语文人教版选修《中国小说欣赏》课件第1课《三国演义》曹操献刀

第一单元历史与英雄第1课《三国演义》——曹操献刀使唤……的原因公文，文告妻子儿女六、文言句式1．允视之，乃骁骑校尉曹操也。()2．今事不成，乃天意也。()3．此间有一人姓吕，名伯奢，是吾父结义弟兄。()4．天下幸甚。()

判断句判断句判断句状语后置，应为“甚幸”5．吕布侍立于侧。()6．丞相何在？()7．只见伯奢驴鞍前鞒悬酒二瓶。()8．恐董卓见疑。()状语后置，应为“于侧侍立”宾语前置，应为“在何”定语后置，应为“二瓶酒”被动句一、走近作者二、相关情节《曹操献刀》之前，何进为了对付十常侍等宦官，虽然有不少人劝谏，但仍密诏董卓进京。十常侍得知消息，先行下手，杀死何进，并劫持皇上，陈留王等逃出宫廷，后被何进部下袁绍、曹操等迎请回宫。此后，董卓也相继驻扎到京城外，不久，召集百官，云：“吾欲废帝，立陈留王，诸大臣以为如何？”丁原、卢植、司徒王允持不同意见，于是百官皆散。后吕布杀丁原而投董卓，董卓废帝而立陈留王，自立为国相，又因所谓“怨诗”而杀帝。彼时，董卓在宫内宫外横行霸道，不可一世。在这种形势下，袁绍与王允书，图谋杀死董卓，以下就是课文节选的部分。《曹操献刀》之后，曹操给董卓献刀行刺失败，回乡招募乡勇，培植个人武装势力。后与袁绍会盟，会十七路诸侯讨伐董卓。三、知识链接中国古代小说发展脉络朝代阶段体裁特征典型作品魏晋南北朝以前开始神话传说《女娲补天》、《精卫填海》魏晋南北朝发展“志人”“志怪”《搜神记》唐朝成熟传奇《李娃传》、《柳毅传》宋、元、明时期继续发展话本小说《碾玉观音》、《错斩崔宁》《三言二拍》明、清时期顶峰文人独立创作的现实主义小说《金瓶梅》、《红楼梦》一、本文主旨通过“借刀”“献刀”“遇陈宫”“杀伯奢”等一系列情节，刻画了曹操的奸雄形象，尤其是“献刀”“杀伯奢”两节，更是将曹操诡谲多变、多疑嗜血的本性活化出来，使一个随机应变、自私自利、心狠手辣的曹操栩栩如生地立在读者面前。二、结构图解1．本文是按照什么顺序来安排情节的？这样安排有什么好处？点拨：本文作者在情节安排上是按照时间顺序和事件的进程来进行的。王允在生日宴上的哭诉，曹操为匡扶正义，挺身而出，勇借宝刀准备刺杀董卓，然后暗藏宝刀去面见董卓，正欲下手之时，被董卓从衣镜中察觉，于是曹操借口献刀，又借口试马，逃离洛阳，在中牟县遇陈宫，获救。在成皋借宿吕伯奢家，因疑心太重，痛下杀手，杀死吕伯奢及其家人。这样安排故事情节，使情节紧凑、发展合理，让读者易于接受。2．“献刀”一节的情节是怎样安排的？点拨：“献刀”一节被大多数小说家视为刻画曹操机警多变的极佳的故事情节构造，其精彩之处正在于它通过环环相扣、险象环生的情节安排来凸显人物的性格。曹操献刀行刺，可谓一波三折，险象环生。曹操入府行刺，偏遇吕布侍陪，顿时加大了行刺难度，不禁让人为曹操捏一把汗，曹操随机一句“马羸行迟”，一石二鸟，调走吕布，为自己的行刺备足了机会，此一折；正待曹操举刀欲刺时，事情却发生了戏剧性的变化，意外之事陡然出现，董卓自镜中看见了曹操的举动，让读者暂时放下的心再次提起，笃定曹操必死无疑，但绝处方显曹操的机警、诡谲，“下跪”“献刀”乃是意外中之意外，更使曹操有惊无险，此二折；此时恰遇吕布牵马至阁外，曹操再生一计，借试马之机，逃之夭夭，此三折。此节正是凭紧凑的情节抓住了读者的心，塑造了一个栩栩如生的曹操。3．选文展示了曹操怎样的性格特征？点拨：①识大义，有谋略，勇猛和有胆识。王允得袁绍书，苦无良计，诈称生日而邀旧臣于家中相聚。相聚之时，正当众臣为董卓谋位相对而泣，“坐中一人抚掌大笑”，这人是谁呢？正是曹操。他说些什么？说得有无道理呢？“满朝公卿，夜哭到明，明哭到夜，还能哭死董卓否？”王允质问时，他又慨然曰：“吾非笑别事，笑众位无一计杀董卓耳。