,使读者更明白。3.请从以下两段文字中任选一段,分析其语言特点。①“玛雅”是个神秘的代名词,在历史的长河中,它的存在有如昙花一现,却留给后人一个又一个惊叹。(第⑴段)②羽蛇神金字塔塔基每边长60米,塔高24米,共分9层,顶部建有一座神庙。(第⑹段)11.阅读下面的文章,完成下列小题。紫禁城的冰窖与藏冰①现如今,夏季的北京经常接受酷热的“考验”,那么,作为明清皇宫的紫禁城,皇帝有没有可以避暑的建筑呢?回答是肯定的,它就是冰窖。②冰窖是紫禁城内一种避暑建筑,其主要作用是储藏冰块及帝王在暑期饮冰场所。紫禁城内的冰窖具有非常优秀的隔热性能,现存共4座,每座建筑的形制完全相同。各冰窖均为南北向建造,外表与普通硬山式建筑无异,内部则为半地下室形式,这样可以利用地下温度的恒定来保持室温。冰窖内部地面满铺大块条石,一角留有沟眼,融化的冰水可由此流入暗沟,暗沟附近有旱井,以利于暗沟排水。冰窖四周的墙体由下往上首先为1.5米高的石质墙体,而后往上砌筑约2.6米高的条砖墙,再开始起拱,做成拱券顶棚形式。顶棚与屋顶最高点的高差约2米,其间用灰土填充。各个建筑墙体厚约2米,不设窗,仅在南北两侧设门。冰窖内部在2015年被改造成了餐厅,其半地下室增设楼板及支撑楼板的木柱,但是冰窖内部的原始空间并未受到扰动,由此可看到其墙体及顶棚的材料及建筑做法。保持室内干燥。屋顶下设有顶棚,最高点的高差约2米,墙体厚约2来,不设窗,仅在南北两侧设门,最大限度的隔离室外的温度。冰窖内部在2015年被改造成了餐厅,其半地下室增设楼板及支撑换板的木柱,但是冰窖内部的原始空间并未受到扰动,由此可看到其墙体及顶棚的材料及建筑做法。③目前关于紫禁城冰窖建筑的建造档案很少,但是同为皇家建筑的畅春园冰窖建造却有着详细的记载,并可以从中得知,畅春园的冰窖采用了与紫禁城冰窖类似的半地下结构、圆拱门、厚厚的墙体及外表与普通建筑类似的瓦顶屋面,另畅春园冰窖采用了豆渣石铺墁台阶和地面。豆渣石又名麦饭石,是一种对生物无毒、无害并具有一定生物活性的复合矿物或药用岩石。当冰水融化时,豆渣石可将水中的一些有害物质吸附、分解,而供给水中以矿物质,因而能防止水腐败,得到优质水。不难推断出,紫禁城冰窖地面的石材材质或与畅春园冰窖地面材质相同,或有着相同的净化冰水功能。④从上述分析可知,紫禁城冰窖建筑的避暑功能主要包括:采用地下式建筑形式,以利组地下温度的恒定来保持室内温度的恒定;,;,有利于保持冰块的卫生;地面暗沟,直利于保持窖内干燥。⑤从功能上讲,冰窖主要用于藏冰,偶有用于帝王避暑吃“冰棍”。关于紫禁城冰窖藏冰数量,有史书显示“紫禁城内窖五,藏冰二万五千块”,易知每座冰窖藏冰的数量为5000块,而每块冰的尺寸约为0.5米见方,该尺寸的冰块不易融化。这些冰块均为前一年冬至准备好,或从紫禁城筒子河、北海及中南海、御河等处采取(用于食物冷藏或宫中避暑),或为在上述河湖旁挖一个水池,预先将净水存入结冰(用于食用),然后由指定差役凿取运至冰窖中。古代无制冰设备,冰均采自天然,史书中称“打冰”。采冰的差役在冰面上将冰打成方块,然后拉着方形冰块在冰上滑行,将冰运到窖内。按照旧规,采冰一律在夜间进行。这是因为夜间结的冰未经日晒,不易融化,易于保存。紫禁城冰窖的藏冰一般在来年农历五月初一开始使用,至农历七月三十截止。冰块储藏期间,大约有三分之二会融化,但是这是古人早就考虑好的。如《周礼》载:“凌人掌冰,正岁,十有二月,令斩冰,三其凌”,在这里,“三其凌”就是储藏三倍所需要的冰块,以“备消释”。⑥紫禁城的冰窖建筑及藏冰方法,满足了帝王在炎热夏天避暑纳凉的要求,其建筑技艺亦是古代工匠勤劳和智慧的体现,对于现代建筑的隔热可提供有效的借鉴和参考。1.下面说法中,与文意相符的一项是()A.冰窖内部在2015年被完全改造成了餐厅,我们将看不到紫禁城冰窖的原始模样。B.现代建筑的隔热设计就是仿造紫禁城的冰窖建筑和藏冰工艺而来的。C.