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“人人文库”水印下载源文件后可一键去除,请放心下载!(图片大小可任意调节)2024年大学试题(新闻学与传播学)-传播学笔试参考题库含答案“人人文库”水印下载源文件后可一键去除,请放心下载!第1卷一.参考题库(共75题)1.较早对印刷媒介的使用形态进行考察的是()。A、H.赫卓格B、B.R.贝雷尔森C、麦奎尔D、E.M.罗杰斯2.具有传播需求的个人或集团,称之为().A、信息B、信息源C、信道D、信宿3.受众给报纸编辑部提出建议的行为相对而言是哪种控制方式()。A、经济控制B、受众控制C、自我控制D、政治控制4.诺依曼认为,在以电视高度普及为特点的现代信息社会,多数传媒的报道内容具有高度的类似性会产生()。A、共鸣效果B、遍在效果C、休眠效果D、累积效果5.传播的革命可以分为五个阶段,它们是();();()、电子传播革命和网络传播革命。6.巴斯认为在“新闻加工”阶段的把关人,主要是()。7.简述无线电广播在激烈的大众传媒的竞争中,采取的扬长避短的对策8.英国的“安全网络R-3号”计划()。9.论述精神生产的精神交往与物质生产和物质交往的辨证关系。10.简述传统学派关于垄断控制的主要反对观点11.传播学传统学派对传播现状的基本态度是()。A、肯定B、否定C、中立D、批判12.传播者对信息流通所进行的干预称为()。A、受控B、操控C、施控D、遥控13.考察媒介对少数“议题”的强调是否会引起公众对这些“议题”的重视,这是议程设置功能作用机制的()A、认知模式B、显著性模式C、优先顺序模式D、感知模式14.作为音声符号的口语有着自身的局限性,下列表述错误的是()A、口语靠人体发声功能传递信息,由于人体能量的限制,口语只能在很近的距离内传递和交流B、音声符号具有转瞬即逝特性C、口语信息的保存和积累只能以来人脑记忆,记录性较差D、口语传播互动性不强15.5W模式的不足之处是具有()A、直线性B、突破性C、孤立性D、双向性E、循环性16.态度的形成与转变受哪些因素的影响?17.造成早期传播研究缺陷的主要原因是什么?18.下列哪种传播层次是最有效的传播?()A、自我传播B、人际传播C、组织传播D、大众传播19.信息有哪些特性?举例说明。20.信息的特性是什么?21.象征性互动理论是由()提出的。A、米德B、施拉姆C、麦克卢汉D、拉扎斯菲尔德22.“双重行动模式”的提出者是()。A、卢因B、怀特C、巴斯D、布里德23.传播功能失调主要表现在()A、环境监测的功能失调B、社会协调的功能失调C、文化传递的功能失调D、娱乐的功能失调E、舆论监督的功能失调24.理论“模式化”盛行的原因是什么?25.评判媒介是否强势的决定因素是哪项().A、广告收入B、政府政策C、受众多少D、媒介领导人影响力26.在传播学简短的历史上,传播学者构想和提出了许许多多的传播模式,从宏观的和过程的角度分析以下不是传播模式的是()A、单向传播模式B、双向传播模式C、多向传播模式D、互动传播模式27.“AgendaSetting”28.下列著作(研究报告)中,不属于传播流程研究三部曲的是()。A、《人民的选择》B、《个人影响》C、《大众传播效果》D、《创新与普及》29.论文写作的思维策略中哪一个策略的解释有误().A、形象化策略:利用图表、图片、影像等B、组合化策略:对两个以上的对象、内容或形式进行独创性重组和整合,实现旧元素的新整合C、交叉化策略:从不同的角度和层面思考问题D、反向化策略:从对立的角度思考和分析问题,要敢于质疑,敢于提出不同的观点30.简述电视在激烈的大众传媒的竞争中采取的扬长避短的对策31.有本著作认为,任何言论不外乎三种:全部真实、部分真实和全部虚假。这本著作是()。A、《论出版自由》B、《论自由》C、《报刊的四种理论》D、《空间感的失落》32.传播学兴起于何时()以后。A、20世纪40年代B、19世纪末C、20世纪50年代D、19世纪中叶33.就文化体系来说,由于娱乐功能得到强调,既形成了(),也在一定程度上削弱了高雅文化和精英文化。A、平民文化B、大众文化C、弱势文化D、娱乐文化34.大众传播的麻醉负功能35.现代互联网这一新媒介具有哪些重要特征?36.应该如何正确对待受众的信息反馈?37.韦伯等人在调查中发现,报纸的“议程设置”和电视的“议程设置”是有区别的,主要表现在()A、前者对较长期的“议题重要性顺序排列”影响较大,而后者的“热点化效果”比较突出B、前者形成议题的框架,而后者则挑选出“议程”中若干最主要的“议题”加以突出强调C、后者主要影响是提供“谈话议题”,而前者则进一步对“个人议题”产生较深刻的影响D、后者形成议题的框架,而前者则挑选出“议程”中若干最主要的“议题”加以突出和强调38.简述传播效果研究的新课题。39.下列各项关于舆论权威的说法错误的是()。A、舆论权威一般指的是职业传播者中的一员B、舆论权威具有较大知名度,对公众有影响力C、舆论权威一般是在长期的大众传播活动中形成的D、“舆论权威”其实就是“意见领袖”40.