2021年春季思想道德修养与法律基础自考试题含解析

2021年春季思想道德修养与法律基础自考试题一、单项题1、由于所处的经济和社会地位不同，不同群体的人们会拥有不同的理想信念。这体现的是理想信念具有的（）（A）阶级性（B）思想性（C）实践性（D）时代性2、党的十九大报告指出：“坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，坚持依法治国与以德治国相结合、依法治国与依规治党有机统一。”做到依法治国与依规治党有机统一，除了形成完备的法律规范体系，还要形成【】（A）高效的法治实施体系（B）严密的法治监督体系（C）有力的法治保障体系（D）完善的党内法规体系3、我国刑法分则将犯罪分为危害国家安全罪、危害公共安全罪、侵犯人身权利罪、侵犯财产罪等十类，我国犯罪分类的依据是（）（A）犯罪主体（B）犯罪客体（C）犯罪主观方面（D）犯罪客观方面4、法的规范作用主要包括指引作用、评价作用、教育作用、预测作用等。法作为一种社会规范所具有的帮助人们判断、衡量他人行为是否合法或有效的作用，称为法的【】（A）指引作用（B）评价作用（C）教育作用（D）预测作用5、全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。社会主义法治体系由多个体系构成，其中，作为全面推进依法治国的前提条件的是（）（A）完备的法律规范体系（B）高效的法律实施体系（C）严密的法治监督体系（D）完善的党内法规体系6、中华民族具有爱国主义的优良传统。从戚继光抗击倭寇到郑成功收复台湾，从三元里人民抗英到义和团运动，从全民族抗日到“抗美援朝，保家卫国”，这些轰轰烈烈的爱国壮举集中体现了中华民族爱国主义优良传统中【】（A）维护祖国统一，促进民族团结的精神（B）抵御外来侵略，捍卫国家主权的精神（C）心系民生苦乐，推动历史进步的精神（D）开发祖国山河，创造中华文明的精神7、立足职业、成就事业，是实现人生价值的基本途径。下列关于职业和事业关系的说法中，正确的是【】（A）有职业必然有事业（B）职业和事业本质上并无不同（C）职业是事业的基础，事业是职业的升华（D）职业就是人们为着崇高理想所从事的事业8、人在社会中生活，总要承担各种各样的任务和责任。其中，人们担负的重大历史任务和责任是历史使命。当代大学生的历史使命是（）（A）谋求民族独立，实现人民解放（B）创造物质财富，满足个人需要（C）积极参加志愿服务，主动承担社会责任（D）建设中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴9、理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求。经过人的努力和奋斗，理想可能变为现实，这是因为【】（A）理想总是指向未来的，是现实生活中尚未实现的东西（B）理想深藏于人的内心深处，一般不轻易向外表现出来（C）理想作为人们相信的对象，是认识、情感和意志的统一体（D）理想本身包含着现实的因素，反映着现实发展的客观规律和趋势10、立法机关的立法活动、行政机关的执法活动、司法机关的司法活动必须以广大人民的根本利益为出发点，反映广大人民群众的正当利益，为人民群众有效地行使民主权利，参与国家和社会管理，自主地从事各种正当的经济、社会、文化活动，合理地追求生存和生活状态的改善，提供法律上的支持与保护。这集中体现了社会主义法治理念中（）（A）公平正义的要求（B）执法为民的要求（C）依法治国的要求（D）服务大局的要求11、网络生活是当代社会公共生活的重要组成部分。在网络空间，如果有人恶意制造、传播计算机病毒，将会造成许多单位或个人的网络无法正常运行，甚至造成计算机系统崩溃。这说明，当代社会的公共生活具有的特点是【】（A）活动结果的相关性（B）活动方式的单一性（C）交往对象的简单性（D）活动范围的封闭性12、民事诉讼当事人是指因与他人发生民事纠纷，而以自己的名义参加诉讼，并受法院裁判约束的利害关系人。下列选项中属于民事诉讼当事人的是（）（A）证人（B）第三人（C）人民法院（D）诉讼代理人13、现阶段，我国各族人民的共同理想是建设中国特色社会主义。