冰窖的主要用途就是藏冰,使帝王能在炎炎酷热享受清凉,但并不能食用。D.采冰的工作对时间要求极为苛刻,只能在夜间进行。2.仿照第④段划线句子,将中间空缺的句子补写完整。3.分析第①段在文中的作用。4.比较下面两段文字,结合具体词语分析其在语言风格方面的不同。(1)易知每座冰窖藏冰的数量为5000块,而每块冰的尺寸约为0.5米见方,该尺寸的冰块不易融化……其建筑技艺亦是古代工匠勤劳和智慧的体现。(2)民夫来伐冰时选坚实明净的冰,取出后砍凿成大小适宜的冰块,整整齐齐的码放在冰窖里,一座冰窖能码好几千块……古人的智慧真是了得!三、应用12.综合性学习为弘扬中华传统文化,学校要举行“中华文化活动周”主题活动。你所在的班级选定了“茶文化”这个主题,请你完成下面的任务。这次活动的主题是“茶文化”。请你将“茶文化的“茶”字的笔画顺序写到下面的田字格中。“茶”的笔画顺序:____________________________(材料一)两晋、南北朝时期,就出现了中国最早的茶诗,到了唐代,世界第一部茶文化专著——《茶经》问世,标志着中国茶文化的基本形成。茶文化与文学艺水联系紧密。刘禹锡的《尝茶》、苏轼的《咏茶》、文微明的《陆羽烹茶图》以及唐寅的《烹茶画卷》,都是这二者结合的经典之作,茶文化与人们日常生活的关系也非常密切。城市茶馆兴起于清末,后逐渐发展成为适合社会各阶层的活动场所,它把茶与曲艺、戏剧、诗会和灯谜等民间文化活动融合起来,形成了一种特殊的“茶馆文化”。“客来敬茶”也是中国普通人家秉承的礼仪美德。古老的中国茶文化在对外交流中逐渐传到各国,同当地的历史、文化、经济相结合,对很多国家茶文化的形成起到了重要作用,例如,五代末至明初,中国茶文化迎来了第二个高峰,点茶茶道开始流行,茶文学和茶具文化日益繁荣、受中国茶文化发展的影响,外国的茶礼也于这一时期兴起,并逐步普及于王室、官员、僧道乃至百姓中间。请你根据上面两则材料来说明“中国茶文化”的特点。_______________________________你所在的小组打算就人们喜欢茶的原因进行一次调查,以下是对几位不同年龄、不同身份的人的采访记录。茶楼老板:我们茶楼从环境设计到经管方式都突出了传统茶文化,所以茶客盈门,我们的收入也就很好啦。年轻白领:我也喜欢上了喝茶。我发现工作压力大时,坐下来喝喝茶,就会感觉放松不少,心情也不那么烦躁了。退休老人:你还别看这茶不起眼儿,医生说它既能预防许多老年病,又能对身体起到很好的保健作用。请你根据采访记录概括出茶为大家所欢迎的原因。(写出两点即可)①___________________________________________②____________________________________________苏轼任杭州刺史时,经常泛舟西湖,品茗赋诗,写下了不少脍炙人口的诗词。如果现在有人要在西湖边开一间“东坡茶社”,请你从下面苏轼的诗作中挑选两句作为茶社的对联。(只填序号)①从来佳茗似佳人②日高人渴漫思茶③欲把西湖比西子④尝尽溪茶与山茗上联:____________________下联:____________________四、综合性学习与写作13.请以“这里,也是我的舞台”为题,写一篇文章。要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名;④书写要正确、规范、美观。

参考答案一、积累1、A【解析】

试题分析:A.正确;B.“漂亮极了”是形补短语;C.“跑一圈”是动补短语;D.“热得发烫”是形补短语、“无私奉献”是偏正短语。据此,答案为A。2、C【解析】此题考查学生排列语序的能力。做本题时注意上下的过渡和衔接,语言要简明、连贯、得体。具体方法是紧紧抓住“序”字做文章,先确定中心句;然后再梳理各句之间的关系,如果有关键词的一定要抓关键词;最后逐句推敲,看整段是否符合一定的顺序。④写的是探究中国文化精神的错误做法,②为正确的做法,这两句应该连在一起;③为过渡句,①⑤为具体的做法。故选C。3、C【解析】

