高中语文人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》课时作业31蛇含答案试卷分析详解

精读蛇新提升·课时作业基础巩固1.下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是()A．寂寞(mò)悚惧(sǒnɡ)侣伴(lǚ)浓郁(yù)B．绯红(fěi)诱惑(yòu)厌恶(è)温馨(xīn)C．泥淖(nào)饿殍(piǎo)嗟叹(jiē)聒噪(ɡuā)D．摈弃(bìnɡ)城垣(yuán)木讷(nè)淬火(cuì)【解析】B项，“绯”应读“fēi”，“恶”应读“wù”；C项，“聒”应读“ɡuō”；D项，“摈”应读“bìn”。【答案】A2．下列词语中，没有错别字的一组是()A．茂密甜蜜宣宾夺主秘而不宣B．菲薄诽谤和颜悦色随声附合C．狙击家具高潮迭起叠床架屋D．梦境镜子世外桃园桃园结义【解析】A项，宣宾夺主—喧宾夺主；B项，随声附合—随声附和；D项，世外桃园—世外桃源。【答案】C3．下列各句中，加点词语使用恰当的一项是()A．中华民族是一个有着优良阅读传统的民族。国人不管读书多寡，随口都能来那么几句关于读书的名言。古人关于阅读的心得和探索，也是林林总总，不一而足。B．中国是人口大国，也是对群体性灾难极为重视的国家，可是我们对当事人问责，对决策者、规划者免责的灾难处理模式，在专业人士看来，是舍近求远。C．一件普通商品经过明星的宣传或代言，可能至此名扬天下。针对这种从众心理，文化监管部门更应该从严规范广告宣传，以免误导消费者。D．飞机降落在海拔3000米的松潘草原，远处的山巅覆盖着终年不化的积雪，山的高显出了天的低，人便也恍惚高大了起来，以为可以与天比翼。【解析】不一而足，不止一种或一次，而是很多。B项，舍近求远，舍弃近的寻找远的，比喻做事走弯路或方法不对头。与句意不合。C项，至此，到这个时候。与句意不合。D项，比翼，翅膀挨着翅膀飞。与句意不合。【答案】A4．下列各句中，没有语病的一项是()A．再生医学就是寻找有效的生物治疗方法，促进机体自我修复与再生或构建新的组织与器官，以改善或恢复受损组织和器官的功能。B．在电子器件方面，由于具备超高电子传输能力，石墨烯出现伊始便被寄予厚望，甚至被认为会取代现在广泛使用的硅而成为下一代集成电路的根基。C．今天我们指出历史上大运河的负面影响，并非要论其功过、苛责古人，因为这是当时历史背景下别无选择的必然产物。D．重型火箭研制成功将可以满足我国在2030年至2050年间近地轨道以远的宇宙空间探索任务和载人登月任务，进一步加强进入、利用空间的能力。【解析】A项，主宾搭配不当。C项，前后矛盾，不合逻辑。D项，宾语中心词残缺。【答案】B5．在文中横线处填入下列语句，衔接最恰当的一项是()诗是体现诗性的语言形式，而不是唯一形式。书写本身就是多义性的，身体、灵魂都可以作为书写的工具。活得像一首诗，就是要活得充满诗性，内心生活作为本质生活，________________。________________，犹如灵魂是身体的内核。所以，失去诗性的诗无论如何都不是诗，________________。诗中自有灵魂在说话，朴素的，透明的，澄澈的，美好的，________________，________________，互相鼓舞，进而共鸣。________________。诗让灵魂生长。①诗让大地上的人从匍匐到站立如树②而是对诗的摧残和篡改③而诗性正是诗的内核④有诗性的人彼此寻找⑤必以诗性作为唯一的标准⑥押上韵就是生命本身自来的节奏A．⑤④③②⑥①B．⑤③②⑥④①C．①③④⑥②⑤D．①⑤③④⑥②【解析】这一段文字围绕“诗与诗性”展开。⑤与文中“要活得充满诗性，内心生活作为本质生活”组成这一段的中心句。③紧承上句作出解说，并与下句“灵魂是身体的内核”相呼应。②与前句“不是诗”构成“不是……而是”的句式。⑥与“灵魂在说话”相呼应，指出诗押韵的特征。④的“有诗性的人”是后两分句的主语。①以形象的语言小结全段，并与末句相互照应。【答案】B阅读鉴赏(一)阅读下面的诗歌，完成6～8题。蛇冯至我的寂寞是一条蛇，静静地没有言语。你万一梦到它时，千万啊，不要悚惧。它是我忠诚的侣伴，心里害着热烈的乡思；它想那茂密的草原——你头上的、浓郁的乌丝。