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文档简介
2022-2023学年北京市东城区八年级第一学期期末数学试卷
一、选择题(本题共20分,每小题2分)第1-10题均有四个选项,符合题意的选项只有一
个.
1.如图,两个全等的直角三角板有一条边重合,组成的四个图形中,不是轴对称图形的是
A.〃2・〃3=〃6B.(〃)3=〃9C.(2〃2)2=2〃D.a6-i-a3=a1
3.已知NA03.下面是“作一个角等于已知角,即作NA0b=NA08”的尺规作图痕迹.该
尺规作图的依据是()
0」0N,tIC7B,
A.SASB.SSSC.AASD.ASA
4.计算(2m+l)(3m-2),结果正确的是()
A.6m2-m-2B.6m2+m-2C.6m2-2D.5m-1
5.六边形的外角和为()
A.180°B.720°C.360°D.1080°
6.长方形的面积是12a2-6ab.若一“边长是3a,则另一边长是)
A.4a+2bB.4a-2bC.2a-4bD.2。+48
7.如图,将一张四边形纸片ABC。沿对角线AC翻折,点。恰好落在边A5的中点。处.设
Si,S2分别为△ADC和△ABC的面积,则Si和S2的数量关系是()
C.S1=2S2D.Si=3&
8.若一个多边形的内角和等于1800°,这个多边形的边数是()
A.6B.8C.10D.12
9.生物小组的同学想用18米长的篱笆围成一个等腰三角形区域作为苗圃,如果苗圃的一边
长是4米,那么苗圃的另外两边长分别是()
A.4米,4米B.4米,10米
C.7米,7米D.7米,7米,或4米,10米
10.在平面直角坐标系xOy中,长方形A8CO的两条对称轴是坐标轴,邻边长分别为4,6.若
点A在第一象限,则点C的坐标是()
A.(-2,-3)B.(2,3)
C.(-2,-3),或(-3,-2)D.(2,3),或(3,2)
二、填空题(本题共12分,每小题2分)
11.若分式1r的值等于零,则x的值是_____.
x-1
12.分解因式:2Mt2-8=.
13.如图,点A,D,B,E在同一条直线上,AD=BE,AC//DF.添加一个条件,使得△
ABC注△。所.不增加任何新的字母或线,这个条件可以是.
14.如图,在△ABC中,AB=AC,ZA=36°,8。平分NABC交AC于点。,点E为AB
的中点,连接。E.则/AOE的度数是
A
15.如图,在△ABC中,BC=9,CD是/ACB的平分线,Z)E_LAC于点E,DE=3.则4
BCD的面积为
16.在平面直角坐标系xOy中,已知点A(4,0),8(0,4),尸(1,2),。(2,-1),
连接4艮在线段A3.上作点使得PM+QW最小,并求点M的坐标.
在探索过程中,同学们提出了三种不同的方法,作法与图示如下表:
方法①方法②方法③
过点P作PM1AB于点M,作点尸关于直线AB的对称点过点P作PCLAB于点C,过
则点M为所求.P,连接PQ交于点M,点。作QOLAB于点。,取
则点M为所求.。中点M,则点M为所求.
其中正确的方法是(填写序号),点〃的坐标是
三、解答题(本题共68分,第17题4分,第18题9分,第19-25题,每小题4分,第26
题6分,第27-28题,每小题4分)解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.
17.计算:|-5|+2-2-(n-2022)0.
18.化简:
(1)-3.(-量k);
C
(2)(。+4)(〃-4)1(〃-1)2.
19.如图,已知A3=AD,AC=AE,ZBAD=ZCAE.求证:BC=DE.
20.在化简分式孑---、时,甲同学的解法如下.阅读甲同学的解法,完成下列问题.
x-1x-1
1
解:①
原式二高MnX-1
2x•(x+1)(x-1)1•(x+1)(x-1)
(x+1)(x-1)X-1
=2x-(x+1)....③
=2x-x-1....@
=x-1.....⑤
(1)甲同学从第步开始出错(填序号);
(2)请你写出正确的解法.
2
21.先化简,再求值:(邛一^)•三土里,其中x从-2,2,3三个数中任取一个
x+2x+2x-3
合适的值.