试题分析:A.美不胜收:形容好的东西太多,一时接受不尽。只写一棵树,不是好多东西。使用不当。B.当仁不让:原指以仁为任,无所谦让。后指遇到应该做的事就积极主动去做,不推让。褒贬误用。C.强聒不舍:形容别人不愿意听,还絮絮叨叨说个没完。符合语境,使用正确。D.求全责备:对人或对人做的事情要求十全十美,毫无缺点。望文生义,使用错误。据此,答案为C。4、A【解析】

本题考查学生的辨析能力。第一空结合“支系庞大”分析,可得出应填“开枝散叶”;第二空结合“谱系简单”分析,可得出应填“零零散散”。流光溢彩:流动的光影,满溢的色彩。形容光芒耀眼,色彩明亮。闪烁夺目:闪着光辉,特别耀眼。结合“烟花”可得出第三空应填“流光溢彩”。结合“星辰”可得出第四空应填“闪烁夺目”。故选A。5、俱怀逸兴壮思飞为伊消得人憔悴山重水复疑无路自缘身在最高层登飞来峰山河表里潼关路游子乍闻征袖湿我寄愁心与明月随风直到夜郎西会挽雕弓如满月【解析】本题属于基础题,也是各地中考语文必考题。默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。本题中需要注意的易写错的字是:缘,雕。6、(1)小萝卜头挺进报(2)通天河金鱼【解析】

(1)考查对名著《红岩》相关知识的理解。本题考查学生对名著人物等的积累.回顾所读文章的相关情节,根据问题作答即可。在监狱里长大、面黄肌瘦、大脑袋、细身子,这是长篇小说《红岩》中小萝卜头。中共重庆市委委员许云峰联络地下党员,决定出版一种群众性的宣传刊物,取名《挺进报》,与此同时,他还领导了一个备用联络站--沙坪书店。(2)考查对名著《西游记》相关知识的理解。《西游记》第四十七、四十八回,唐僧四人遇阻通天河,夜宿陈家村,巧遇观音菩萨莲池里的金鱼变成的妖怪(灵感大王)祭祀。【点睛】名著常识关键在平时积累,文学常识正误的判断点是:作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读小说的相关情节,根据问题作答即可。二、阅读7、1.一会儿更加特意管辖2.医之/好治不病/以为功3.医生喜欢给没病的人治病来捞取功劳。或“医生喜欢给没病的人治病把治好病当作自己的功劳”。②(病)在骨髓,是司命之神管辖的地方,医生(医药)是没有办法治好的。4.讳疾忌医;在正视自己的缺点和错误,不要拒绝批评和帮助。或“要防微杜渐,不要刚愎自用(讳疾忌医)。”【解析】选自《韩非子》作者:韩非年代:战国参考译文:扁鹊进见蔡桓公,站了一会儿,扁鹊说:“君王,您的皮肤间有点小病,不医治的话,恐怕要更厉害了。”桓侯说:“我没有病。”扁鹊走后,桓侯毫不在乎地说:“医生喜欢给没病(的人)治病,以此当作功名!”过了十天扁鹊又去拜见桓侯,(对桓侯)说:“君王,您的病已经到了肌肉里,不医治的话,会更加严重。”桓侯却不理睬(他)。扁鹊走后,桓侯又不高兴了。过了十天,扁鹊再去拜见桓侯,(对桓侯)说:“君王,您的病已经到了肠胃中,不医治的话,会更加严重。”桓侯又不理睬(他)。扁鹊走后,桓侯又不高兴了。过了十天,扁鹊看到桓侯后转身就跑。桓侯特地派人去问他。扁鹊说:“(病)在皮肤,(是)烫熨(的力量)所能达到的;(病)到了肌肉,(是)针灸(的力量)所能达到的;(病)到了肠胃里,(是)火剂汤(的力量)所能达到的;(病)到了骨髓里,(那是)司命所管的事了,(医药已经)没有办法的。现在(他的病)已经到了骨髓,所以我不再说话了。”过了五天,桓侯浑身疼痛,派人寻找扁鹊,(扁鹊)已经逃到秦国去了。于是桓侯就死去了。1.本题主要考查点是文言词语的理解。解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再解释词语,并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况,平时要注意积累并识记一些常见的文言词语。