2024年大学试题(哲学)-辩论修养笔试参考题库含答案

“人人文库”水印下载源文件后可一键去除，请放心下载！（图片大小可任意调节）2024年大学试题(哲学)-辩论修养笔试参考题库含答案“人人文库”水印下载源文件后可一键去除，请放心下载！第1卷一.参考题库(共75题)1.战场是由若干核心概念、价值主体以及涉及的（）构成的论辩空间。A、认知领域B、创新意识C、价值命题D、理论倾向2.对抗的结果是价值观的（）A、融合B、相异C、趋同D、对抗3.杀人游戏需要特别注意的事项有哪些？（）A、精力集中B、角色融入感C、整体局势分析D、个体价值4.在学习中，最重要的是：（）。A、发现B、求合C、效率D、知识5.在本方定义不够清晰明确的情况下，也可以轻而易举地攻击对方概念。6.针对具体问题进行对抗性思考时注意问题的“上下文”，目的是：（）A、防止以偏概全B、防止引用错误C、便于搜集论据D、防止“断章取义”7.即使本方定义不够清晰明确，也可以轻而易举地攻击对方概念。8.什么是攻防转换的核心？（）A、对抗B、求合C、求胜D、取异9.关于“印象即真实”中“印象”一词表述错误的是：（）A、观察者的主观感知B、是完整的、全部的C、有可能是真实的歪曲D、有可能是片断性的10.自由辩论对抗中，最好是将对方论据化为己用，做到势在我手，而不是一味反驳对方，强调对方的错误。11.“引领”的主要作用是（）和体现局势。A、平衡局势B、顺从局势C、控制局势D、颠覆局势12.论辩中，逻辑背后的不能换的内容不包括（）A、概念B、价值主体C、价值观D、论据13.面对难解问题，主要有几种方法来解决？（）A、一B、二C、三D、四14.势在论辩中处于什么地位？（）A、论辩工具B、专业技法C、基本技法D、指导思想15.平衡的前提是：（）A、坚持本方立论B、控制边界C、合理控制本方时间D、明确概念16.看立足点对于势的操控有很大的把握。17.价值主体的（）需要坚守，否则就会使优势变成劣势。A、重要性B、有效性C、突出性D、优先级18.单纯学西方逻辑有个障碍，怎么把他直接映射到汉语论辩中，可以学习中国传统文化中一脉相承的逻辑思维。19.总结陈词本场总结和（）两个方面。A、告别总结B、自己观点总结C、批判攻击D、超越升华20.“对概念空间进行较完整的分析之后，基于辩论的对抗性思维，对本方的若干概念进行选择”是指：（）A、“概念”的对抗B、“概念”的分析C、“概念”的总结D、“概念”的持平21.辩论中首先要求对“势”进行静态和动态的（），才能更好地运用对“势”的理解。A、反思B、认知C、强化D、归纳22.保持平和的一个重要方法就是（）A、赞同B、否定C、求全D、求义23.下列关于“假”的攻防转换的论述，正确的是（）A、全部默认B、完全忽略C、以假设对假设D、对方假设必须当真24.关于“侔”的作用，表述错误的是（）。A、做排比，加强情感B、做并列，丰富内容C、做对比，强调同异D、做援引，产生共鸣25.辩论中运用对“势”的理解时，首先要求对“势”进行静态和动态的（）。A、归纳B、反思C、认知D、强化26.“子非鱼，安知鱼之乐也”与“白马非马”是倾向于认知层面的辩论。27.意气、情绪的背后是内心的欲望，欲望背后是：（）A、价值主体B、概念C、价值观念D、意气28.论辩思维不是单点，而是：（）A、自我论证B、价值主体之间的关系C、弱化价值主体D、寻找核心价值主体29.不同的价值主体对同样的概念可以有不同的价值判断。30.关于类比，说法不正确的是：（）A、可把对方的类比稍加修养变成我方观点B、用复杂的类比简单的，不能用简单的类比复杂的C、类比要恰当D、类比要多样31.以下关于《势篇》理解不正确的是（）。A、正合奇胜B、变化运动的把握C、求之于势，而不责于人D、趋炎附势32.在辩论中，论据之间应该是相互关联、相互依存的。33.《势篇》出自：（）A、《孙子兵法》B、《庄子与惠子游于濠梁》C、《道德经》D、《中庸》34.论辩中，辩论者的“引领”应具有更高层次价值观，并且应是正向的引领。35.在辩论中，论据之间应保证相互关联、相互依存。36.辩题“中国应不应该放宽计划生育”，失独和生存与发展的质量的求合：（）A、生育背后的伦理B、权利与权力的解读C、人口结构D、政策失效37.争辩的核心：（）A、价值主体B、概念C、价值观D、方式38.悖论不能通过逻辑的方式发现与逻辑相悖的地方，进而帮助完善科学，可以说它一无是处。39.在辩论中，平衡的前提是（）。A、控制辩论的边界B、破与立关系的平衡C、心态的平衡D、抛开己方立论的束缚40.辩论中，不应该使用泛化概念或者狭隘概念。41.（）意味着不是为了反驳而辩论，而是为了话题的核心内涵而辩论。A、论证充分B、论证匮乏C、目标明确D、目标模糊42.若判定是否进入战场，就是要判定是否立足于当前某一个具体的价值主体内涵，对当前的概念进行分析。