这个共同理想与共产主义远大理想有着内在的联系，它们之间是（）（A）个人理想和社会理想的关系（B）职业理想和道德理想的关系（C）阶段性理想和最终理想的关系（D）有实现可能性的理想和根本不可能实现的空想的关系14、我国宪法规定“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家”。这一规定确定了我国的（）（A）国体（B）政体（C）政党制度（D）社会制度15、民事主体在进行民事活动时要遵守社会公共秩序，遵循社会全体成员所普遍认可的道德准则，这体现了我国民法基本原则中的【】（A）公平原则（B）绿色原则（C）诚实信用原则（D）公序良俗原则16、把握人生的方向和道路，首先需要对“人的本质是什么”这一问题有科学解答。在马克思主义看来，人的本质是【】（A）理性存在（B）政治动物（C）绝对精神的外化（D）一切社会关系的总和17、人生观是人们对人生目的和意义的根本看法和态度，主要通过人生目的、人生态度、人生价值体现出来。其中，人生态度主要回答【】（A）人为什么活着（B）人应该怎样对待生活（C）什么样的人生才有意义（D）如何协调人与自然的关系18、在我国社会主义道德体系中，指导人们行为选择的主导性原则是（）（A）人文主义（B）集体主义（C）功利主义（D）个人主义19、法的规范作用是指法作为一种规范体系对人们行为的调整作用，主要包括评价作用、教育作用、预测作用、强制作用等。通过法的实施而对一般人或准备采取同类行为的人所发生的积极影响，主要体现了法的【】（A）预测作用（B）评价作用（C）教育作用（D）强制作用20、马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。在这四个方面的基本内容中，作为社会主义核心价值体系的灵魂，解决举什么旗的问题的是【】（A）社会主义荣辱观（B）马克思主义指导思想（C）中国特色社会主义共同理想（D）以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神21、社会主义法治理念具有丰富的内涵。其中作为社会主义核心价值观的重要内容，体现了社会主义和谐社会的基本特征，从而也是社会主义法治的价值追求的是（）（A）依法治国（B）执法为民（C）公平正义（D）服务大局22、法律文件的完善有多种途径。国家对散见于不同规范性法律文件中的同一类法律规范进行审查、修改和补充的法律完善活动，称为【】（A）法律编纂（B）法律清理（C）法律解释（D）法律汇编23、由于成长环境和性格等方面的不同，人们会形成不同的理想信念。即使同一个人，也会在社会生活的不同方面形成许多不同的理想信念。这说明，理想信念具有【】（A）多样性（B）共同性（C）虚幻性（D）时代性24、自然人享有民事权利和承担民事义务的资格，称为民事权利能力。2017年颁布的《中华人民共和国民法总则》规定，自然人的民事权利能力始于【】（A）出生（B）8周岁（C）16周岁（D）18周岁25、根据法律规范内容的不同，可将法律规范分为不同的种类。我国宪法规定：“禁止任何组织或者个人用任何手段侵占或破坏国家和集体的财产。”这一法律规范属于【】（A）授权性规范（B）义务性规范（C）复合性规范（D）任意性规范26、在中华民族五千多年绵延发展的历史长河中，启迪和指引历代优秀人物创造壮丽人生，激励我国各族人民自强不息的一个共同思想因素是【】（A）功利主义（B）民主主义（C）爱国主义（D）社会主义27、人生价值内在地包含着自我价值和社会价值两方面的内容。下列关于自我价值和社会价值关系的说法中，正确的是（）（A）实现自我价值是因，创造社会价值是果（B）一个人实现的自我价值越大，他创造的社会价值也就越大（C）人生的自我价值必须与社会价值相结合，并通过社会价值表现出来（D）社会价值的创造过程与自我价值的实现过程是彼此隔绝、互不相干的28、法律规范通常具有严密的逻辑结构。我国《商标法》第52条第1款规定，“未经注册商标所有人的许可，在同一种商品或类似商品上使用与其注册商标相同或近似商标的行为的，属于商标侵权行为”。