22.如图,在△ABC中,AB=AC=S,ZCBA=45°.
(1)求证:AC1AB;
(2)分别以点A,C为圆心,AC长为半径作弧,两弧交于点。(点。在AC的左侧),
连接CD,AD,BD.求△AB。的面积.
24.课堂上,老师提出问题:
如图1,OM,ON是两条马路,点A,B处是两个居民小区.现要在两条马路之间的空场
处建活动中心P,使得活空场动中心P到两条马路的距离相等,且到两个小区的距离也
相等.如何确定活动中心P的位置?
小明通过分析、作图、证明三个步骤正确地解决了问题,请你将小明的证明过程补充完
整.
步骤1分析:若要使得点尸到点48的距离相等,则只需点尸在线段AB的垂直平分
线上;若要使得点P到。ON的距离相等,则只需点P在/MON的平分线上.
步骤2作图:如图2,作/MON的平分线OC,线段AB的垂直平分线DE,DE交OC
于点尸,则点尸为所求.
步骤3证明:如图2,连接PA,PB,过点尸作于点孔PGLOM于点G.
;PF工ON,PG1,OM,
且(填写条件),
:.PF=PG()(填写理由).
,/点P在线段AB的垂直平分线DEE
:.PA=PB()(填写理由).
,点尸为所求作的点.
图I图2
25.在△ABC中,AB^AC,ZA=100°.点〃在8C的延长线上,/A8C的平分线交AC
于点D.ZMCA的平分线与射线BD交于点E.
(1)依题意补全图形;用尺规作图法作NMCA的平分线;
(2)求NBEC的度数.
当矩形(即长方形)的短边为长边的返4倍时,称这个矩形为黄金矩形.黄金矩形更
2
具美感.如图是某位同学的书画作品,装裱前是一个长为150厘米,宽为82厘米的矩形.现
要在作品四周加上等宽的白色边衬装裱.为了使装裱后的作品接近黄金矩形,要求装裱
后的矩形宽与长之比等于06边衬的宽度应设置为多少厘米?(注:返11%0.618)
27.已知:在△ABC中,/CAB=2N8.点。与点C关于直线AB对称,连接ADCD,
C。交直线AB于点E.
(1)当NCAB=60°时,如图1.用等式表示,与AE的数量关系是:,BE
与AE的数量关系是:;
(2)当NCA8是锐角(/CA8W60。)时,如图2;当/C48是钝角时,如图3.
在图2,图3中任选一种情况,
①依题意补全图形;
②用等式表示线段ADAE,BE之间的数量关系,并证明.
图1图2图3
28.在平面直角坐标系尤Oy中,对于点尸和正方形O42C,给出如下定义:若点尸关于了
轴的对称点P到正方形0ABe的边所在直线的最大距离是最小距离的k倍,则称点尸是
正方形O42C的“左倍距离点”.
已知:点A(a,0),B(a,a).
(1)当a—4时,
①点C的坐标是;
②在Pi(-1,1),P2(-2,2),B(2,2)三个点中,是正方形。42c的“3
倍距离点”;
(2)当a=6时,点P(-2,n)(其中n>0)是正方形0A2C的“2倍距离点”,求n
的取值范围;
(3)点M(-2,2),N(-3,3).当0<a<6时,线段MN.上存在正方形0ABC
的“2倍距离点”,直接写出a的取值范围.
备用图I备用图2
参考答案
一、选择题(本题共20分,每小题2分)第1-10题均有四个选项,符合题意的选项只有一
个.
1.如图,两个全等的直角三角板有一条边重合,组成的四个图形中,不是轴对称图形的是
B.OO
D.
【分析】根据轴对称图形的概念进行判断即可.
解:A、A选项是轴对称图形,故此选项不符合题意;
2、B选项是轴对称图形,故此选项正确不符合题意;
C、C选项是轴对称图形,故此选项不符合题意;
D、。选项不是轴对称图形,故此选项符合题意;
故选:D.
【点评】本题考查的是轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部
分沿对称轴折叠后可重合.
2.下列运算式中,正确的是()
A.a2-,a}=a6B.(〃)3=“9C.(2a2)2=2,D.a6-i-a3=a2
【分析】根据整式的运算法则即可判断.