它月影一般轻轻地从你那儿轻轻走过；它把你的梦境衔了来，像一只绯红的花朵。6．“你万一梦到它时，/千万啊，不要悚惧”句中用“梦”而不用“见”字有什么好处？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】这里用“梦”字而不用“见”字，显露了诗人的匠心：“梦”是姑娘在想念，而“见”则似乎只是“我”闯进了姑娘的眼帘；同时，这个“梦”字又与第三节的“梦境”相呼应，有着暗联的作用。7．“它把你的梦境衔了来”中“梦境”该如何理解？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】“梦境”可以作多种理解，如她的心境，她的爱意，她的希望，她的理想，甚至她对“我”的感情等等。8．诗人在诗中藉长蛇衔来“你”的梦境，委婉含蓄地表达出一种对“你”的心情。下列四则流行歌词中，若仅就文意来看，最接近诗人此种心情的选项是()A．我选择了你，你选择了我，这是我们的选择。B．所有的爱情只能有一个结果，我深深知道那绝对不是我。C．我多么希望知道你的心里怎么想，年轻的心，是否拥有一样的愿望。D．心中想的念的盼的望的不会再是你，不愿再承受，要把你忘记。【解析】根据诗意来看，应是作者对“你”的心理的揣摩，因此C项能与之接近。【答案】C(二)阅读下面一首诗，完成9～12题。寂寞卞之琳乡下小孩子怕寂寞，枕头边养一只蝈蝈；长大了在城里操劳，他买了一个夜明表。小时候他常常羡艳墓草做蝈蝈的家园；如今他死了三小时，夜明表还不曾休止。9．这首诗中运用了哪两组对比？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】诗中运用了小时候与长大后，生时与死后两种情境之间的对比，表明作者对寂寞的独到体验。10．“如今他死了三小时，夜明表还不曾休止”一句的含义是什么？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】人可以死，而历史总是向前发展，夜明表不休止，时间不待我，我操劳一生为哪般？诗人正是用自己的诗歌的激情和希望撼动着读者的心。11．诗中蕴含着作者怎样的思想感情？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】在诗歌中，我们看到的是诗人在冷静客观的描绘中，在充满理智的思维中，隐藏着沉重、激烈的情感。12．“寂寞”历来是中国古典诗歌的一个主题，但它们往往写的是成年人的寂寞或隐者的寂寞，而作者的这首诗却从孩童时期来写“寂寞”，诗人这样写有什么寓意？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】诗人写的是一种与生俱来的，人们从小就“怕”的，就想方设法逃避的“寂寞”，这样写暗示着这种古老的寂寞生来就伴随着人们。表达交流13.仿照下面的示例，话题不变，另写一组句子，要求修辞、句式与示例相同。命运如一壶翻腾的沸水，我们是一撮生命的清茶。没有水的浸泡，茶只能蜷伏一隅；没有命运的冲刷，人生只会索然无味。________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】这道题目有一定的难度，“沸水”与“清茶”是比喻，而整个句子内容重在最后一句阐释道理。【答案】命运如一支吸墨的笔，我们是一张洁白的纸。没有笔的书写，纸只能闲呆一边；没有命运的挥洒，人生只会毫无生机。命运如一支划船的桨，我们是一条远航的船。没有桨的挥动，船只能原地不动；没有命运的汹涌，人生只会停止不前。14．在下面一段文字横线处补写恰当的句子，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过20个字。空气的主要成分是氮气和氧气，还有少量的稀有气体。一般情况下，____①____，氧约占20.95%，氮约占78.09%，稀有气体约占0.932%，几乎不会发生变化。但随着现代化工业的发展，空气的成分发生了改变，一些工厂排放到空气中许多烟尘、废气等有害物质。____②____，使人的呼吸系统、免疫系统、神经系统及造血系统等受到不同程度的伤害；它们还会影响作物的正常生长，使其细胞和组织器官受到伤害，生理功能和生长发育受到阻碍。答：①________