该法律条文中“属于商标侵权行为”属于法律规范逻辑结构中的（）（A）假定（B）处理（C）制裁（D）责任29、理想来源于现实，包含着现实的因素，并且将来会变成新的现实。把理想变为现实，最根本的是要（）（A）付诸行动（B）坚定信念（C）提升境界（D）展望未来30、经济法是调整国民经济运行过程中所形成的经济关系的法律规范的总称。下列选项中，属于经济法这个法律部门的是（）（A）合同法（B）物权法（C）劳动法（D）消费者权益保护法31、人们的理想信念遍及社会生活所有领域，呈现出许多不同类型。认定某种为社会所需要、为自己所喜爱的工作，并努力把它做好，不断取得更大成绩。这种理想信念属于【】（A）职业领域的理想信念（B）道德领域的理想信念（C）生活领域的理想信念（D）社会领域的理想信念32、以法治价值和法治精神为导向，基于法治的同有特性和对法治的信仰来认识事物、判断是非、解决问题的思维模式，称为（）（A）法治观念（B）法治理念（C）法治文化（D）法治思维33、在个人独处、无人监督时，也坚守自己的道德信念，对自己的言行小心谨慎，自觉按照道德要求行事，不做任何不道德的事。这体现了中国传统道德修养中（）（A）学思并重的要求（B）积善成德的要求（C）择善而从的要求（D）慎独自律的要求34、中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想有着内在联系。它们之间是（）（A）个人理想与社会理想的关系（B）科学理想与非科学理想的关系（C）阶段性理想与最终理想的关系（D）有实现可能性的理想与纯粹主观想象的关系35、在我国，法律一词有广义和狭义之分。广义的法律是指法律的整体，包括宪法、法律、行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例等；狭义的法律仅指（）（A）宪法（B）法律（C）行政法规（D）地方性法规36、不同的人由于生活经历、人生境遇、认识水平等的不同，会形成不同的甚至对立的人生目的。当代大学生应该确立的高尚的人生目的是【】（A）为人民服务（B）为家庭求温饱（C）为个人谋财富（D）为朋友两肋插刀37、刑事诉讼中的强制措施，是指公安机关、人民检察院和人民法院为了保证刑事诉讼活动的顺利进行，防止犯罪嫌疑人、被告人等逃避或妨碍侦查、起诉和审判，依法对其适用的暂时限制或剥夺人身自由的各种强制方法。下列选项中，属于我国《刑事诉讼法》规定的强制措施的是【】（A）罚金（B）管制（C）拘传（D）拘役38、对于法的概念与特征，下列选项中表述正确的是（）（A）统治阶级的意志就是法律（B）法是由国家强制力保证实施的（C）国家制定是法律产生的唯一方式（D）被统治阶级的意志在法里不可能得到体现39、全面推进依法治国，必须增强全民法治观念，推进法治社会建设。下列选项中，属于推进法治社会建设重要举措的是【】（A）加强人权司法保障（B）保障人民群众参与司法（C）加强对司法活动的监督（D）建设完备的法律服务体系40、社会公德涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。在社会公德的主要内容中，体现了正确处理人与自然关系根本要求的是（）（A）文明礼貌（B）助人为乐（C）遵纪守法（D）保护环境二、简答题41、简述人生目的的含义及其在人生观中的地位。42、简述当代中国法的渊源。43、简述社会主义核心价值观的基本内容。44、简述爱国主义的含义和主要内容。45、简述贯彻公平正义的法治理念需要正确处理的关系。三、论述题46、论述社会主义道德建设要以集体主义为原则。47、论述我国宪法的基本原则。48、论述法治思维与人治思维的区别。