组织内传播的正式渠道包括()、()和()。41.为什么60年代欧洲的批判学派会异军突起?42.传播学研究的基本观点?43.对传播活动的控制有多种形态,其中具有头等重要意义的是()。A、自我控制B、经济控制C、政治控制D、受众控制44.电脑联网对传统的大众传播意味着什么?45.“意见领袖”作为一个词,最早出现于美国传播学者()等三人的《人民的选择》一书中。A、拉扎斯菲尔德B、梅洛维茨C、布热津斯基D、勒温46.什么是传播流程研究及它所产生的三项主要研究成果?47.如何评价使用与满足理论?48.在人类传播中,()是最核心的东西。A、媒介B、符号C、传播者D、信息49.为什么说受众传播活动拥有监督控制的权利?受众行使这种权利的手段主要包括哪些方面?50.传播学是研究()及其运行规律的科学。A、社会信息系统B、传播过程C、人类信息传播活动D、人类关系51.媒介即讯息是由谁提出来的的()A、麦克卢汉B、哈罗德•拉斯韦尔C、施拉姆D、温勒52.试述抽样的几种主要形式53.受众的选择性心理有什么规律?54.内容分析的操作程序是什么?55.简述语言符号和非语言符号的不同特点。56.在我国,信息服务的主要用户为。()A、政府机关B、企业机构C、家庭消费D、个人消费57.控制实验法包括的基本要素是()A、实验室B、实验者C、实验变量D、实验对象E、实验观测58.简述批判学派关于垄断控制的主要观点。59.戈尔丁把大众传播的效果分为四种类型,所依据的要素有()。A、反应B、程度C、意图D、时间E、范围60.跨国传播的特点是什么?61.以下不是梅罗维茨的媒介理论的特点的是().A、认为媒介在影响社会环境和人们的社会行为方面扮演了唯一重要的角色。B、社会环境制约媒介悬着C、电视不会取代原有的传播媒介D、情境合并62.回答“为什么”“怎么办”之类的问题属于().A、事实性信息B、情绪性信息C、意见性信息D、确认性信息63.好的广告形态是()的相加。A、复原性信息和教育性信息B、复原性信息和维持性信息C、维持性信息和教育性信息D、复原性信息、维持性信息和教育性信息64.受众的传媒接触动机主要有()A、消遣娱乐、相互交往B、获取知识C、获得经济利益D、满足信息需求和心理需要65.依据英尼斯的观点,下列媒介中属于“偏倚时间的”媒介的是()A、羊皮纸B、电话C、石头D、黏土E、电视66.梅罗维茨媒介理论的基础是什么?67.在全国抽取10000人来推断全国居民的有关情况与在某城市抽取1000人来推断该市居民情况,其结果的准确度几乎()A、不一样B、不完全一样C、一样的D、完全相异的68.简述编码的含义与作用。69.人类传播史上的五次革命是什么?70.如何理解“传播就是人做的某种事”这一论断?71.简述影响样本量大小的因素?72.以数据为基础,把数据反映的实际关系组织为理论原则。这种理论建构方式是()A、归纳理论B、演绎理论C、机能理论D、模型73.首届信息社会世界首脑会议2003年12月10日在日内瓦举行,会议的主旨是缩小横亘在全球贫富国家之间的“()”。A、财富鸿沟B、数字鸿沟C、信息鸿沟D、媒介鸿沟74.网络媒介,作为通过电脑和网络集声音、图、字、像诸多符号于一体,采、录、编、播各种手段于一身的电子传播媒介,它的显著特点不包括?()A、高度的综合性B、充分的交换性C、方便性和快捷性D、读者可以自由地决定阅读的时间、地点、速度和方式。75.与工业社会相比,下列关于信息社会的说法错误的是().A、科技的核心是电脑B、生产的中心是信息公用事业C、信息社会发展的最高形态是大量地创作知识D、信息生产和信息传输的成本在增加第2卷一.参考题库(共75题)1.按传播学自身的结构可分为的研究层次是()A、宏观研究B、微观研究C、理论D、模式E、研究方法2.拉斯维尔曾在著名的《传播在社会中的结构与功能》提出“一句话”的概念,是指“谁?说什么?通过什么渠道?对谁?取得什么效果?”,为当代传播学研究指明了方向。而他所说的“三功能”不包括().A、监视社会环境B、协调社会关系C、了解受众心理D、传衍社会遗产3.对广播节目的使用动机最早进行了调查的学者是()A、赫尔卓格B、卡兹C、贝雷尔D、森贾尼斯4.首届信息社会世界首脑会议于2003年12月10日在()举行。A、万隆B、日内瓦C、上海D、卢森堡5.在双向传播中,编码的有().A、信源,接收者B、目的地,信源C、信源,传送者D、接收者,传送者6.施拉姆的报刊四种理论有()、自由主义理论、()、苏维埃理论。()A、社会责任理论;中央主义理论B、社会责任理论;集权主义理论C、守门人理论;集权主义理论D、守门人理论;中央主义理论7.简述“媒介是人体的延伸”的含义。8.田中义久从马克思和恩格斯的“交往”概念出发,把人类的交往分为三种类型:一种是与人的体能有关的“能量交往”;一种是与人类社会的物质生产相联系的();一种是与精神生产相联系的精神交往,即()。9.布雷多克在拉斯韦尔5W模式基础上提出了7w模式,其中增加的因素是动机和()。