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文档简介

第一学期四年级数学期中学情调研(时间:60分钟,满分:100分)姓名:___________班级:___________学号:___________一、仔细审题,正确填空。(每空1分,共26分)1.()个30相加的和是600;()的15倍是600。2.在括号里填“升”或“毫升”。一瓶洗衣液大约有5();一瓶口服液有10()。3.8000毫升=()升6升=()毫升420分=()时1升20毫升=()毫升4.计算356÷32时,将32看成()来试商;计算456÷56时将56看成()来试商,此时商可能偏()。5.6□4÷63,要使商是一位数,□里最大填();要使商是两位数,□里最小填()。6.在括号里填上“>”“<”或“=”。363÷24()452÷24424÷36()424÷244500÷60()450÷6072÷8×9()72÷9×87.一个足球70元,王老师带了570元,最多可以买()个足球。8.已知70÷6=11……4,被除数和除数同时乘5,商是(),余数是()。9.一组图形按下面的规律摆放排列,第21个图形是();排列到第45个图形时,一共摆放了()个。10.小红上学期语文、数学、英语三门课的平均分是95分,其中语文90分,数学95分,那么英语的成绩是()分。11.红红计算除法时,把除数53写成了35,结果得到商15还余5,正确结果是()。12.在中添一个,从前面看图形不变,有()种摆法。13.用一个杯子向一个空瓶倒水,如果倒进4杯水,连瓶重520克;如果倒进6杯水,连瓶重720克,空瓶重()克。二、反复比较,慎选择。(共5分)14.一个量杯可盛水400毫升,5个同样的量杯可盛水()。A.200升 B.200毫升 C.2升15.5名工人6天共生产360个零件,求平均每名工人6天生产零件的个数,正确列式为()。A.360÷6÷5 B.360÷5 C.360÷616.羽毛球队6名队员的平均身高为145cm。小华的身高是147cm,他加入羽毛球队后,现在羽毛球队队员的平均身高与原来相比,()。A.比原来高 B.比原来低 C.与原来一样17.观察下面的物体,从右面看是的物体是()。A. B. C. D.18.下面的说法中,正确的有()句。①最大的三位数除以最大的两位数,商11余9。②如果被除数的末尾有0,那么商的末尾也一定有0。③某篮球队队员平均身高是160厘米,小华是该篮球队队员,他的身高可能是158厘米。A.1 B.2 C.3三、看清题目,细心计算。(共29分)19.直接写出得数。20.用竖式计算。(带★号的要验算)★四、动手实践,操作应用。(13分)21.在方格纸上分别画出从前面、右面和上面看到的图形。22.下面是四(1)班20名同学的跳绳成绩。编号12345678910成绩/下938711512397108121114118129编号11121314151617181920成绩/下8498126103110108104118116113(1)整理数据,再把得到结果填入统计表中。成绩/下80~8990~99100~109110~119120~129人数(2)根据统计表里的数据,完成条形统计图。五、解决问题。(25分)23.一节火车车厢限载50吨货物,要运走560吨货物,至少需要多少节这样的车厢?24.小明把1升牛奶倒入2个相同的杯中,每个杯子都倒满。如果每个杯子的容量是280毫升,那么牛奶瓶中还剩多少毫升牛奶?25.青山果园收获了300箱苹果和260箱梨,一辆卡车每次能运40箱,多少次才能全部运完?26.城南小学要做480面彩旗,把这个任务交给20个班,每个班有4个小组,平均每个小组要做多少面彩旗?27.甲、乙两个城市相距1950千米,一列火车从甲城出发,前往乙城速度为150千米/时。这列火车行驶12时能到吗?28.小明家去年四个季度用水情况如下表:季度第一季度第二季度第三季度第四季度用水量/吨125138145120(1)小明家去年平均每个季度用水多少吨?