参考答案一、单项题1、A【试题解析】在存在阶级的时代里，理想信念具有阶级性，不同的阶级具有不同的理想信念，即不同群体的人们由于所处的经济和社会地位不同而拥有不同的理想信念。2、D【试题解析】党内法规既是管党治党的重要依据，也是建设社会主义法治国家的有力保障。目前，党内法规的系统性、整体性和国家法律的协调性不够，亟待完善党内法规体系，逐步推进依法治国与依规治党的有机统一。3、B【试题解析】我国刑法根据犯罪客体的不同将犯罪分为十类。故选B。4、B5、A【试题解析】全面推进依法治国，首先要完善以宪法为核心的中国特色社会主义体系，要做到这一点，就要把公正、公平、公开原则贯穿立法全过程，建立完备的法律规范体系。6、B【试题解析】中华民族爱好和平和自由，但决不容忍外来侵略和压迫。面对外来侵略，中华各族人民总是能够团结一致，同仇敌忾，奋起反抗。题干列举的爱国壮举均属于中华民族抵御外来侵略、捍卫国家主权的伟大斗争，故选B。7、C【试题解析】事业并不必然与职业相一致，故排除A项。成就事业的人通常对所从事的工作有着超过一般人的造诣，并在一定范围内获得一定声誉，时社会贡献也大于同行一般人，从事职业的人一般不需要满足上述条件。故排除B项。事业是人们为着崇高理想所从事的工作，故排除D项。依题意，选C。8、D【试题解析】20世纪上半叶，救亡图存、争取民族独立和人民解放是中国人民的历史使命；在当今时代，建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴是当代大学生的历史使命。9、D10、B11、A【试题解析】当代社会的公共生活的主要特点包括：(1)活动范围的广泛性；(2)交往对象的复杂性；(3)活动方式的多样性；(4)活动结果的相关性。据此，排除B、C、D三项。当代社会，人们公共生活的活动内容开放透明。活动结果互相影响、互相关联，一个人的行为必然会直接或间接地影响他人的行为选择。依题意，选A。12、B【试题解析】当事人，是指因与他人发生民事纠纷。而以自己的名义参加诉讼，并受法院裁判约束的利害关系人，主要包括原告、被告和第三人。故选B。13、C14、A【试题解析】人民民主专政制度是我国的国体。宪法规定我国是“人民民主专政的社会主义国家”，确立了我国的国体。15、D16、D【试题解析】人的本质问题包括两个层面：一是人与动物的区别，二是人与人的区别。人与动物的区别从根本上说在于人的社会属性，在于人的生产劳动。正是在生产劳动的基础上，人与人之间发生了多层次、多方面的社会关系。在现实社会中，任何个人都生活在一定社会关系中，是极其复杂的社会关系之网上的一个纽结。正是在这个意义上，马克思主义认为，人的本质是一切社会关系的总和。17、B【试题解析】人生态度是指人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和精神状态。当一个人对自己的人生观做出了某种明确的选择，实际上就在主要方面决定了他将如何对待生活，将以怎样的方式处理各种人生问题。故选B。18、B【试题解析】集体主义原则的根本思想是正确处理集体利益和个人利益的关系。在社会主义道德体系中，集体主义原则是指导人们行为选择的主导性原则，社会主义道德建设必须以集体主义为原则。19、C【试题解析】A项，法的预测作用是指人们通过了解法律可以预知自己和他人行为的后果。B项，法的评价作用是指法作为一种社会规范所具有的帮助人们判断、衡量他人行为是否合法或有效的作用。C项，法的教育作用是指通过法的实施而对一般人或准备采取同类行为的人所发生的积极影响。D项，法的强制作用是指法具有以国家强制力为后盾，通过国家机器来对违法犯罪行为进行制裁和惩罚的作用。依题意，选C。20、B【试题解析】社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，决定着中国特色社会主义发展的方向。其中，马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂，解决的是举什么旗的问题。故选B。A、C、D三项分别是社会主义核心价值体系的基础、主题和精髓，故排除。21、C22、A23、A【试题解析】理想信念具有思想性和实践性、时代性和阶级性、多样性和共同性等基本特点。故排除c项。理想信念具有共同性是指在一定社会中，人们各自的理想信念有相同之处。同一个人的不同理想信念之间往往有内在联系。故B项不符题意。理想信念具有时代性是指不同时代的人们会有不同的理想信念，人们的理想信念随时代发展而变化。