A、理解B、记忆C、选择D、情景10.随着文字的产生,特别是15世纪中期印刷机的出现,人类的视听两种通道开始分离,社会信息的主要通道是()A、听觉通道B、感觉通道C、视觉通道D、触觉通道11.亚里士多德的“对话三要素”是什么?12.简述信息高科技对传播理论的影响13.定量研究方法有哪些特点?14.一般来说,“控制研究”研究的是传播五W中的哪一项?()A、谁B、说什么C、通过什么渠道D、对谁说15.()是一种对媒介信息做简单的感情的逆向思维和方向理解的心理意识A、共性心理B、个性心理C、逆向心理D、差别心理16.简述控制的命题是批判性研究的一条主线。17.在大多数西方国家,操纵新闻的发布、控制消息的来源是一种十分风行的政府控制传播的手段,包括()A、记者招待会B、检查C、试探性气球D、征税E、新闻发布会18.在学术思想上,法兰克福派因之而著称的理论是()。A、社会批判理论B、经营管理理论C、培养理论D、沉默的螺旋理论19.试述我国开展传播的成绩、存在的问题和未来的前景。20.媒介情境论是由谁提出的?()A、麦克鲁汉B、梅罗维茨C、布热津斯基D、伊尼斯21.媒介决定论是由()提出?A、伊尼思B、麦克鲁汉C、早川从一D、梅罗维茨22.传播过程的含义:即()、()和()。23.报刊的四种理论所涉及的传播观念及体制,包括的大众传播的主要控制模式是()A、个人自觉式B、君主独裁式C、自由放任式D、自我约束式E、国家统管式24.拉扎斯菲尔德和默顿提出的传播的社会功能?25.简述麦克卢汉媒介理论与英尼斯媒介的理论的关系及发展。26.收集反馈迅速,获得的反馈信息准确率高,不易产生误差的采集数据的方法是()A、仪器记录法B、即时式电话询问法C、回忆式电话询问法D、日记法27.古人说:“诚信者,天下之结也。”()指受众对传播者认可和承认的倾向和程度。A、权威性B、可信性C、接近性D、熟知性28.简述“媒介即讯息”的含义。29.从普通语义学分析,语言有哪三种特性?30.语言的特性是什么?31.对比分析魔弹效果论与微弱效果论的各自不足之处。32.传播学就是宣传学吗?33.简要评论梅罗维茨的媒介理论(包括理论及评价)?34.简述娱乐的功能失调。35.依据诺依曼的观点,舆论的形成是()。A、社会公众的理性讨论的结果B、完全是由传播媒介决定的C、是意见环境的压力作用于人们惧怕孤立的心理,强制人们对意见采取趋同行为这一非合理过程的产物D、公众自发形成的36.从20世纪初到现在,传播效果研究大致可分为三个时期,这三个时期,都有明确变化的是()A、传播观B、效果观C、媒介观D、受众观E、宣传观37.梅罗维茨的媒介情境论没有受到以下哪位学者的影响().A、布热津斯基B、伊尼斯C、戈夫曼D、麦克鲁汉38.以下哪项不属于拉斯韦尔的“一句话,三功能”中的“三功能”().A、监视社会环境B、协调社会关系C、提供娱乐D、传衍社会遗产39.下列哪一项不属于守门人的特征?()A、隐形性B、依附性C、选择性D、完善性40.简述受众调查的种类、方法。41.守门行为和守门人概念是由下列哪位学者在第二次世界大战期间提出()A、施拉姆B、勒温C、拉斯韦尔D、霍夫兰42.1946年,第一次明确提出“大众传播科学”概念的是()。A、拉斯韦尔B、施拉姆C、霍夫兰D、凡雷尔森43.受众顺向心理形成的主要原因有哪些?44.“读着屈原的悲歌,感受着两千年前的悲壮”,这句话体现了符号的哪种特性()。A、任意性B、组合性C、跨越性D、传授性45.传播学是一门自主独立的学科吗?46.“培养”理论认为,在使社会成员形成对社会的“共识”时,最具有威力的媒介是().A、报纸B、杂志C、广播D、电视47.简述共通的意义空间在传播中的作用。48.于1876年发明了电话机,开创了人类利用电流传送声音先河的发明家是()A、摩尔斯B、爱迪生C、贝尔D、马可尼49.举例说明女性信息化的特征。50.某期《非你莫属》中刘俐俐被主持人攻击后,受到在场嘉宾都群起而攻之的现象是()的典型表现。A、沉默的螺旋论B、媒介依赖论C、知识鸿沟论D、认知失调论51.如何抵御西方的信息侵略?52.关于“信息沟”理论的表述不准确的是()。A、关于新媒介的普及过程研究是该理论的应用领域B、地区开发和社会发展的研究是该理论的应用领域C、缩小“信息沟”需要推进硬件在全社会的普及程度D、由于社会经济区域不平衡的存在,媒介知识和技能的培养并不能够缩小“信息沟”53.信息科学对传播学的贡献是什么?54.“伊里调查”的研究报告《人民的选择》得出一个结论,即大众传播可能产生的最大的效果是()。A、休眠效果B、结晶效果C、改变效果D、强化效果55.为了扬长避短,杂志更多的趋向于()A、专门化B、专业化C、图文并茂D、传递信息迅速E、满足于不同类型读者的要求和爱好56.1962年,美国社会学家罗杰斯对农村中新事物的采纳和普及过程进行了深入的调查研究。这项研究的成果之一,是把“两级传播”理论发展成()或()理论。57.如何区别和认识各种不同的传播媒介?58.大众传播社会功能中的环境监测功能,主要是通过()实现的。