43.以下哪一项不属于在对“势”进行操作时需要注意的地方？（）A、价值主体B、立足点C、概念D、平衡44.以下关于升华表述不正确的是（）。A、升华不是为了煽动情绪B、是为了引领到终极的辩论意义C、是为了发现共鸣之处D、是对具体事例或具体辩论价值主体的描述45.面对对方无理论证，我方则表现的过于平淡和柔弱，这是（）的表现。A、均势B、不均势C、不平衡D、平衡46.发展知识经济会拉大或缩小国家间的差距。47.淳于髡反驳孟子“男女授受不亲”的观点，采用了（）A、假B、援C、效D、或48.开阔眼界是让辩手保持勇敢的一种方式。49.在“人性本善”与“人性本恶”的辩论中，“人性本恶”重在以（）取胜。A、对“恶”的模糊界定B、对“恶”的明确界定C、对“本”的模糊界定D、对“本”的明确界定50.定式具有以下哪些特点？（）A、不易形成B、不易发现C、不易突破D、陈腐老旧51.辩论就是否定对方的一切，处于劣势时，不能转走就转平。52.追求极致是指从始至终，保持价值标准、论据、价值观的一致。53.在辩论过程中，辩论双方应针锋相对、观点鲜明。54.以下错误描述“逻辑”的是哪一项？（）A、有西方和东方两大逻辑流派B、归纳逻辑是西方逻辑中的一种C、从已知推出未知是归纳逻辑D、逻辑是事物之间存在的相互关系55.在辩论中，将高考移民视为异地高考，是（）。A、偷换概念B、模糊概念C、模糊内容D、偷换内容56.语言是逻辑的常用表现形式。57.在破的过程中应尽己方最大的努力，全面证明对方是错的。58.假设可以极大地（）对方强烈的观点。A、强化B、弱化C、虚化D、合理化59.若想反驳“男人有钱就变坏”的观点，可以采用（）这一逻辑方法。A、效B、或C、推D、辟60.“或”的逻辑虽然简单、直接，但却可以弱化对方概念、价值主体和价值观。61.平民、警察、杀手形成博弈的基础是（）。A、相同的价值目标B、相同的主体C、不同的价值目标D、不同的陈词62.绝不随意接受对手的定义是辩手的良好习惯之一。63.对抗不是比赢多少，而是比失误少。64.强调对等高度主要是在三个方面。65.针对“男人有钱就变坏”的观点，可以采用（）的逻辑方法进行反驳。A、辟B、效C、或D、推66.弱化对方认为对自己最有利的概念，有利于（）。A、压迫对方概念空间B、压迫我方概念空间C、扩充对方概念空间D、平衡我方概念空间67.一定不能被颠覆的是什么的优先级：（）A、价值观B、概念C、思维D、价值主体68.辩论中，对价值主体的定义越少，辩论越容易操控。69.辩手选择的立场，与辩手自身的气质与风度关系密切。70.辩论时，需要考虑问题的必要性以及（）。A、前提的合理性B、前提的完备性C、前提的限定性D、前提的局限性71.正方认为“廉”不是个人主观精神世界，是社会共识。72.假若将辩题中心比喻为跷跷板中心，将正反两方视为与中心等距的跷跷板，那么从客观上讲，辩题正反方应该是（）。A、等距的B、均等的C、均势的D、对等的73.逻辑有哪两大流派：（）A、西方和东方B、南方和北方C、保守和先进D、归纳和演绎74.会让我们对世界的认知产生非常严重的偏差的是：（）A、碎片化B、完整性C、真善美D、印象75.关于苏轼，不正确的是：（）A、字子瞻B、号青莲居士C、北宋文学家D、书画家第2卷一.参考题库(共75题)1.应用“顺序而为”这一技巧时，应遵循（）的原则。A、论据之间相互依存，相互联系B、坚持同维竞争C、在一句话上争长短D、团队配合，避免单一辩手承担过多压力2.外延过大是指概念可以囊括的社会现象、同类事物等更多。3.人们经常因为意气而忘记求合。4.以下说法不正确的是：（）A、目标明确意味着不是为了反驳而辩论B、目标明确是为了话题的核心内涵而辩论C、一个强大的论辩思维不是排斥对方D、一个强大的论辩思维不是吸收对方5.概念对抗需考虑以下哪些因素？（）A、底线B、概念的对抗性C、包容性D、交互性6.以下对升华的概念表述正确的有（）A、升华不是为了煽动情绪B、是为了引领到终极的辩论意义。C、是为了发现共鸣之处D、是对具体事例或具体辩论价值主体的描述。7.“用复杂的比简单的，不能用简单的比复杂的”是辩论中运用类比的不二法则。8.一个强大的辩论思维不应是摒弃对方，而是排斥对方。9.“纵看历史，横看世界”体现的是什么方式：（）A、弱化B、引用C、对比D、排比10.“概念可以囊括多少种社会现象、多少种同类事物”指的是：（）A、涵义B、定义C、内隐D、外延11.“高薪可以养廉”反方立论根基不包括：（）A、养廉是一个个体主观能动性的表现B、高薪是客观刺激或客观激励C、不能意味着非主要动力D、养廉立足于国家经济实力12.权利被社会主流价值观念和判断所剥夺被称为显性剥夺。13.很多时候是弱者伤害弱者。14.在选择战场时，进攻的战场和防守的战场都要有一个原则：（）A、