解:(A)原式=炉,故A错误,
(C)原式=4/,故8错误,
(。)原式=〃,故。错误,
故选:B.
【点评】本题考查整式的运算,涉及同底数幕的乘除法,积的乘方等知识.
3.己知/A02.下面是“作一个角等于己知角,即作/&'。'夕=/4?夕'的尺规作图痕迹.该
尺规作图的依据是()
A.SASB.SSSC.AASD.ASA
【分析】作图过程可得DO=D'O'=CO=CO',CD=CD',利用SSS判定△
DOC^^D'O'C,可得NO'=/O.
解:由作图得O'=CO=CO',CD=CD',
在△DOC和O'C中,
'DO=D'O'
<co=cyo',
CD=C'D'
:.△DOCWAD'O'C(SSS),
:.ZO'=/O.
故选:B.
【点评】本题考查了作图-基本作图,解题的关键是掌握全等三角形的判定和性质.
4.计算(2m+l)(3/ra-2),结果正确的是()
A.6m1-m-2B.6m1+m-2C.6m2-2D.5m-1
【分析】式利用多项式乘以多项式法则计算,合并即可得到结果.
解:(2/77+1)(3/n-2)—6m2-4m+3m-2—6m2-m-2.
故选:A.
【点评】此题考查了多项式乘以多项式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
5.六边形的外角和为()
A.180°B.720°C.360°D.1080°
【分析】根据多边形的外角和是360。求解.
解:因为多边形的外角和等于360。,
所以六边形的外角和等于360。.
故选:C.
【点评】本题主要考查了多边形的外角和.解题的关键是需要熟记多边形的外角和是
360°.
6.长方形的面积是12a2-6ab.若一边长是3a,则另一边长是()
A.4a+2bB.4a-2bC.2a-4bD.2a+4b
【分析】直接利用整式的除法运算法则计算得出答案.
解:,长方形的面积是12a2-一边长是3。,
.,.它的另一边长是:(12。2-6ab)-^-3a—12a2-r-3a-6ab-r3a—4a-2b.
故选:B.
【点评】此题主要考查了整式的除法运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.
7.如图,将一张四边形纸片ABC。沿对角线AC翻折,点D恰好落在边A2的中点。处.设
Si,S2分别为△AOC和△ABC的面积,则Si和必的数量关系是()
A.Si=—&B.Si=4C.Si=2SzD.SI=3S2
32
【分析】利用折叠的性质得出:△AOC哈C,则SAADC=SAAD,c,利用等底同高的
三角形的面积相等即可得出结论.
解:由题意得:△AOC四△A。'C,
S^ADC=S^AD'C.
・・,点O'为AB的中点,
:.ADr=D'B.
・・,等底同高的两个三角形的面积相等,
••S/\AD'C=SABCD',
S/kAD,C^^AABC'
SAADC节SA的,
11•SI=2-S2-
故选:B.
【点评】本题主要考查了翻折变换的性质,等底同高的三角形的每个相等,掌握折叠的
性质并熟练应用是解题的关键.
8.若一个多边形的内角和等于1800°,这个多边形的边数是(
A.6B.8C.10D.12
【分析】〃边形的内角和可以表示成(»-2)-180°,设这个正多边形的边数是",得到
方程,从而求出边数.
解:设这个多边形是“边形,
根据题意得(«-2)X180=1800,
解得〃=12,
这个多边形是12边形.
故选:D.
【点评】此题考查了多边形的内角和定理,掌握多边形的内角和为2)X1800是解
题关键.
9.生物小组的同学想用18米长的篱笆围成一个等腰三角形区域作为苗圃,如果苗圃的一边
长是4米,那么苗圃的另外两边长分别是()
A.4米,4米B.4米,10米
C.7米,7米D.7米,7米,或4米,10米
【分析】分两种情况讨论,由等腰三角形的性质可求解.
解:当4米为腰时,另两边为,4米,10米,
V4+4<10,
.,.不合题意舍去,
当4米为底边时,另两边为:7米,7米,
故选:C.
【点评】本题考查了等腰三角形的性质,利用分类讨论思想解决问题是解题的关键.
