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文档简介
—————————————————————————密————————————————封————————————————线——————————————班级 —————————————————————————密————————————————封————————————————线——————————————班级 姓名 学号 (调研时间:40分钟;满分:100分)单项选择题。(每小题2分,25小题,共50分)1.平平要挑选种子,你会建议他挑选(
)种子。A.饱满没有损伤的
B.高温消毒的
C.被虫子咬伤的2.
在一定条件下,种子的哪一部分有可能发育成植物?(
)A.子叶
B.胚
C.鸣管3.凤仙花生长发育的过程按照正确的顺序排列是(
)。A.发芽
生根
结果
开花
衰老死亡
B.生根
开花
衰老死亡
结果
发芽
C.生根
发芽
开花
结果
衰老死亡4.种植园里的凤仙花越长越高,平平定期测量植物的“身高”,并绘制成统计图,如图所示从图上可以看出,在播种后的第1周到第6周,凤仙花植株生长较(
);第7周到第12周凤仙花植株生长较(
)。A.快;慢
B.慢;无变化
C.无变化;快5.他们刚进入研究所大门,就被一把旧式手电筒所吸引,他们想检测一下手电筒是否能用,于是找来两节电池。要使手电筒正常工作电池该怎么放置?(
)A.B.
C.6.仔细观察图中的小圆圈,按钮没有按下去时,手电筒内的灯泡(
)。A.一定亮
B.一定不亮
C.无法确定7.打开开关手电筒不亮,他们打算给手电筒换一个灯泡,右边是小灯泡的结构图,为了让灯泡亮起来,应该要连接的位置是(
)。A.①和②
B.②和③
C.③和④8.生活中使用的电都是由电源提供的,有的是发电厂供电,有的是电池供电。空调和洗衣机用的电是由(
)提供的。A.发电厂B.电池C.生物9.如果不小心把电池的两端直接用导线连接在一起了,发现电池和导线在一瞬间发热发烫。这是发生了(
)。A.短路B.断路C.通路10.
连接电路时,下列装置能帮我们更方便操作的是(
)。A.小灯座和电池盒B.小灯座和导线C.电池盒和导线11.仙人掌的叶子就像一根刺,它适合生长(
)的环境中A.炎热少雨B.寒冷干燥C.炎热多雨12.解剖花的顺序依次是(
)。A.花瓣-花萼-雄蕊-雌蕊B.花瓣-花萼-雌蕊-雄蕊C.花萼-花瓣-雄蕊-雌蕊13.佳佳在乡下爷爷家的菜地里,观察到地瓜的茎是沿地平方向生长的。属于(
)。A.直立B.匍匐C.攀缘14.芹菜是餐桌上常见的植物,它的根属于(
)。A.直根系B.须根系C.变态根15.雌蕊不包括(
)。A.花柱B.花丝C.子房16.使用电路检测器检测电路,两个检测头需要先碰触才能检测,这样做的好处是(
)。A.防止电路中电流反方向流动B.检查电路检测器是否完好C.检测故障电路时始终有电流通过17.电池盒内的“+”应与干电池的(
)相连。A.铜帽B.锌壳C.任一地方18在连接线路时,用手按住导线的两头与电池和小灯泡连接,太不方便了,(
)能帮助我们解决这一问题。A.导线、电池B.导线灯泡C.电池盒、灯座19.日常生活中,人们常说“开灯”“关灯”,其科学含义是(
)。开灯指断开开关,关灯指闭合开关B.灯和关灯都是指闭合开关C.开灯指闭合开关,关灯指断开开关20.下列说法中,错误的是(
)A.使用相同的材料,电路可以有不同的连接方法B.电源是一个完整的电路不可缺少的装置C.一节电池只能使一个灯泡发光21.通过观察,我们发现种子萌发时,会观察到的现象(
)A.根钻出种皮种子缩小C.种皮变硬22.凤仙花的叶在茎上的排列呈现的是(
)。A.无序生长B.叠在一起生长C.交叉互生23.做根的作用实验时,在水面上滴植物油的目的是(
)。A.方便观察水量变化B.防止试管中的水蒸发C.为根提供营养24.种子的营养一般储存在(
)中。A.胚根B.胚芽C.子叶25.借助弹力传播种子的植物是(
)。A.凤仙花B.苍耳C.莲蓬判断题,对的填“√”,错的填“X”(每小题2分,10小题,共20分)1.我们可以用插座里的电直接做实验。(
)2.用电路检测器检测故障电路时,要将电路中的元件逐个拆除后检测。(
)3.有了能流动的电,才能点亮灯泡,用上各种电器。(
)4.在简单电路中,小灯泡不亮一定是电池没电。(
)5.在检测电路故障时,把电路检测器的两个检测头接触物体的两端,看看能不能让小灯泡亮起。不能用电路检测器检测家用电器的电路。(
)6.植物的茎具有运输的作用,是因为茎内有许多小导管。
(
)7.植物的根主要起支撑植物不会倾倒的作用。(
)8.蜜蜂在采花蜜的时候,帮助花把雄蕊的花粉传播到雌蕊的柱头上。()9.绿色开花植物一般由种子开始新的生命。(
)10.在解剖花的结构时,应遵从由内到外的顺序。(
)三、实验探究题(第1题10分;第2题每空2分;第3题每空1分,共30分)1.为了研究种子的萌发,丫丫把10粒蚕豆种子浸泡在盛有200毫升水的烧杯中,2天后,她把浸泡后的蚕豆种子放在一个铺有纸巾的盘子里,保持纸巾的湿润,并每天观察记录。(10分)(1)1天后,丫丫发现烧杯里的水____________(填“变多”或“变少”),这说明种子的萌发需要____________。(2分)
(2)几天后,丫丫发现蚕豆种子长出了根、茎和叶,请问:根、茎、叶分别是由图中种子的哪部分发育而成的?(填字母)(4分)
根—(
)
茎和叶—(
)
(3)图中C部分叫____________,它在种子萌发过程中的作用是____________。(2分)
(4)植物散播种子的方式很多,凤仙花主要是靠____________散播种子的,我知道与凤仙花散播种子方式一样的植物还有_________________________。(写出一种)(2分)2.在“组装一个电路”的实验中回答下列问题。(每空2分,共14分)
(1)图甲为____________,可以固定____________,方便实验操作。(4分)
(2)图乙为____________,可以固定____________,方便观察;(4分)图丙为____________,可以控制电路中____________的通与断。(4分)
(3)将甲、乙、丙三个实验器材连接起来需要____________。(2分)3.将一段凤仙花的茎(有叶子)插在装有红墨水的杯中(如右图),观察现象。(每空1分)
(1)一段时间后,可发现凤仙花的___________(填“茎”或“叶”)先呈现红色。(1分)
(2)为进一步观察,需将茎切开。下列选项中______是
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