“故”的意思不同于现代汉语,在这里是“特意”的意思。2.此题考查学生对文言文朗读节奏的掌握能力。朗读节奏的划分一定要结合具体的语境来分析,要考虑到意义上是否恰当,有没有把意义划“破”。总之,要灵活掌握,具体分析。这句话的意思是:医生喜欢给没病(的人)治病,以此当作功名。可以根据句意进行停顿。点睛:本题考查学生划分文言句子节奏的能力。文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据。一般来说,主谓之间应该有停顿,句中领起全句的语气词后应该有停顿,几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构。3.文言文翻译有直译和意译两种方法,一般要求直译。所谓直译,就是将原文中的字字句句落实到译文中,译出原文中用词造句的特点,甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实,译出原文用词的特点和句式的特点。“好”“功”“属”是此题中的关键词语,一定要解释准确。4.本题考查概括文章主旨的能力。文中的蔡桓公因为讳疾忌医,最终葬送了自己的性命。这则小故事告诉我们有病要及时医治,以免耽误病情。再往深层次思考,还可以将“病”理解为自己的缺点,要正视缺点,不要逃避。8、1.成为答应2.B3.感动于县令理解他们本是良民,被迫为盗。感激县令既往不答,给他们改过自新的机会。治理有方;高度责任感、智勇双全等言之有理【解析】

1.先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题很容易,没有古今异义词。如“为”与“许”在现代汉语中也分别有“成为”和“答应”的意思,所以说理解好上下文内容是作答的关键。2.B理解最恰当。翻译注意直译,把句子中的每一个字都要落到实处,不能翻译的助词等删掉,省略的内容根据上下文补充,这样才能做到不丢分。注意自己确定句子的赋分点,翻译时保证赋分点的落实。注意下列字词的翻译,如“今”:现在。排除AC两项。“令”:县令。排除D项。3.一问,文言文要点的概括。要想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础。如“众皆流涕蒲伏”的原因可从感动于县令理解他们本是良民,只是被迫为盗的角度作答。二空,把握好文言文的人物精神品质,概括人物的性格的特点,我们可以分析具体事件,因为事件可以反映人物的品格;分析各种描写,因为通过描写可以表现人物的性格特征。如从“尔等皆良民,迫于捕逐耳”“业已许汝矣”等语言描写,即可考查陆平湖是个具有高度责任感且智勇双全的人。【点睛】文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。这就要求我们,在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。如果直译后语意不畅,还应用意译作为辅助手段,使句意尽量达到完美。译文:陆平湖管拜嘉定令,管辖的区域有大盗扰民,并且多次治理没有成效,眼见马上就壮大成流寇了。抓捕的人(就是陆平湖)听说了这件事。于是他告诫官吏和人民不要管,我当自己解决。他骑马直冲进盗贼那里,大盗们见他自己冲过来都很惊讶。陆平湖对他们下令说:“你们这些人都是纯良的百姓,只是因为抓捕追逐被迫做盗贼,现在我来了,想要劝你们向善,你们能改过自新么?各自遣散了回家,赦免(贳)你们的罪责;不然的话,官兵马上来了,没要人逃的过!。”这些盗贼都痛哭流涕的拜伏在地说:“您真是我们的再生父母,是生是死我们都听您的(或者我们把生死都交给您)。”陆平湖回到了县衙,盗贼相继来等待降罪。陆平湖说:“我已经答应你们免罪了,不会惩罚你们的。”那些人都哭谢着走了,这一带于是就没有了盗贼为患。9、(1)C(2)这些人都是忠贞优秀、以死报国的大臣,希望陛下亲近他们信任他们,这样汉朝的兴隆便指日可待了。(3)C(4)B;B(5)忠君报国在诸葛亮身上体现为报刘备知遇之恩,一心一意辅助刘禅,委婉劝勉,为国事操心劳累;在魏征身上体现为向唐太宗直言进谏;在岳飞身上体现为报国杀敌、恢复河山、迎回君主(使朝廷不再忧虑,使皇上能够安宁地睡觉)。【解析】