10.在平面直角坐标系尤Oy中,长方形A2C。的两条对称轴是坐标轴,邻边长分别为4,6.若
点A在第一象限,则点C的坐标是()
A.(-2,-3)B.(2,3)
C.(-2,-3),或(-3,-2)D.(2,3),或(3,2)
【分析】由题意判断点C在第三象限,由邻边长分别为4,6,可求解.
解:•..长方形ABC。的两条对称轴是坐标轴,点A在第一象限,
...点C在第三象限,
:长方形ABCD的邻边长分别为4,6,
.,.点C的坐标为(-2,-3)或(-3,-2),
故选:c.
【点评】本题考查了坐标与图形性质,矩形的性质,灵活运用这些性质解决问题是解题
的关键.
二、填空题(本题共12分,每小题2分)
11.若分式1r的值等于零,则尤的值是x=0.
X-1
【分析】分式的值为。的条件是:(1)分子=0;(2)分母W0.两个条件需同时具备,
缺一不可.
解:由题意得,x=0且X-1W0,
.,.x=0.
故答案为:x=0.
【点评】由于该类型的题易忽略分母不为0这个条件,所以常以这个知识点来命题.
12.分解因式:2m2-8=2(加+2)(加-2).
【分析】先提取公因式2,再对余下的多项式利用平方差公式继续分解因式.
解:2m2-8,
=2(m2-4),
=2(m+2)(m-2).
故答案为:2(m+2)(m-2).
【点评】本题考查了提公因式法与公式法分解因式,要求灵活使用各种方法对多项式进
行因式分解,一般来说,如果可以先提取公因式的要先提取公因式,再考虑运用公式法
分解.
13.如图,点A,D,B,E在同一条直线上,AD=BE,AC//DF.添加一个条件,使得△
ABC2ADEF.不增加任何新的字母或线,这个条件可以是AC=D"(答案不唯一).
【分析】要使得AABCZADEF.由条件可得到AB=DE,ZA^ZFDB,再加条件AC
=DF,可以用SAS证明其全等.
【解答】解;添力口4。=。尸;
\'AD=BE,
:.AD+DB=BE+DB,
即:AB=DE,
':AC//DF,
:./A=NFDB,
在△ABC和△DEft中,
'AB=DE
<NA=NFDB,
AC=DF
:.△ABSADEF(SAS).
故答案为:AC=DF(答案不唯一).
【点评】此题主要考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS.
SAS,ASA,AAS,HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全
等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.
14.如图,在△ABC中,AB=AC,ZA=36°,8。平分NABC交AC于点。,点、E为AB
的中点,连接。£则NADE的度数是108°.
【分析】根据等腰三角形的性质、三角形内角和定理得到NA8C=/C=72°,然后利用
8。平分/A8C交AC于点。求得的度数,利用三角形的内角和求得NAD8的度
数即可.
解:':AB=AC,ZA=36°,
AZABC=ZC=—X(180°-36°)=72°,
2
平分NA8C,
:.NABD=/DBC=36°,
/.ZADB=180°-(ZA+ZADB)=180°-2X36°=108°,
故答案为:108°.
【点评】考查了等腰三角形的性质,解题的关键是了解等腰三角形的等边对等角的性质,
难度不大.
15.如图,在△ABC中,BC=9,CD是/AC8的平分线,Z)E_LAC于点E,DE=3.则4
BCD的面积为"
一2一
【分析】作DF1CB于F,应用角平分线的性质求出DF的长,由三角形的面积公式即
可求解.
解:DFLBCF,
是/AC8的平分线,DELAC,
:.DF=DE=3,
1107
.,.△BCD的面积•。/=±X9X3=2.
222
故答案为:号.
【点评】本题考查角平分线的性质,三角形的面积,关键是作。PLBC于忆应用角平
分线的性质.
16.在平面直角坐标系xOy中,已知点A(4,0),8(0,4),尸(1,2),Q(2,-1),
连接4艮在线段A3.上作点使得PM+QW最小,并求点M的坐标.
在探索过程中,同学们提出了三种不同的方法,作法与图示如下表:
方法①方法②方法③
过点P作PMLAB于点M,作点尸关于直线AB的对称点过点P作PC±AB于点C,过
则点M为所求.P,连接P'。交于点M,点。作于点。,取
则点M为所求.C。中点则点M为所求.