明确概念

B、

明确价值主体

C、

主战场是对方不能回避的

D、

适当接受对方观点15.价值观念的输出是交流的终极目的。16.“理论”在古希腊语中的含义是深沉而热烈的思考。17.人们对同性家庭收养的儿童是否有正常的社会生活持不同看法，这是（）的体现。A、相同个体，不同价值B、不同个体、相同价值C、不同个体、不同价值D、相同个体，相同价值18.淳于髡对孟子关于“男女授受不亲”的反驳，采用了以下哪种手段。（）A、或B、假C、援D、效19.（）相结合，利于在自由辩论中调换自己的战场。A、保持完整和追求极致B、保持完整和处理问题C、控制边界和追求极致D、控制边界和保持完整20.价值观的超越有几个层次？（）A、一B、二C、三D、四21.辩论的心态是：（）A、从求胜的心态走向求和的心态B、求胜C、心态平和D、破与立的平和22.在辩论教育公平时，以下哪个因素可以暂且不给予考虑。（）A、机会均等B、资源分配合理C、结果公平D、性别平等23.概念最本质的对社会、对外界的反应是指概念的（）。A、外延B、内容C、内涵D、范围24.西方逻辑可划分为归纳逻辑和（）。A、归类逻辑B、推理逻辑C、演绎逻辑D、释义逻辑25.辩论的最后感知到“我们都对我们又都错”是指：（）A、矛盾的极致B、失误的极致C、求和的极致D、升华的极致26.逻辑在突破思维定势，深刻认识事物方面产生积极作用。27.在“势”上获得优势的时候，胜利只是时间问题，在“势”上没有获得任何优势的时候，胜利只是一种幻想。28.辩论的基本素质不包括：（）A、能说B、会写C、活泼D、强悍的记忆力29.马斯洛需求层次理论中，第三层次的需要是：（）A、生理需要B、安全需要C、尊重需要D、社会需要30.（）不属于逻辑运用的角度。A、价值主体B、价值观C、个人认知D、概念31.（）是墨子七种逻辑方法中的核心。A、辟和效B、或和效C、推和效D、援和效32.2号在辩论中面对1号的指责，立即认定1号是杀手，这是2号陷入了（）A、个体价值对抗误区B、群体行为对抗误区C、个体行为对抗误区D、群体价值对抗误区33.环境像镜子一样反射你对这个环境的态度，行为。34.战场失衡可能是以下哪种原因引起的。（）A、明确表述概念B、泛化或狭隘概念C、多方面呈现概念D、呈现多层次概念35.辩论对抗的第一关是：（）A、概念分析B、概念总结C、概念持平D、概念对抗36.起点认知时的广度和深刻程度决定了最后创造的可能。37.传统运营商靠什么收费：（）A、直接提供可用资源，向使用者收费B、发送广告收费C、建立新型商业模式收费D、垄断收费38.预设前提是指问题在回答之前就已经陷入了预定的概念空间或价值空间。39.以下哪一项不属于需要处在对等强度的方面？（）A、信息B、知识C、逻辑D、价值观40.“名不副实”告诉我们认知时要凭借名称来判断价值内涵。41.嵌套关系属于一组概念的一种类型。42.一个强大的辩论思维是排斥对方，而不是吸收对方。43.“可以通过缴纳赎罪银的方式，减轻某些罪名的刑罚。”指的是：（）A、养廉银B、买官银C、买妻银D、赎罪银子44.下列属于破与立平衡的表现的是：（）A、在证明对手观点有误的情况下说明什么是合理的，给出正确结论B、话题对于对手有利时，己方全场防守C、否定一切，破除一切D、发现对方立论有误时，己方抛开本方观点，攻击对手45.辩论需要辩手能说、会写，同时具有广博的阅读量以及强大的记忆力。46.对抗是攻防转换中的核心要点。