⑴“表”是中国古代向帝王上书陈情言事的一种特殊文体,也是封建社会下臣对皇帝有所陈述、请求、建议时用的一种文体。在古代,臣子写给君王的呈文有各种不同的名称。表的主要作用就是表达臣子对君主的忠诚和希望。统观众多表文,尽管具体内容不同,但都离不开抒情手法的运用,因此,“动之以情”也可以说是这种文体的一个基本特征。故选C。⑵死节:为国而死的气节,能够以死报国。隆:兴盛。计日:计算着天数,指时日不远。句意是:这些人都是忠贞优秀、以死报国的大臣,希望陛下亲近他们信任他们,这样汉朝的兴隆便指日可待了。⑶一般按意义划分,以不破句为原则,大致有以下几种情况:按词语断,主谓之间断句;语词后停顿;句首表连接的词后停顿;介词前停顿。句意是:魏征也因此为能遇到像知己一样的主人而高兴。尽力地出谋划策,知道的没有不说的。据此断句为:征亦喜逢知己之主/思竭其用/知无不言,故选C。⑷文言实词包括:重点动词、一词多义、词类活用、通假字、古今异义词等,同时注意联系上下文理解词义。雅:副词,平素,向来。虞:名词,忧患。⑸忠君报国在诸葛亮身上体现为报刘备知遇之恩,一心一意辅助刘禅,委婉劝勉,为国事操心劳累,概括为“报先帝而忠陛下”;在魏征身上体现为向唐太宗直言进谏,有时不顾皇帝尊严,为国家忠心耿耿;在岳飞身上体现为报国杀敌、恢复河山、迎回君主。【参考译文】亲近贤臣,疏远小人,这是前汉所以兴盛的原因;亲近小人,疏远贤臣,这是后汉之所以衰败的原因。先帝在世的时候,每逢跟我谈论这些事情,未尝不叹息而痛恨桓帝、灵帝时期的腐败。侍中、尚书、长史、参军,这些人都是忠贞善良、守节不逾的大臣,望陛下亲近他们,信任他们,那么汉朝的复兴,那么汉朝的兴隆就指日可待了。链接材料一:唐太宗刚开始继承王位,励精图治,改革治国之道.多次引进魏征进入卧室内.因为在乎得失而访问他,魏征为人清高,有治理国家的才能.性格又亢奋固执.没有什么可以让他屈服,折挠的,唐太宗和他谈论.没有一次不是高兴的采纳建议的.魏征也因此为能遇到像知己一样的主人而高兴.尽力的出谋划策,知道的没有不说的.唐太宗曾慰劳他的辛苦,说:“爱卿的奏折,前后有二百多条,如果不是爱卿为国家的赤诚之心,如何能作到呢?”链接材料二:所以就停止战斗,养足精力准备再次迎击敌人。接着应该激励士兵,等功赏的期限到了之后就继续战斗,向北越过沙漠,杀入胡虏的宫廷,把夷人全部消灭,迎接两位皇帝(指宋钦宗和宋徽宗)回京,取回以前被侵占的土地,使朝廷没有了忧虑,使君主能够安稳地睡觉(指局势稳定),这就是我的愿望了。10、1.D2.A3.从语言的准确性和生动形象性分析作答(言之成理即可)。【解析】1.试题分析:考查对文章内容的理解。文章第⑻⑼段所写的内容除介绍了玛雅金字塔回音背后的物理现象,将金字塔发声的神秘现象归结为“反射式衍射光栅”,还介绍了金字塔有此回音现象的另外独特之的地方。据此,答案为D。2.试题分析:考查对文章说明方法作用的理解。本题作答要在阅读文章内容,根据文章的说明对象分析作答。本题说明的对象是“玛雅金字塔回声的原理”,用“古代玛雅人金字塔与古代埃及人金字塔作对比”,意在运用作比较的说明方法,突出文章说明对象的特点。据此,A项最切合题意。故答案为A。3.试题分析:考查对说明文语言特点的理解。说明文语言的根本要求是科学性、准确性,简练明确;文学性说明文还要求生动性、形象性。(1)本题可以从说明文语言的生动形象性角度进行分析。(2)本题可以从说明文语言的科学准确性的角度进行分析作答。