其中正确的方法是②(填写序号),点M的坐标是(2,2)
【分析】作点P关于直线AB的对称点P,连接。尸'交AB于点加,点M即为所求.
解:作点尸关于直线的对称点P,连接QP交于点M,点M即为所求.
观察图形可知,方法②正确.M(2,2).
故答案为:②,(2,2).
【点评】本题考查作图-轴对称变换,轴对称最短问题等知识,解题的关键是理解题意,
灵活运用所学知识解决问题.
三、解答题(本题共68分,第17题4分,第18题9分,第19-25题,每小题4分,第26
题6分,第27-28题,每小题4分)解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.
17.计算:|-51+2-2-(H-2022)0.
【分析】先化简各式,然后再进行计算即可.
解:|-5|+2-2-(^-2022)0
=5+--1
4
=4+-
4
【点评】本题考查了实数的运算,零指数累,负整数指数累,准确熟练地化简各式是解
题的关键.
18.化简:
(1)(-加3.(-3jjb).
c
(2)((7+4)(a-4)-(a-1)2.
【分析】(1)根据积的乘方运算、整式的除法运算即可求出答案.
(2)根据平方差公式以及完全平方公式即可求出答案.
解:(1)原式=(-〃〃).(_—刍一)
3aJb
,2
_bc
(2)原式=区-16-(a2-2a+l)
—a2-16-a2+2a-1
—2a-17.
【点评】本题考查整式的混合运算,解题的关键是熟练运用积的乘方运算、整式的除法
运算、平方差公式以及完全平方公式,本题属于基础题型.
19.如图,已知AC=AE,ZBAD=ZCAE.求证:BC=DE.
【分析】先求出N8AC=NZME,再利用“边角边”证明△ABC和△AOE全等,根据全
等三角形对应边相等证明即可.
【解答】证明:
,ZBAD+ZDAC=ZCAE+ZDAC,
即/BAC=ZDAE,
,AB=AD
在△ABC和中,iZBAC=ZDAE>
AC=AE
/.AABC^AADE(SAS),
:.BC=DE.
【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质,熟练掌握三角形全等的判定方法是解题
的关键.
20.在化简分式一-----、时,甲同学的解法如下.阅读甲同学的解法,完成下列问题.
x-1x-1
2x_______1
解:©
(x+1)(x-l)X-1
=-7----匕----—»(x+1)(X-1)----•(x+1)(X-1)....②
(x+1)(X-1)X-l
=2x-(x+1)....③
=2x-x-1....④
=X-1......⑤
(1)甲同学从第②步开始出错(填序号);
(2)请你写出正确的解法.
【分析】(1)根据分式的加减计算得出结论即可;
(2)根据分式加减计算的运算法则得出结论即可.
解:(1)由题意知,甲同学从第②步开始出错,
故答案为:②;
2x1
(2)原式=
(x+1)(x-1)X-l
2x________(x+1)
(x+1)(x-1)(x+1)(x-1)
—2x-x-l
(x+1)(x-1)
—[一]
(x+1)(x-1)
_1
―7T
【点评】本题主要考查分式的加减计算,熟练掌握分式的加减计算是解题的关键.
2
21.先化简,再求值:(2检一•三士丝士,其中无从-2,2,3三个数中任取一个
x+2x+2x-3
合适的值.
【分析】先利用异分母分式加减法法则计算括号里,再算括号外,然后把龙的值代入化
简后的式子进行计算即可解答.
解:(磔.2L^±
x+2x+2x-3
2
-X+3-6.(x+2)
x+2x-3
x-3.(x+2)2
x+2x-3
—x+2,
:x+2W0,x-3W0,
-2,尤W3,
•,.当x=2时,原式=2+2=4.
【点评】本题考查了分式的化简求值,熟练掌握因式分解是解题的关键.
22.如图,在△ABC中,AB=AC=8,ZCBA=45°.
(1)求证:AC±AB;
(2)分别以点A,C为圆心,AC长为半径作弧,两弧交于点。(点。在AC的左侧),
连接C£),AD,BD.求△ABD的面积.