(2)小明家去年平均每个月用水多少吨?参考答案一、仔细审题,正确填空。(每空1分,共26分)1、①20②40【解析】【分析】用除法求出几个30相加的和是600;用除法求出几的15倍是600。【详解】600÷30=20;600÷15=40;【点睛】本题考查了三位数除以两位数的计算及应用。2、①升②毫升【解析】【分析】一瓶洗衣液的容积一般用升作单位,一瓶口服液的容积一般用毫升作单位。【详解】一瓶洗衣液大约有5升;一瓶口服液有10毫升;【点睛】本题考查了容积单位的选择,学生应根据生活实际选择合适的单位。3、①8②6000③7④1020【解析】【分析】1升=1000毫升,1时=60分,高级单位换算成低级单位,乘进率;低级单位换算成高级单位,除以进率,据此解答。【详解】8000毫升=8升;6升=6000毫升;420分=7时;1升20毫升=1020毫升;【点睛】熟练掌握升和毫升、时和分之间的换算是解答此题的关键。4、①30②60③小【解析】【分析】根据除法的试商方法可得,如果除数变小,则商偏大;如果除数变大,则商偏小;据此填空即可。【详解】计算356÷32时,将32看成30来试商;计算456÷56时将56看成60来试商,此时商可能偏小。【点睛】此题考查了除法的应用,关键是明确:除数变小,则商偏大;除数变大,则商偏小。5、①2②3【解析】【分析】6□4÷63,要使商是一位数,被除数前两位小于除数;要使商是两位数,被除数前两位数大于或等于除数,据此解答。【详解】要使商是一位数,6□<63,所以□最大填2;要使商是两位数,6□≥63,所以□最小填3;【点睛】本题主要考查三位数除以两位数的除法计算。6、①<②<③>④>【解析】【分析】被除数÷除数=商,当除数相同时,被除数大的商就大;当被除数相同时,除数小的商就大;有乘除法的计算中,从左往右依次计算即可;据此解答。【详解】363÷24<452÷24;424÷36<424÷24;4500÷60>450÷60;72÷8×9=81,72÷9×8=64,72÷8×9>72÷9×8;【点睛】本题考查了被除数、除数和商各部分之间的关系以及整数四则混合运算的计算法则。7、8【解析】【分析】用总钱数除以足球的单价,求出的商就是可以买的个数。【详解】570÷70=8(个)……10(元),所以最多可以买8个足球。【点睛】解答本题根据数量=总价÷单价求解。8、①11②20【解析】【分析】商不变的规律:被除数和除数同时乘或除以同一个数(0除外),商不变,但是余数改变了,余数也同时乘或除以这个数,据此解答。【详解】70÷6=11……4,被除数和除数同时乘5,商是11,余数为:4×5=20。【点睛】熟练掌握商不变的规律是解答此题的关键。9、①②22【解析】【分析】根据摆放规律一组有4个图形,照此循环摆放的,要求第21个是哪个图形,用21除以4,余数是几,就从第1个数到几,数到哪个图形第21个就是哪个图形。因为一组有2个方块,用45除以4,商是几,用商乘2,余数是1,则余下的图形中无方块,所得积即为方块的个数。【详解】21÷4=5(组)……1(个)第21个图形是;45÷4=11(组)……1(个)11×2=22(个)排列到第45个图形时,一共摆放了22个。【点睛】找准图形摆放规律是解答此题的关键。10、100【解析】【分析】用平均数乘数据的个数求得三门课的总分,再分别减去语文和数学的分数,即可解答。【详解】95×3-90-95=285-90-95=195-95=100(分)【点睛】本题考查了平均数的理解和灵活运用。11、10【解析】【分析】这里要运用逆向思维,将错就错,首先是把除数就当作是35,根据“被除数=商×除数+余数”求出被除数是多少,然后算出正确的商。【详解】35×15+5=525+5=530530÷53=10【点睛】此题是有余数的除法,考查了学生逆推思想,从后向前一步步推出结果。12、6【解析】【分析】添加一个正方体,要使从前面看图形不变,一定是把这个正方体放在前面或后面,不能放在上面;据此解答。