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文档简介

第页共页感恩教育主题班会设计一、活动主题：感恩教育二、活动背景：感恩是一种美德，是一种学生应该具备的品质。在当今社会，人们常常忽略了对生活中的小幸福、对他人的帮助和对社会的贡献应该心怀感激。通过开展感恩教育主题班会，旨在引导学生认识到自己所拥有的一切，并学会感激、感恩，培养学生的感恩意识和感恩之道。三、活动目标：1.引导学生认识到自己所拥有的一切来之不易，培养学生的感恩意识；2.培养学生感激生活中的美好事物和他人的帮助；3.通过感恩教育，提高学生的社会责任感和奉献精神。四、活动流程设计：1.开场：（5分钟）班会主持人首先向同学们问好，并介绍本次班会的主题和目的。2.导入活动：（10分钟）播放一段感恩教育相关的视频短片，引导学生思考：我们现在身边有哪些让我们感到幸福的事情或人？3.分享互动：（20分钟）邀请几名同学上台，分享他们在日常生活中感受到的幸福，以及他们所感谢的人和事。4.感恩故事分享：（20分钟）老师或学生可以分享一些感恩故事，通过这些故事引导学生认识到人与人之间的相互关系以及付出和收获的道理。5.激励演讲：（15分钟）邀请一位激励演讲专家或校内的优秀学生进行演讲，分享他们的成长经历和感悟，并鼓励同学们在生活中始终保持感恩之心。6.游戏互动环节：（20分钟）设计一些有趣的小游戏，用以加深同学们对感恩的理解和体验，例如感恩接力赛、感恩问答等。7.感恩行动实践：（15分钟）鼓励同学们自愿参与感恩行动，例如回家后给父母写一封感谢信、志愿者活动参与等。8.总结结束：（5分钟）主持人对本次班会进行总结，并鼓励同学们在日常生活中坚持感恩，并帮助他人。五、活动延伸：1.教师可通过课堂教学，引导学生关注社会动态，了解困境人群，把感恩教育渗透进教育内容中。2.设置感恩墙或感恩箱，让学生随时可以记录他们对生活的感恩之情。3.组织感恩志愿者活动，让学生在实际行动中体验感恩的重要性。六、活动评估：1.班主任可通过观察同学们的表现、听取同学们的反馈等方式，评估学生对感恩教育的接受程度和领悟程度。2.同学们可以自发组织感恩小组，定期分享和交流自己的感恩体会和感激事物。七、活动心得展示：大班会时，可以邀请同学们进行感恩心得展示，让他们有机会分享自己的感恩体会和实践经验，鼓励其他同学也感恩。八、活动总结：感恩教育主题班会的开展，可以让学生懂得感恩，从而更加珍惜拥有的一切，提高对生活的满意度和幸福感。只有懂得感恩

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