操虽不才，愿即断董卓头，悬之都门，以谢天下。”曹操先“笑”众人无计，再凛然说出自己的打算，难道他早就有杀董卓之心？曹操下面的话，不仅让王允及众臣疑窦尽开，也让读者感受到他的英雄豪气。“近日操屈身以事卓者，实欲乘间图之耳。今卓颇信操，操因得时近卓。闻司徒有七宝刀一口，愿借与操入相府刺杀之，虽死不恨！”这段话，既显示出曹操识大义、有谋略，又表现出他的勇猛与胆识。②多疑、狡诈、残忍、自私是曹操性格的另一面。吕伯奢是曹父的结义兄弟，像父辈一样细心周到地款待匆匆而来的曹操与陈宫。但曹操呢？他先是疑心重重，见伯奢“良久乃出”，已心存疑惑；待见到伯奢言买酒“匆匆上驴而去”，疑心更重；直到听到磨刀之声，马上变了脸：“吕伯奢非吾至亲，此去可疑，当窃听之。”“是矣！今若不先下手，必遭擒获。”于是拔剑而入，杀死了伯奢家人。让人更觉残忍的是，他明明知道杀错了人，当再见盛意相邀的吕伯奢，竟连伯奢也杀了以绝后患。当陈宫指责他不义时，他竟堂而皇之地说：“宁教我负天下人，休教天下人负我。”如此残忍、自私的自白怎能不让人切齿痛恨呢！4．如何理解“宁教我负天下人，休教天下人负我”？点拨：①敢于与天下人为敌，体现了曹操性格中强悍的一面，这也是他性格的一个突出特点。②陈宫责备他，他却不辩解，非常坦率地说出了自己做人的准则，体现了政治家的野心。总之，这句话体现了曹操的敢说敢言、敢作敢为，也体现了他的残忍、自私。正如小说评论家说曹操是“心口如一之小人”。5．试分析本文的语言特点。点拨：《三国演义》用“文不甚深，言不甚俗”的语言叙述描写，简洁明快，雅俗共赏。本文的语言可以说是文言，但只是浅近的文言。从另一种意义上来说，也可以说是“白话”，因为其并不受“古文”章法句法的限制，而且明白流畅，接近口语。如文中“且说曹操逃出城外，飞奔谯郡。路经中牟县，为守关军士所获，擒见县令”，语言接近白话，简洁明快，雅俗共赏。6．本文是采用什么表现手法来刻画人物的？点拨：(1)通过个性化的语言描写来表现人物性格。如“宁教我负天下人，休教天下人负我”暴露出他自私、狠毒的本性。(2)将人物放在尖锐的矛盾冲突中来加以塑造，通过人物的活动来诠释人物性格。如曹操献刀，董卓倒身卧，面向内时，操急掣宝刀在手，恰待要刺被发现时，性急持刀跪下献刀，表现其善度势情、临危不乱、随机应变的性格特征。(3)用对比和衬托手法表现人物性格。作品中的人物有主次之分，次要衬托主要，是本文描写人物的一个重要手法。1．本文作者对曹操这一人物持什么态度？探究：《三国演义》描写了汉末三国时期近百年间各个社会集团之间的政治、军事、外交斗争的生动画面，思想内容丰富复杂，其中最引人注目的是书中“拥刘反曹”的思想倾向。历史上的曹操，为统一国家起过积极的作用，在文学史上也做出了突出的贡献，但《三国演义》却把他塑造成“托名汉相，实为汉贼”的奸雄形象。他为了达到自己的目的，不择手段，虽有统一天下的雄心壮志，但劣迹斑斑，被人们唾弃。本文中的曹操既是一个英勇机智、胸怀大志的英雄，又是一个多疑自私、心狠手辣的奸贼。书中渗透着作者对曹操这一人物持否定态度的倾向。2．结合《三国演义》全篇，谈谈如何认识曹操“奸”“雄”合一的形象。探究：全书第一回作者通过转述名士许劭对曹操的评价“子治世之能臣，乱世之奸雄也”为其性格定了基调，这里的“奸雄”二字，恰是曹操性格的二重组合：奸与雄的天然融合，奸是雄者之奸，雄是奸者之雄。曹操既有不可思议的文韬武略，又有不可思议的鬼蜮伎俩。他不屑作鸡鸣狗盗式的小恶，也不乐施针头线脑式的小惠，欲为善则为大功大德，欲为恶则为至丑至邪。曹操的处世哲学是“宁教我负天下人，休教天下人负我”，这是一种赤裸裸的极端的利己主义。在这一处世哲学的指导下，他野心勃勃，“挟天子以令诸侯”。