47.高考移民的外延大于异地高考的外延。48.立论的深度、广度是由看到的概念的层数所决定的。49.以下选项中错误表述“印象即真实”中“印象”一词的是（）A、是完整的、全部的B、有可能是真实的歪曲C、有可能是片断性的D、观察者的主观感知50.《人间词话》作者是：（）A、司马相如B、李大钊C、王国维D、王维51.在辩论教育公平时，可以暂且不考虑下列哪个因素？（）A、资源分配合理B、结果公平C、性别平等D、机会均等52.“或”的逻辑起的作用是：（）A、平衡B、弱化C、攻击D、立论53.辩手需要寻求问题的前提或后果，以明晰势的运动变化。54.以下哪些属于使用“类比”的要求（）A、要有信心B、判断类比是否恰当C、对类比进行限定或调整D、强行制造类比55.论辩中的价值观要多，且不能重复。56.问题在回答之前就已经陷入了预定的概念空间或价值空间，称之为预设前提。57.自然属性是无善无恶的，本能无善恶。58.论辩培养的是真正的：（）A、诚信B、独立思考C、毅力D、专注59.辩论中第一个层次的对抗是（）。A、意义对抗B、价值对抗C、概念对抗D、行为对抗60.任何问题都在语境中存在，在话题空间中存在，当跳出话题空间去评判时，就可能产生偏颇。61.关于立足点，说法正确的是：（）A、立足点越少越容易势的操作B、立足点越多越容易势的操作C、立足点的数量不影响势的操作D、立足点越多，价值主体越多62.对比的作用是：（）A、让陈述更加饱满B、发现不一致C、凸显差别，发现一致D、求同存异63.牛顿代表的派别是：（）A、科学派B、神学派C、宗教派D、艺术派64.“本分而理”强调讨论具体事实、细节。65.在辩论中，进一步论辩的基础是对概念所具有的内涵和外延进行分析。66.（）不是指在辩论中求奇求险，而是指立论和内容的完备。A、运动B、正合C、势D、奇胜67.学习的过程中最重要的是发现。68.辩论中，对价值主体的定义越少，辩论越（）。A、耗费时间B、减少时间C、容易操控D、不易操控69.墨辩七法中逻辑最直接最简单的是：（）A、假B、侔C、效D、或70.辩论准备时，可以通过头脑风暴罗列各种可能，然后找出适合本方的立论。71.会让陈述更加饱满的是：（）A、假B、侔C、效D、援72.在学习中，（）才是最重要的。A、求合B、效率C、知识D、发现73.任何一种现象的背后，都仅涵盖一种价值主体和价值判断。74.关于价值主体，说法不正确的是：（）A、价值主体有宽窄B、价值主体窄肯定有利C、但有局限性D、看价值主体有利于势的操作75.自由辩论对抗中，最好的不是一味反驳对方，强调对方是错的，而是将对方论据化为己用，做到势在我手。第1卷参考答案一.参考题库1.参考答案：C2.参考答案：C3.参考答案：A,B,C4.参考答案：A5.参考答案：错误6.参考答案：D7.参考答案：错误8.参考答案：B9.参考答案：B10.参考答案：正确11.参考答案：C12.参考答案：D13.参考答案：B14.参考答案：D15.参考答案：B16.参考答案：正确17.参考答案：D18.参考答案：正确19.参考答案：D20.参考答案：B21.参考答案：B22.参考答案：D23.参考答案：C24.参考答案：D25.参考答案：C26.参考答案：正确27.参考答案：C28.参考答案：B29.参考答案：正确30.参考答案：B31.参考答案：D32.参考答案：错误33.参考答案：A34.参考答案：正确35.参考答案：错误36.参考答案