A、党派意志B、政府命令C、传播信息D、自发形成59.《舆论》是传播学的学术渊源之一,这本著作的作者是()A、申农B、库里C、李普曼D、卢因60.大众传播的负作用主要表现在()。A、社会政治生活中的负作用B、社会偏离行为中的诱发作用C、麻醉作用D、损害身体的作用E、学生学习成绩下降作用61.海曼等人归结传播失败的原因是什么?62.根据()的“游戏论”,大众传播媒介仅仅是提供娱乐的一种玩具而不是工具,它是视大众传播媒介等于娱乐或等于玩具的理论。A、威廉·斯蒂芬森B、马歇尔•麦克卢汉C、梅罗维茨D、林雄二郎63.20世纪20年代美国著名新闻工作者()在《自由与新闻》中提出了现代人“与客观信息的隔绝”的问题。A、卢因B、怀特C、李普曼D、普利策64.在传播学中,针对传播主体“谁”这一要素的研究,称为()。65.人类在文字发明前运用了多种传播手段,其中占主导地位的传播方式是()。A、口头交流B、结绳记事C、利用图画传递信息D、利用烽火传递信息66.如果将受众看作市场或消费者,需要具备以下几个因素()A、大众传媒是经营组织,信息产品以商品交换形式投入市场B、大众传媒的信息产品具有使用价值C、大众传媒提供产品或服务以满足消费者各种需求D、传媒活动存在竞争关系,受众也是一种资源67.1948年,哈罗德·拉斯韦尔在《社会传播的构造与功能》一文中,提出了传播过程的()模式。A、“5w”B、循环C、平衡D、螺旋68.从自信心角度对个性倾向与一般可说服性的关系进行考察的是贾尼斯,1945年,他采用临床实验的方法,测试自信心强弱的三项指标为()A、社会不安全感B、竞争心理倾向C、委曲求全性向D、自我保护意识E、感情抑郁程度69.大众社会论的受众观的核心观点是()A、受众是很顽固的B、受众在本质上是一种被动的存在C、受众具有多、杂、散、匿的特性D、受众具有主观能动性70.上行传播、下行传播和平行传播属于哪种传播?()A、人际传播B、组织传播C、大众传播D、跨国传播71.“知识沟理论”的内容是什么?如何评价?72.1980年“麦克布莱德委员会”的《多种声音一个世界》报告包含的要点有()A、必须改变不平衡的现行国际信息秩序B、必须解消媒介过度的集中垄断C、必须保障信息来源和传播渠道的多元化D、发展中国家必须通过整备自己的信息设施和媒介、训练人才等措施来提高自己改变现状的能力73.皮亚杰认为传播具有两种功能,一是()的,一是社交性的。74.简述传播模式的含义。75.试述社会责任论的长处与不足第1卷参考答案一.参考题库1.参考答案:B2.参考答案:B3.参考答案:B4.参考答案:A5.参考答案:语言传播革命、文字传播革命、印刷传播革命6.参考答案:编辑7.参考答案: 无线电广播的竞争对策是: (1)一方面在节目安排上扬听觉形象之长,以简明新闻、音乐节目等吸引受众,并发挥自身节目制作比电视简单、成本低的特点,由争取一般受众转向争取各种特定的受众群; (2)另一方面收听工具已走向小型化、轻便化,更利于受众随时携带、收听。8.参考答案:1996年下半年,英国推出,以抵制不健康的内容进入网络9.参考答案: 1)人类的精神生产和精神交往起源于物质生产和物质交往 2)物质生产力的发展水平对精神生产和精神交往起着重要的制约作用 3)精神生产和精神交往的关系发应着物质生产和物质交往关系。10.参考答案: 传统学派基于维护现存秩序的潜在动机,总认为晚期资本主义不同于早期资本主义。它的研究有一种明显的倾向,那就是尽力抹杀传播者一方对传播的制约包括意识上的操纵和经济上的控制,同时又尽力强调受传者一方在传播中的主导作用。随着晚期资本主义消费观念的盛行,传统学派也把“消费者主权”奉为王牌,以消解“控制”这一重要命题。他们宣称,获得利润是媒介的首要目的,为此就得争取尽可能多的受众,满足他们多种多样的需要,对生产“信息”这种商品的大众传播企业来说,消费信息的“受众”自然拥有“至高无上的主权”,也就是说顾客(受众)是上帝。所以,如果说传播中存在控制因素的话,那也是来自受传者一方,而不是来自传播者一方.11.参考答案:A12.参考答案:C13.参考答案:B14.参考答案:D15.参考答案:A,C16.参考答案: 1、认知包括个人对某个对象的认识与理解、赞成与反对的叙述内容。 2、情感是个人对某个对象持有的好恶,也就是一种内心体验。 3、意向是行为的准备状态,它不只是行动本身,而是行动之前的思想倾向。17.参考答案: 造成早期传播研究缺陷的原因是: (1)从主观方面看,当时人类的认识能力尚弱小,因此,难以对传播现象、传播活动进行全面、科学的总结。 (2)从客观方面看,传播的作用虽重要,但还不是很明显。一是早期的传播还比较简单,无论方式(手段)还是内容,都不复杂;二是早期的传播尚未相对独立化、职业化,即尚未出现专门的传播机构。与人类的其他基础性活动相比,传播总是贯穿于各种活动中,故通常被视作各种活动的组成部分,所以未引起社会的重视。18.参考答案:B19.参考答案: (1)客观性和普遍性。