注意分析时要从语言特点的角度分析,不要从使用说明方法的角度分析。如“60米,塔高24米,共分9层”运用列数字的说明方法,具体详细地说明了“羽蛇神金字塔”的外形(塔基、塔高),体现了说明文语言的准确性和严密性。11、1.D2.厚厚的墙体及屋顶,以利于隔离室外高温的影响;具有吸附净化冰水功能的石材地面。3.借北京夏季经常高温这一现象引出本文的说明对象——紫禁城的冰窖;使用设问的句式;吸引读者阅读兴趣。4.语段一采用说明的表达方式,语言准确科学严谨,如“约0.5米见方”中的“约”字,具体准确地写出了冰块的大小大概是0.5米见方,而并非确指。语段二的采用描写、议论的表达方式,语言生动活泼,如“坚实明镜”“整整齐齐”等形容词的运用,生动形象地写出了冰的样子;并表达出作者的观点。【解析】

1.A.表述错误,根据第②段“冰窖内部在2015年被改造成了餐厅,其半地下室增设楼板及支撑楼板的木柱,但是冰窖内部的原始空间并未受到扰动,由此可看到其墙体及顶棚的材料及建筑做法”的原句可以判断;B.表述错误,根据最后一段“紫禁城的冰窖建筑及藏冰方法……对于现代建筑的隔热可提供有效的借鉴和参考”可知,此项说法太绝对,不符合实际;C.表述错误,根据第⑤段“从功能上讲,冰窖主要用于藏冰,偶有用于帝王避暑吃‘冰棍’”可知,“但并不能食用”的说法错误;D.表述正确,根据第⑤段“按照旧规,采冰一律在夜间进行。这是因为夜间结的冰未经日晒,不易融化,易于保存”一句可以判断;故选D。2.本题考查学生补写句子的能力。仔细阅读全文,结合第④段的内容分析可知,这段话是对紫禁城冰窖建筑的避暑功能的总结,要根据给出的提示,结合上文内容进行概括作答。根据给出的特点提示可以确定答题范围是②—③段,从“屋顶下设有顶棚,最高点的高差约2米,墙,墙体厚约2来,不设窗,仅在南北两侧设门,最大限度的隔离室外的温度”可以提炼得出:厚厚的墙体及屋顶,有利于隔离室外高温的影响;从“当冰水融化时,豆渣石可将水中的一些有害物质吸附、分解,而供给水中以矿物质,因而能防止水腐败,得到优质水”可以提炼得出:具有吸附净化冰水功能的石材地面,有利于保持冰块的卫生。3.本题考查学生对说明文开头作用的理解。开头段落的作用一般是引出说明对象。表述格式一般为:引出文章的说明对象+吸引读者,增强文章趣味性。从内容上看,文章开头写到了北京夏季经常高温这一自然现象,目的是引出说明对象“紫禁城的冰窖”;从句式上分析,首段自问自答,采用设问的形式,引发读者的思考,吸引读者的阅读兴趣。4.本题考查学生对语段语言特点的比较分析能力。仔细阅读这两段话,语段(一)是一段说明性的文字,通过具体的数据说明了紫禁城冰窖藏冰数量,而且,“约”字的运用突出了说明文语言的准确性。语段(二)的语言比较生动,有具体的描写,如“坚实明镜”“大小适宜”“整整齐齐”等词语生动描写冰的样子,“古人的智慧真是了得!”一句对古人的智慧进行了的高度的评价,可见是描写和议论的结合。据此分析比较作答即可。三、应用12、(1)“茶”的笔画顺序:横,竖,竖,撇,捺,横,竖钩,撇,点(2)中国的茶文化历史悠久,内涵丰富,具有世界性的影响力。(3)喝茶可以缓解压力放松心情喝茶有预防疾病的保健作用(4)③①【解析】

(1)“茶”是上下结构,笔画顺序:横、竖、竖、撇、捺、横、竖钩、撇、点。(2)此题考查压缩语段能力。可包括提炼、概括、压缩的能力及表述能力,解答此题,弄清题目具体要求;再是要阅读全文,把握中心,理清内容要点;三是根据中心决定内容取舍;四是根据保留的内容进行文字的加工,力求通顺、连贯,如本题解答,可根据各自然段的段前句,感悟中心意思,如“两晋、南北朝时期,就出现了中国最早的茶诗”“茶文化与文学艺术联系紧密”“茶文化与人们日常生活的关系也非常密切”“对很多国家茶文化的形成起到了重要作用”等

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