【分析】(1)利用等腰三角形的性质可得NCBA=/ACB=45°,然后利用三角形内角
和定理求出/CA8=90°,即可解答;
(2)过点。作。ELBA,交BA的延长线于点E,根据题意可得:AC=AD=CD=8,从
而可得△AC。是等边三角形,然后利用等边三角形的性质可得N1MC=6O°,从而利用
平角定义可得NQAE=30°,最后在RtzXOEA中,利用含30度角的直角三角形的性质
可得DE=4,从而利用三角形的面积进行计算即可解答.
【解答】(1)证明:
:.ZCBA^ZACB^45°,
:.ZCAB=180°-ZACB-ZCBA=90°,
:.AC.LAB;
(2)解:过点。作。石,84,交84的延长线于点区
由题意得:AC=A£)=C£)=8,
•••△ACD是等边三角形,
:.ZDAC=60°,
:.ZDAE=1SO°-ZDAC-ZCAB=30°,
:.DE^—AD=4,
2
△AB。的面积=L小。£=1•><8X4=16,
22
;.AABD的面积为16.
【点评】本题考查了等腰三角形的性质,等边三角形的判定与性质,根据题目的已知条
件并结合图形添加适当的辅助线是解题的关键.
x2
23.解分式方程:1-
x-l(x-5)(x-l)
【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到X的值,经检验即可
得到分式方程的解.
解:去分母得:x2-6x+5-N5+5X=2,
解得:x=3,
检验:把x=3代入得:(x+1)(x-1)#0,
;.x=3是分式方程的解.
【点评】此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,正确记忆解分式方程过程是解题
关键..
24.课堂上,老师提出问题:
如图1,OM,ON是两条马路,点A,B处是两个居民小区.现要在两条马路之间的空场
处建活动中心P,使得活空场动中心P到两条马路的距离相等,且到两个小区的距离也
相等.如何确定活动中心P的位置?
小明通过分析、作图、证明三个步骤正确地解决了问题,请你将小明的证明过程补充完
整.
步骤1分析:若要使得点尸到点4B的距离相等,则只需点尸在线段的垂直平分
线上;若要使得点P到。ON的距离相等,则只需点尸在的平分线上.
步骤2作图:如图2,作NMON的平分线OC,线段AB的垂直平分线DE,DE交OC
于点P,则点尸为所求.
步骤3证明:如图2,连接PA,PB,过点尸作PBLON于点RPGLOM于点G.
:PFLON,PGLOM,
且点尸在/MON的平分线上(填写条件),
:.PF=PG(角的平分线上的点到角的两边的距离相等)(填写理由).
:点P在线段AB的垂直平分线DEE
:.PA=PB(垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等)(填写理由).
点尸为所求作的点.
图I图2
【分析】利用角平分线的性质,可得出PF=PG,利用线段垂直平分线的性质,可得出
PA=PB,进而可得出点P为所求作的点.
【解答】证明:如图2,连接PA,PB,过点尸作PELON于点EPGLOM于点G.
,JPFLON,PG1.OM,
且点尸在/MON的平分线上,
:.PF=PG(角的平分线上的点到角的两边的距离相等).
V点P在线段AB的垂直平分线DE上,
:.PA=PB(垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等).
故答案为:点尸在NMON的平分线上;角的平分线上的点到角的两边的距离相等;垂直
平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等.
【点评】本题考查了角平分线的性质以及线段垂直平分线的性质,利用角平分线的性质
及线段垂直平分线的性质,找出点P的位置是解题的关键.
25.在△ABC中,AB^AC,ZA=100°.点M在8C的延长线上,NA8C的平分线交AC
于点D.ZMCA的平分线与射线BD交于点E.
(1)依题意补全图形;用尺规作图法作NMCA的平分线;
(2)求N8EC的度数.
【分析】(1)根据尺规作图法即可作NMC4的平分线;
(2)根据角平分线的定义可得/48。=/8。=20°,ZMCE=ZDCE=10°,然后利
用三角形内角和定理即可解决问题.
解:(1)如图,CE即为所求;
(2),:AB^AC,ZA=100°,
:.ZACB=ZABC=40°,
:是/ABC的平分线,
/.ZABD=ZCBD=20°,
VZACM=180°-40°=140°,CE是/MCA的平分线,
/.ZMCE=ZDCE=10°,
:.NBEC=NMCE-NCBD=10°-20°=50°.