信息产生于事物的运动变化之中,因为事物的运动变化是客观的,所以信息同样是客观的。只有当它进入了人的主观世界之后,才具有了主观性。同样,事物的运动变化是普遍的,所以信息也是普遍的。 (2)表达性。信息是事物运动变化的反映,因此具有了表达性。因此人类才可以通过信息的接收和处理来认识世界。 (3)流动性。正因为信息具有流动性,它才能够为人类获知和处理,扮演主客观之间桥梁的角色。20.参考答案: (1)信息的共享性。 (2)信息的扩散性。 (3)信息的传递性。 (4)信息的扩充性。 (5)信息的浓缩性。 (6)信息的替代性。21.参考答案:A22.参考答案:C23.参考答案:A,B,C,D24.参考答案: 理论“模式化”之所以盛行的原因是:其一,研究者们发现,这种方法很适用传播学领域。因为,传播的各种规律,深藏于各种关系中,无法看见却可用“模式”表现。其二,研究者们生逢其时--因为,社会科学和自然科学“整体化”的结果,使社会科学者深受自然科学的影响和启示,这才有可能将“模式”这类原属自然科学的方法、手段顺利地“搬”到社会科学领域中来。25.参考答案:A26.参考答案:C27.参考答案: 议程设置。在特定的一系列问题或论题中,那些得到媒介更多注意的问题或论题,在一段时间内将日益成为人们关注,所熟悉,它的重要性也将日益为人们所感知,而那些较少的注意的问题则在这些方面相应地下降。28.参考答案:C29.参考答案:C30.参考答案: (1)电视在与原有媒介的竞争中主要以集声像之美取胜。 (2)电视成为人们获知重要动态新闻、观察世界风云的主要渠道。 (3)电视还会以丰富多彩、图声并茂的节目受到观众青睐,以绘声绘色的广告节目,栩栩如生的人物、企业形象塑造,给受众留下深刻印象31.参考答案:B32.参考答案:A33.参考答案:B34.参考答案: 促进社会平衡的社会结构被称为功能,反之破坏社会平衡的社会结构则是负功能。拉扎斯菲尔德等人认为,大众媒体会使广大群众在政治上冷漠和迟钝,把大量时间用在阅读、收听、思考大众媒体中,而不是投入到有组织的实际行动中,是一种麻醉负功能。批判了大众媒体传播对民主政治的负面影响。35.参考答案: ①电脑网络具有连接网上任何用户,可以通过共享网上信息资源的基本性能。 ②通过网络进行的传播活动中反馈环节较强。 ③可以通过不同的传播系统,服务于以不同方式展开的不同种类的传播活动。 ④理论上讲,网络允许人类社会利用电脑网络空间无限量地进行信息沟通。 ⑤加入电脑网络的用户,均可成为信息的提供者。 ⑥网上传播是非限性传播。36.参考答案: 既然受传者的信息反馈是一种无法回避的客观存在,并且肯定要对传播者的传播心理和行为产生影响,那么就不能对它视而不见、充耳不闻,而应该正确地对待之。 (1)注意吸呐多数受众的反馈意见; (2)注意听取传播学者和有关专家的反馈意见; (3)充分尊重“守门人”的反馈意见; (4)注意征求同行、同业的反馈意见; (5)注意疏导庸俗需求、引避不良倾向。37.参考答案:A,B,C38.参考答案: ①新媒介与传统媒介的相互关系; ②社会生活和行为方式的变化; ③“信息沟”、“知识沟”与社会平等; ④信息泛滥的社会结果; ⑤信息社会中的社会病理。39.参考答案:A40.参考答案:下行传播;上行传播;横向传播41.参考答案: 因为传统学派有很大的缺陷。批判学派注重从宏观上研究传播和社会制度、政治经济结构的关系,对资本主义体制下的政府和传播持严厉的批判态度。它认为传统学派①过分偏重微观研究②过分依赖定量方法③很13.内容分析法的种类?①实用语义分析②语义分析③符号载体分析42.参考答案: ①历史的观点②机率的观点③系统的观点43.参考答案:C44.参考答案: 电脑联网业即构成对传统的大众传媒的挑战和冲击,又为大众传媒的发展提供新的机遇: 总体来看,电脑联网业的兴起和发展,给大众传媒带来巨大的市场竞争压力。作为信息高新科技产物的国际互联网,具有先进性,互动性。45.参考答案:A46.参考答案: 所谓传播流程指的是由大众传媒出发的信息,经过各种中间环节,流向传播对象的社会过程,经过各种中间环节,流向传播对象的社会过程,构成这项研究的代表性成果有拉扎斯菲尔德等人{人民的选择}、卡兹等人的{人际影响}、罗杰斯的{创新与普及}。47.参考答案: 意义:1、提醒我们受众使用媒介的目的是不同的,而且在很大的程度上掌握控制权,引导我们更加关注受众,把十分满足受众的需求作为衡量传播效果的基本标准; 2、认为受众的接触媒介是基于个人需求进行的,强调受众的能动性,推翻了受众被动论; 3、指出大众传播对受众的基本效用,矫正了"有限效果论" 局限:1、过于强调个人和心理因素,忽略了社会条件和所处环境的制约。 2、受众的能动性是有限的仅限于"有选择的接触"范围,其接触行为通常是仪式化的,而非高度精心的; 3、脱离传媒生产过程和社会系统来单纯考察受众的媒介接触行为,不能全面揭示受众与传媒的社会关系48.参考答案:D49.参考答案: 在现代社会里,大众传播对人们社会生活的各个方面产生着重要的影响。