许田狩猎，他自与天子并驾齐驱，又讨天子弓箭来射鹿，射中后，竟代天子接受群臣祝贺(第二十回)。为了实现自己的野心，他玩弄权术，笼络人才。在即将怒杀不降的张辽时，转瞬用“解衣衣之，迎之上坐”来感化张辽；为留住关羽，不惜赐马、赠袍，费尽心机。赤壁大败后，他说：“若奉孝在，决不使吾有此大失也！”甚至捶胸大哭。表面上是推崇郭嘉，实际上是将战败的责任推给部下。他嫉恨杨修之才，用扰乱军心的罪名将他杀了；他恼怒祢衡，借黄祖之手杀之。最令人痛恨的是他恩将仇报，杀了吕伯奢全家(第四回)；为报父仇，他下令杀尽徐州百姓(第九回)。他甚至为防行刺，以“吾梦中好杀人”而滥杀无辜(第七十二回)。作者在突出表现曹操奸诈、残暴性格的同时，也写了他的“雄才大略”，如他善于审时度势和任用人才，具有超凡的政治眼光和军事才能，等等。这种“奸”与“雄”的有机统一，正是构成曹操典型性格的核心。诸葛亮治国治军的才能，济世爱民、谦虚谨慎的品格为后世树立了榜样。历代君臣、知识分子、人民群众都从不同的角度称赞他、歌颂他。可以说，诸葛亮在历史上的巨大影响已超过了他在三国历史上的政治军事实践。《三国演义》虽然突出了诸葛亮一生性格、品德、功业等积极方面，但又无限夸大，把他描写成智慧的化身、忠贞的代表，并将其神化成了半人半神的超人形象。鲁迅评论说：“状诸葛之多智而近妖。”因此，《三国演义》中的诸葛亮不是真实的历史人物，而是历史小说人物。在《三国演义》中，刘备是个知人善任的明君形象。陈寿对刘备的评价是：“弘毅宽厚，知人待士，盖有高祖之风，英雄之器焉。及其托孤于诸葛亮，而心神无二，诚君臣之至公，古今之盛轨也。机权干略，不逮魏武，是以基宇亦狭。”但他“折而不挠，终不为下”。在《三国演义》中，作者把刘备描写成“仁”的代表、汉室皇权正统的继承者，因而对刘备的仁爱、宽厚和知人善任的性格特征着力描画，极尽夸张，但在突出其“仁爱”时却又让其落入“无能”的一面，给人“无能”和“虚伪”的感觉。关羽回到蜀国后，攻曹仁于樊城，水淹七军，收降曹操大将于禁，杀庞德，让华佗刮骨疗毒，威名远扬。但他终因骄傲轻敌，刚愎自用，兵败麦城，被孙权杀害。关羽一生重情义，智勇双全，武艺绝伦。在《三国演义》中，他被塑造成“义”的化身。治世之能臣，乱世之奸雄——简析《三国演义》中的曹操形象京剧舞台上，白脸曹操冠带辉煌，高唱：“世人害我奸，我笑世人偏。为人少机变，富贵怎双全？”世人口中的“奸雄”，京剧当中的白脸，《三国演义》里的无数典故，把曹操堆砌成奸诈的化身。然而，即便是“亲刘贬曹”的罗贯中，也不得不为曹的才情与智勇所折服，也不得不承认他是“治世之能臣，乱世之奸雄”。曹操出身官宦，十六岁举孝廉任城门典校卫，设十二色杖，不分贵贱一旦违犯出入城规，皆予杖责，这体现了他的“忠信”。黄巾起义，曹操任骠骑都尉奋力破敌，也是“忠勇”的表现。董卓当权，败坏纲纪，操夜带七星宝刀只身前往行刺，勇不下荆轲。行刺失败，董卓怀疑他时，他又临机应变说是来献宝刀，骗过董卓后星夜飞离京城。这一切不都说明他有勇有谋吗？我相信倘若曹操生在治世，必定是个不可多得的能臣。然而当时的乱世注定他必须背负起“汉贼”的骂名来收拾分崩离析的汉家天下。汉朝的气数已尽，朋党、外戚、宦官争权夺势使它走向衰败。这时必须有一个强有力的人出来撑住局面。孙权不行，他坐领江东六郡八十一州，历得四世已属侥幸；刘备也不行，靠得前朝“皇叔”之名，以“仁义”面具收罗诸葛、关、张、赵云，占据荆州蜀中富饶之地，却终是“生儿不象贤”，刘禅宠信宦官，难脱前朝桎梏。事实证明只有曹操建立的魏国具有统一天下的能力。“汉贼”“乱臣”的骂名只是用来套住对前朝愚忠的愚民的缰索。识得时务的人，谁说曹操不是英雄？“破黄巾，灭袁绍，平袁术，诛吕布，败张鲁，收刘表，挟天子以令诸侯”，这一切无不表现出曹操杰