【点评】本题主要考查了复杂作图,复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一
般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形
的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.
26.列分式方程解应用题.
当矩形(即长方形)的短边为长边的返」倍时,称这个矩形为黄金矩形.黄金矩形更
2
具美感.如图是某位同学的书画作品,装裱前是一个长为150厘米,宽为82厘米的矩形.现
要在作品四周加上等宽的白色边衬装裱.为了使装裱后的作品接近黄金矩形,要求装裱
后的矩形宽与长之比等于06边衬的宽度应设置为多少厘米?(注:近二1七0.618)
【分析】根据装裱后的矩形宽与长之比等于0.6列出方程,解方程得到答案.
解:设边衬的宽度设置为x厘米,
由题意得:82+2x=0.6,
150+2x
解得:x=10,
经检验:x=10是原方程的解,
答:边衬的宽度应设置为10厘米.
【点评】本题考查的是分式方程的应用,列分式方程解应用题一定要审清题意,找相等
关系是着眼点,要学会分析题意,提高理解能力.
27.已知:在△ABC中,NCAB=2/B.点。与点C关于直线AB对称,连接A。,CD,
CO交直线AB于点E.
(1)当/C4B=60°时,如图1.用等式表示,AD与AE的数量关系是:AE=^AD,
BE与AE的数量关系是:BE=3AE;
(2)当NCAB是锐角(/CABW60。)时,如图2;当NCAB是钝角时,如图3.
在图2,图3中任选一种情况,
①依题意补全图形;
②用等式表示线段ADAE,BE之间的数量关系,并证明.
c
图1图2图3
【分析】(1)在RtZ\ADE中,ZD=30°,可得AE=」A。;在Rt/XBCE中,ZB=30°,
2
可得CE=4BE,在RtZWEC中,ZCAB=60°,可得CE=«AE,贝l|BE=3AE;
(2)①根据轴对称的性质画出图形即可;
②如图2,在BE上截取EG=AE,连接CG,BE=GB+EG=AD+AE;如图3,在BA的
延长线上截取AH=AC,连接CH,AD=BE+AE.
解:(1)由对称性可知NAOE=/ACE,NCAB=/CAB,CD±AB,
VZCAB=60°,
:.ZDAE=6Q°,
在Rt^ADE中,ZD=30°,
:.AE=AD;
2
■:/CAB=2/B,
:.ZB=30°,
在RtABCE中,CE=^-BE,
3
在RtZXAEC中,CE=^AE,
夸8E=MAE,
:.BE=3AE;
故答案为:AE^AD,BE=3AE;
(2)①如图:
c
②如图2,在3E上截取£G=AE,连接CG,
由对称性可知AC=A。,CELAG,
:.AC=CG,
:.ZCAG=ZCGAf
•:/CAB=2NB,
:.ZCGA=2ZB,
:.ZB=ZBCG,
:.CG=GB,
:.BG=AD,
:.BE=GB+EG=AD+AE;
如图3,在3A的延长线上截取AH=AC,连接CH,
:・NAHC=NACH,AH=ADf
:.ZBAC=2ZCHA,
9
:ZCAB=2ZBf
:.ZB=ZCHA,
•・,CELBH,
:.HE=BE,
:.AH-AE=BEf
:.AD=BE+AE.
【点评】本题考查几何变换的综合应用,熟练掌握轴对称的性质,直角三角形的性质,
等腰三角形的性质是解题的关键.
28.在平面直角坐标系xOy中,对于点P和正方形OA8C,给出如下定义:若点P关于y
轴的对称点P到正方形042C的边所在直线的最大距离是最小距离的左倍,则称点P是
正方形0ABe的“左倍距离点”.
已知:点A(a,0),B(a,a).
(1)当a=4时,
①点C的坐标是(0,4);
②在P(-1,1),尸2(-2,2),尸3(2,2)三个点中,尸1,P3是正方形OABC
的“3倍距离点”;
(2)当a=6时,点尸(-2,«)(其中〃>0)是正方形0ABe的“2倍距离点”,求n
的取值范围;
(3)点M(-2,2),N(-3,3).当0<a<6时,线段MN.上存在正方形OABC
的“2倍距离点”,直接写出。的取值范围.
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