许多传播内容,例如报道的新闻或传播的信息是否真实、刊登的广告是否真可靠、提供的文化和娱乐内容是否健康有益等等,都会直接影响到受众的利益。因此,广大受众传播媒介的活动拥有进行社会监督的正当权利。 包括四个方面:(1)个人的信息反馈。2)结成受众团体,以群体运作方式对媒介活动施加影响。3)诉讼于法律手段。(4)通过影响媒介的销售市场来制约媒介活动。50.参考答案:A51.参考答案:A52.参考答案: 抽样的主要形式有下列几种: (1)随机抽样形式。随机抽样形式就是使总体中所有个体具有相同的被抽中的机会的抽样形式。在以各种形式抽取的样本中,随机样本的代表性最高,随机抽样形式可分为以下五种: ①简单随机抽样。又称为纯随机抽样,是按照随机原则从总体中不进行任何分组划类、排序等先行工作,直接地抽取调查样本。这种方法的特点是每个总体中的单位都有相等的中选概率,且各自完全独立,彼此间无一定的关联性和排斥性,完全排除了主观因素的介入。 ②等距随机抽样。又称为“系统抽样”、“机械抽样”,是一种将总体各单位按某一标志顺序排列,按一定间隔距离抽取样本的随机抽样形式。 ③分层随机抽样。又称为“类型随机抽样”,是一种将总体单位按其属性特征先分为若干层(即类型),然后在层中按随机原则抽取样本的随机抽样形式。 ④整群随机抽样。又称为聚类随机抽样,是一种将总体划分为若干群,以群为单位从总体中随机抽取若干群,再对抽中的群内各单位实行普查的随机抽样形式。 ⑤多阶段随机抽样。这是一种综合整群抽样和其他元素级抽样(如简单随机抽样,等距抽样、分层抽样)于一身的抽样形式。 (2)非随机抽样形式。如果研究者的调查目的仅是对问题做初步探索,获得研究的线索和提出假设,而不是由样本推论总体,就不一定必须采用随机抽样。在这种情况下,一般代之以非随机抽样的形式选取调查对象。非随机抽样主要有以下几种类型: ①偶遇抽样。又称为方便抽样,是指研究者将其在一定时间内,一定环境中所能遇见或接触到的人均选入样本的方法。“街头访谈”即为一例。 ②判断抽样。又称为立意抽样,即研究者依据主观判断选取有代表性的对象作为样本,这种样本的代表性取决于研究者对总体的了解程度和判断能力。判断抽样也称为典型调查。 ③雪球抽样。这是一种像滚雪球一样凭借自然形成酊人际关系网,由少到多逐级扩大的抽样方式。该方式多用于调查某一特殊人群的传播活动。 ④定额抽样。又称为配额抽样,是研究者按某种既定的标志将总体分层(分类)后决定其分配比较和数额的非随机抽样形式53.参考答案:受众在接收信息的过程都势必要根据个人的需要和意愿而有所选择、有所侧重、甚至有所曲解,以便使所接受的信息同自己固有的价值体系和既定的思维方式尽量地协调一致。它包括选择性注意、选择性理解、选择性记忆三种心理现象。54.参考答案: 内容分析的操作程序是: (1)确定分析单元。内容分析单元就是内容分析所要具体统计的最小单位,它决定一项内容分析要统计什么,为何统计,所以直接影响到整个研究的可靠性和有效性。内容分析有五种基本的分析单元:关键词或专门术语、主题、特质、段落、篇目。 (2)制定分类标准。内容分析的核心就是通过某一标准来对媒介的信息内容进行分类统计。常见的分类标准有:题材、体裁、倾向性、主题、时效、价值取向等等。判断一个分类标准是否可靠、有效、合理,主要有三条标准:一是完备性,二是互斥性,三是一致性。 (3)抽取分析样本。 内容分析的取样过程一般包括三个步骤: ①抽取样本的“媒介样本”. ②抽取特定的“日期样本”. ③抽取特定的内容样本。 (4)实施统计分析。常用的统计分析指标有:绝对数(频次)、百分比、平均数、相关系数等。统计的方法主要有两类: ①对某种分析单元出现的频次进行计量; ②对某种分析单元在媒介中出现的形式位置、篇幅进行加权处理,并在加权赋值的基础上进行计量55.参考答案: 1.语言传播是分离性的、阶段性的;非语言传播则是连续性的。 2.语言信息的传递是单通道,线性的;非语言传播是多通道、非线性的。 3.非语言信息比语言信息可靠。56.参考答案:A57.参考答案:B,C,D,E58.参考答案: ①批判学派的研究重在“控制分析”方面。“控制”的命题,可以说是批判学派的一条主线,贯串于不同类型的批判性研究中—不论是意识形态还是政治经济学的探讨,也不论是社会文化还是其他层面的研究。批判学派在研究活动中坚决摒弃传统学派一向的“价值中立”的自欺欺人的主张,公开承认他们是用马克思的观点,广泛吸收利用各学科的成果,力图揭示媒介在维护统治阶级既得利益中所扮演的角色。 ②批判学派对控制问题的重视集中体现在他们的政治经济学方面的探讨上。批判学派正是借助这方面的所取得的成功,才得以在传播学界站稳脚跟,正宗立派的。 ③默多克在《大企业与传播产业的控制》中针对传统学派的“所有分散论”和“管理革命论”作了分析批判,它指出资本家退出了企业的日常管理,但他们通过董事会依然紧紧地控制着企业;而管理人员尽管操纵着企业的正常运转,但他们受雇于人的地位决定他们不可能控制企业。 ④批判学派从媒介的收入绝大部分来自于广告主而非来自于一般受众这一基本事实出发,认为对传播内容起决定作用的是广告主的意志,而所谓受众主权乃形同虚设。 ⑤总之,批判学派的政治经济学探讨旨在证明,从事着文化产品生产的大众传播媒介与从事着物质产品生产的资本主义企业一样,在维护整个资本主义制度中起着重要作用。传播并不是一种满足受众需要的自发行为,而是一种受到操纵、为统治阶级服务的自觉活动,它归根结底要受制于经济基础。59.参考答案:C,D60.参考答案:特点是:传播者是国家的代言人;是不同国家、不同种族、不同文化之间的信息交流;信息流通不平衡;西方媒介强国发起的文化侵略威胁媒介欠发达国家;传播对象主要为对象国政治界、经济界、文化界、传播界、知识界中当前的或未来的精英和领导者。61.参考答案:C62.参考答案:C63.参考答案:A64.参考答案:A,B,D65.参考答案:A,C,D66.参考答案: 80年代,美国传播学家梅罗维茨出版了《空间感的失落:电子传播媒介对人的社会行为的影响》一书,提出了他的媒介理论。梅罗维茨的著作,依据两个理论基础,一个是以英尼斯和麦克卢汉为代表的“媒介理论家”(指一批把媒介及其变化对人类文明发展史的影响看作比特定的传播内容更重要的传播学者)的理论,另一个是美国社会学家戈夫曼(关于情境决定人们行为的合适性的)情境决定论观点。67.参考答案:C68.参考答案: “编码”就是把讯息或消息转化为适宜于传播和能够使接受者接纳和理解的各种符号(语言、文字、图像)。 对传播者来说,是一个如何传情达意的创作过程,也是讯息符号化的制作过程。大众传媒要发布讯息,还必须经过一个集体的创作过程。69.参考答案: ①大约10万年前,出现语言传播革命; ②公元前3500年,出现书写传播革命; ③公元620年,出现印刷传播革命; ④1844年,出现电讯传播革命; ⑤1946年,出现互动传播革命。70.参考答案:施拉姆和波特的这一论断指出了传播是人类的活动这一事实。人是传播的主体和轴心,人既是信息的传播者,又是信息的接受者;既是行为的施控者,又是行为的受控者;既是产生传播的原因,又是导致传播的结果。71.参考答案: 确定样本大小时应考虑以下四个因素: (1)研究总体中样本单位之间的差异程度。差异增大,样本数也应随之增大;差异越小,所需的样本数就越少。 (2)课题要求的精确程度(一般以“允许误差”来表示)和把握程度(又称置信度)。对精确程度要求愈高,即可容许的误差范围愈小,样本数目就要求越多。当其他条件不变时,要求推断的把握程度愈高,抽样数目就要求愈多。 (3)课题研究的时间、人力、财力及研究本身的要求,因种种主观条件的限制,研究者常常无法抽取最理想的样本,只能在有限的范围内抽取最佳样本。 (4)调查研究的目的和任务以及统计分析方面的要求。调查的项目少,内容较为简单,样本量就可以少一些;反之,样本量则应大一些72.参考答案:A73.参考答案:B74.参考答案:D75.参考答案:D第2卷参考答案一.参考题库1.参考答案:C,D,E2.参考答案:C3.参考答案:A4.参考答案:B5.参考答案:C6.参考答案:B7.参考答案: 在麦克卢汉看来,一切传播媒介都是人类感官的延伸,如印刷品是眼睛的延伸,收音机是耳朵的延伸。这一观点借用了英尼斯的媒介理论。麦克卢汉借用了是英尼斯关于媒介偏倚性的观点中的某些成分,又大加发挥,提出了“媒介是人体的延伸”的论点。他的关注焦点,是传播媒介对人类感觉中枢的影响。 他提出了“感觉的平衡”概念,并指出: ①对于不同传播技术的使用会影响人类感觉的组织,影响人与人的关系; ②媒介的影响以改变人类感官的延伸为标准,与人类社会文明的发展有关。他以各种媒介对人类感官的延伸为标准,把人类社会文明发展分为三个主要时期:口头传播时期(部落文化时期)、文字印刷传播时期(脱离部落文化时期)和电子传播时期(重归部落文化时期)。他认为,在口语传播中,各种感受器官可以同时受到刺激,处于和谐状态。文字的出现扩展和加强了人的视觉功能,消弱了其他感觉的作用,印刷媒介的出现则进一步巩固和扩展了视觉的作用。8.参考答案:物质交往;符号交往9.参考答案:D10.参考答案:C11.参考答案: 说话者、话题、听者。12.参考答案: (1)电子传媒与印刷传媒的界限的模糊化; (2)职业传播者与受众之间在信息把关方面的角色界限的模糊化; (3)点对面传播与点对点传播之间的界限的模糊化。13.参考答案: 具体方法基本上都是实验性定量方法,它与思辨性定性方法相比,有四个主要特征: 一是通过数据和数理统计对传播现象进行精确化研究; 二是对传播过程进行随机性定量描述; 三是以计算机为主要的统计和分析工具; 四是依据一整套严格周密的操作程序,即首先建立研究假设,接着确定实验手段,然后收集各种数据,接着再整理分析,最后得出研究结论,验证假设,形成研究成果。14.参考答案:A15.参考答案:C16.参考答案: 在传播研究中,批判学派最关心的是“谁”在控制传播和“为什么传播”,关注的是传播者,也就是“控制”。传统学派最关心的是“如何传播”和怎样达到最佳传播效果,关注的是受众和传播效果。