【详解】根据分析可知,可以放在前面,有3种摆法;还可以放在后面,有3种摆法。3+3=6(种)【点睛】本题考查了学生观察能力和空间想象能力。13、120【解析】【分析】倒进4杯水,连瓶共重520克,倒进6杯水,连瓶共重720克,多了2杯水,多了200克,求得1杯水是100克,那么4杯水是400克,空瓶重120克。【详解】(720-520)÷(6-4)=200÷2=100(克)520-100×4=520-400=120(克)【点睛】此题考查了和差倍问题的运用,关键是算出“一杯水的重量=重量差÷杯数差”即可。二、反复比较,慎选择。(共5分)14、C【解析】【分析】用400乘5求出总容积,再根据1000毫升=1升,把毫升换算成升作单位即可解答。【详解】400×5=2000(毫升)2000毫升=2升故答案为:C【点睛】低级单位换算成高级单位,除以进率;高级单位换算成低级单位,乘进率。15、B【解析】【分析】根据题意,用360除以5即可解答。【详解】正确列式为:360÷5=72(个)故答案为:B【点睛】用总零件数除以工人的数量,是解答此题的关键。16、A【解析】【分析】根据题意可知平均数是145厘米,小华身高是147厘米,大于平均身高,所以现在队员的平均身高与原来相比会提高,据此解答即可。【详解】145<147,现在羽毛球队队员的平均身高与原来相比,比原来高;故答案为:A【点睛】本题考查了对平均数的理解和灵活运用。17、A【解析】【分析】画出各个选项物体从右面看到的形状即可解答。【详解】A.,从右面看到的是;B.,从右面看到的是;C.,从右面看到的是;D.,从右面看到的是;故答案为:A【点睛】本题主要考查学生方位感和观察力。18、A【解析】【分析】最大的三位数是999,最大的两位数是99,999÷99=10……9;40÷5=8,所以被除数的末尾有0,商的末尾不一定有0;平均身高表示的是全部篮球队队员的平均水平,小华的身高可能大于160厘米,可能小于160厘米,也可能是160厘米,据此解答。【详解】①最大的三位数除以最大的两位数,商10余9,故原题说法错误。②如果被除数的末尾有0,那么商的末尾不一定有0,故原题说法错误。③根据分析可得,他的身高可能是158厘米,故原题说法正确。故答案为:A【点睛】此题主要考查平均数的意义和整数除法知识。三、看清题目,细心计算。(共29分)19、24;240;50;11;32210;9;160;4500;16【解析】20、27……5;10……33;818……15;28……20;6……2【解析】【分析】三位数除以两位数,被除数的前两位数大于或等于除数,商的首位在十位上,被除数的前两位数小于除数,商的首位在个位上。【详解】27……510……33818……1528……20★6……2验算:四、动手实践,操作应用。(13分)21、见详解【解析】【分析】分别从前面、右面和上面观察几何体,判断出看到的形状由几个小正方形组成,以及每个小正方形的位置,据此画出图形。【详解】【点睛】熟练掌握三视图画法是解答本题的关键。22、(1)见详解(2)见详解【解析】【分析】(1)根据20名同学的成绩完成统计表;(2)根据统计表的数据完成条形统计图。【详解】(1)成绩/下80~8990~99100~109110~119120~129人数23474(2)【点睛】此题主要考查统计表和条形统计图的制作方法。五、解决问题。(25分)23、12节【解析】【分析】运走560吨货物,一节火车车厢限载50吨,即看560里面有几个50,560除以50即可,若有余数,余下的也需要一节车厢。【详解】560÷50=11(节)……10(吨)11+1=12(节)答:至少需要12节这样的车厢。【点睛】解答此类题注意,不足一节车厢载重量的货物也需要一节车厢。24、440毫升【解析】【分析】1升=1000毫升,用减法分别减去两个杯子的容

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