故D项不符题意。依题意，选A。24、A【试题解析】自然人是基于自然规律出生而取得民事主体资格的人。自然人从出生时起到死亡时止，具有民事权利能力，依法享有民事权利．承担民事义务。25、B【试题解析】义务性规范是规定人们I必须作出某种行为或者不得作出某种行为的法律规范。义务性规范主要为人们设定义务，包括命令性规范和禁止性规范。依题意，选B。26、C【试题解析】在中华民族五千多年绵延发展的历史长河中，爱国主义始终是激昂的主旋律，是激励我国各族人民自强不息的强大力量。它不仅具有把各族人民紧紧团结在祖国大家庭的巨大凝聚力和向心力，而且是中华各民族历代优秀人物壮丽人生的巨大原动力。27、C【试题解析】社会价值的创造过程与自我价值的实现过程是统一的，人生的自我价值必须与社会价值相结合，并通过社会价值表现出来。创造社会价值是因，实现自我价值是果，不创造社会价值，就无从实现自我价值。28、B【试题解析】处理是法律规范中具体规定可以做什么、应该做什么、禁止做什么等内容的部分。该法律条文对商标的使用进行了规定，属于法律规范逻辑结构中的“处理”。29、A【试题解析】理想信念不是一种封闭的精神状态，而是一种全身心的投入，它总要表现在行动上。离开了追求理想的实际行动，理想也不成其为理想，而且只有通过追求理想的实际行动，理想才能化为现实。30、D【试题解析】题干中提到属于经济法的法律部门，而选项A、B是民商法律制度；选项C是社会法法律制度；选项D是经济法律制度，故选D。31、A32、D33、D34、C【试题解析】我们共产党人的最高理想是实现共产主义。建设中国特色社会主义是现阶段共产党人的理想，这一理想是迈向共产主义最高理想的一个阶段，是中华民族走向共产主义的必由之路。35、B【试题解析】狭义的法律仅指全国人民代表大会及其常务委员会制定的法律。36、A【试题解析】确立为人民服务的人生目的，是党和人民对新时代大学生的要求和期待，是新时代大学生成长成才的内在要求，是抵制各种错误人生观影响的有力武器。故选A。37、C【试题解析】我国《刑事诉讼法》规定的强制措施有拘传、取保候审、监视居住、拘留和逮捕。故选c。38、B39、D【试题解析】全民守法以增强全民法治观念，推进法治社会建设为目标，具体包括：(1)推动全社会树立法治意识；(2)推进多层次多领域依法治理；(3)建设完备的法律服务体系；(4)健全依法维权和化解纠纷机制。故选D。其他三项均属于保证公正司法的具体措施。40、D【试题解析】社会公德的主要内容包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法，其中，保护环境体现了正确处理人与自然关系的根本要求。二、简答题41、(1)人生目的指的是人生实践活动的总目标，是对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答。(2)人生目的在人生观中居于核心地位，它决定着一个人走什么样的人生道路，持什么样的人生态度，选择什么样的人生价值标准。42、(1)宪法；(2)法律；(3)行政法规；(4)地方性法规；(5)自治法规；(6)规章；(7)特别行政区法律法规；(8)国际条约。43、(1)富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标。(2)自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向。(3)爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。44、(1)爱国主义是人们在历史上形成的热爱、忠诚和报效自己祖国的一种感情、思想和行为。(2)爱国主义以爱故土山河、爱骨肉同胞、爱祖国的文化和爱自己的国家为基本内容。45、(1)正确处理法理与情理的关系，注重法理与情理的相互统一。(2)正确处理实体公正与程序公正的关系，做到实体与程序并重。(3)正确处理普遍与特殊的关系，坚持特别法与普通法相结合。三、论述题46、(1)社会主义道德建设中要以集体主义为原则，是社会主义经济、政