17.参考答案:A,C,E18.参考答案:A19.参考答案: 1.成绩——从四方面看: 著译:复旦大学新闻系率先译介传播学文本。 会议:举行多次研究会。 教学:复旦大学首先开设传播学课程。 应用:传播学“实地调查法”广泛运用。 2.问题——传播学是发源于美国的“舶来品”。必须有分析、有批判地进行借鉴。紧密结合中国实际的基础上,建立起来有中国特色的传播学理论体系。 “特色”要求: ①以中国的传播实际为材料; ②能切实为中国的传播事业服务; ③能创造出新颖、独到的学术观点和理论构架,从而为世界传播学的理论宝库增添新的财富。 3.前景——我国的传播学研究已具备了良好的基础,只要不断从深度和广度两方面开拓、进取,就一定能大有作为。20.参考答案:B21.参考答案:B22.参考答案:传播现象(内部和外部)的结构;要素(或环节);各个要素(环节)之间的关系23.参考答案:B,C,D,E24.参考答案:①授予地位的功能②重申社会准则的功能③麻醉精神的功能失调25.参考答案: 麦克卢汉的研究是以将媒介同人类文明发展史联系起来探讨而著称的。 事实上,真正首先开拓传播学中这一研究领域的,是他的老师罗德.英尼斯。 英尼斯的研究方法偏重归纳,麦克卢汉是拼盘式表述方式。26.参考答案:B27.参考答案:B28.参考答案: ①媒介即讯息是麦克卢汉的媒介理论的中心论点。 ②根据麦克卢汉的观点,重要的是媒介本身,是新的传播媒介的出现,因为传播媒介中的变革,本身就会给人类社会带来某种讯息,引起社会的某种变革。 ③而媒介所传递的是什么样的特定内容,反倒无关紧要。29.参考答案: ①语言是静态的,实际是动态的; ②语言是有限的,实际是无限的; ③语言是抽象的,实际是具体的。30.参考答案: 语言特性是: (1)语言是静态的,客观实际是动态的。 (2)语言是有限的,客观实际是无限的。 (3)语言是抽绎的。31.参考答案: 魔弹效果论与微弱效果论的各自不足之处是: (1)魔弹效果论和微弱效果论不是过分夸大就是过分贬低了大众传播的效果,其实在某些情况下,媒介效果可能是介于这两者之间的; (2)以往的研究注重于探求大众传播对于态度与意见的影响,如果探求其他应变数,也许会发现媒介具有更大的效果; (3)以往的研究多在传播内容和传播对象上面寻找原因,也许真正的根源就是传播者; (4)以往的研究关注的是即时的短期的效果,忽略了对媒介长期效果的研究; (5)以往的研究思路阻碍了效果理论的发展,必须另辟蹊径; (6)微弱效果论暗示人们:媒介内容无害,即使有害,受众也能照顾自己,实际情况需要加以探究和澄清。32.参考答案:不是,从传播学的起源看,早期的传播研究的确很像宣传研究,如拉斯韦尔、霍夫兰、拉扎斯菲尔德等人研究成果即是。但是,这两者毕竟是有区别的,早期的研究态势也不能反映后来的研究状况。传播学是将人类社会中一切信息传播现象都作为自己的研究对象,其中自然也包括宣传现象;而宣传学只把具有政治性、阶级性、观念性的传播现象看作是自己的研究对象。传播学能够从更高的层次、更广的视野来提示一般信息传播的本质和规律,从而可以用来指导包括宣传活动在内的一切传播活动;而宣传学只能从它本身来揭示宣传规律,并且用来指导自己的传播活动,但不能简单地用来指导一般的传播活动。33.参考答案: 1.主要论点: ①应把情境视为信息系统。 ②每种独特的行为需要一种独特的情境。 ③电子传播媒介促成许多旧情境的合并。 2.梅罗维茨理论的缺陷:过于夸大媒介对社会环境和人们社会行为的影响,几乎将媒介描绘成引起社会变化的唯一原因。只字不提社会制度同媒介制度的联系,无视社会意图对媒介管理、媒介使用情况的影响。梅罗维茨理论往往把媒介本身的特点和媒介传递的内容混淆在一起,缺乏连贯性。34.参考答案: 一旦娱乐功能失调,就可能增加受众的被动性,使他们沉迷于大众传播建构的“媒介假日”之中,降低了人们的审美情趣,并可能助长厌世思想,从而转移社会公众的注意力,限制他们的社会性行动。35.参考答案:C36.参考答案:B,C,D37.参考答案:A38.参考答案:C39.参考答案:C40.参考答案: 1.种类: ①读者调查:读者概况调查、受众选择报刊信息的调查、对读报用途和读者所得到的满足的研究、读者—非读者研究。 ②听众、观众(电子媒介受众)调查:“节目检验”研究、音乐节目受欢迎度调查。 2.方法: 面对面调查法、电话询问法(即时、回忆)、日记法、仪器记录法、日记兼仪器记录法、无线电全方位受众调查。41.参考答案:B42.参考答案:A43.参考答案: 形成原因: ①传播者有较好素质修养和知识结构,有权威性和可信性; ②传播者与受众是亲合友好的关系; ③信息作品的内容形式优秀; ④特定的接受环境呈富足、平静、安逸、随和的状态; ⑤信息能够满足受众的接受需要,投合其动机,符合其共同心理。44.参考答案:C45.参考答案:传播学自身特性使之成为一门独立的学科,表现在:

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