部编版六年级下册道德与法治第一单元 完善自我 健康成长 测试卷一套含答案【名校卷】

部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.尊重自己包括（

）。①自尊

②自负

③自爱

④自我接纳A.①②B.①③C.①③④D.①②③④2.宽容是一种美德，更是一种境界。下列做法能体现宽容要求的有（

）。A.为了和气，一味迎合别人B.老师因误会而批评你，你仍然很尊敬他C.与同学讨论问题时，你总是承认同学的见解才是正确的3.“国家尊重和保障人权”出自（

）。A.《中华人民共和国刑法》B.《中华人民共和国未成年人保护法》C.《中华人民共和国商法》D.《中华人民共和国宪法》4.在具体问题的看法上，我们应坚持自己的想法，（

）。A.不听取别人的想法B.同时也要听取别人的想法C.认为别人的想法都是错误的D.认为别人应该听取自己的想法5.曾经严厉批评国家高考制度的孙绍振先生，如今却受到教育部的委托，正在编写实验初中语文教材。这件事使人们感受到了（

）。A.宽容B.赞美C.竞争6.属于尊重他人表现的有（

）。A.给别人起外号B.别人问题时，不愿意帮助人，只是说：“自己想去”C.谅解别人的错误D.不和成绩差的同学交往7.下列同学的看法错误的是（

）。A.我们应该不断提升自已B.说出的话不用负责C.我们要自强不息D.我们要严于律已，宽以待人8.当同学小林不小心把我的笔弄坏了，正确的做法是（

）。A.原谅同学的错误，不斤斤计较B.一直生闷气，不理睬C.和同学大吵一架D.辱骂同学，和他断交9.《孟子.离娄上》说：“人必自侮，然后人侮之”这句话说明（

）。A.你侮辱别人，别人也会侮辱你B.他人的侮辱比不上你自己的侮辱C.只有自己维护自己的人格别人才会尊重你D.就算他人侮辱你，自己也要维护自己的人格10.下列说法你不赞同的是（

）。A.小明：父母值得我们尊重B.小刚：一个修鞋子的有什么了不起啊C.小红：我尊重我自己D.小兰：我们要主动向老师问好二.填空题(共10题，共46分)1.宽容不仅给我们带来了（

）的社会生活环境，也使我们内心保持（

）。让我们生活得健康、愉快。2.适度维护自己应做到：不过分（

），保持情绪稳定；（

），既相信自己的能力，也能认识到（

）；（

）他人意见，分析问题时对事不对人。3.尊重自己，并不意味着（

）。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子，输不起、说不得，就是过度维护自己。4.“金无（

）

，人无（

）”别人会犯错误，我们同样也会犯错误。拥有一颗（

）的心，学会（

）他人，其实也是（

）可能犯错误的自己。5.（

）让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。6.在我们做了错事以后，可以反思事情的（

），吃一堑，（

）。7.尊重他人是一项基本的（

）要求，也是一个人（

）的体现。8.每个人都有自己的（

）和（

），只有自己尊重自己，才能获得别的（

）。9.（

）是一项基本的道德要求，也是一个人文明素养的体现。10.反思（

）能进行，在（

）下反思尤为重要。三.判断题(共10题，共20分)1.吃饭排队的时候，看到前面是你的“哥们”，于是就排到他前面。（

）2.伟人比普通人更值得尊重。（

）3.尊重他人仅仅表现在语言上。（

）4.学会和谐相处、尊重他人的不同，是宽容的选修课。（

）5.为了更好地养成反思的习惯，我每天都写反思日记。（

）6.反思让我们做到有则改之无则加勉。（

）7.我们身边的每一个人都值得尊重，不管他是什么职业。（

）8.肯定自己是尊重自己的表现。（

）9.反思就是只对错误的言行进行思考，那些正确的就不用再考虑了。（

）10.人与人相处需要平等相待。（

）四.简答题(共5题，共33分)1.请你说说，我们应该如何做到宽容他人，拥有一颗宽容的心？2.反思的方法有哪些？3.感觉被别人尊重时，你会有什么样的表现？4.我们要如何适度维护自己的尊严？5.简述一件自己宽容他人的事例，分享当时的心理。五.材料题(共1题，共12分)1.阅读下面的新闻近日，南京一地铁内，3个消防报警器连续报警，警方调查后发现，是一名小学生破坏引发的。事发后，警方通过调阅现场监控，发现3个报警器均是被一名身着校服的小学生破坏的。监控显示，这名小朋友经过地铁站，可能是因为好奇，伸手按了按身边的消防报警按钮，随后转身从书包中找到了钢笔，并利用钢笔连续戳坏了2号出沿路的三处报警器。考虑到其年龄小，为了不压制孩子特有的好奇天性，地铁警方并未对他进行批评教育，二是联系了该小学生所在的学校，采取进校园的方式为全校学生上了一堂生动的消防安全教育课程。（1）假如你是该名小学生，你会怎样反思？（2）假如你是该名学生的家长，你会怎样反思？（3）假如你是校方，你会怎样反思？六.综合题(共1题，共4分)1.当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是反思自己:竞选班长失败了，我很难过，也从中（

）。五年级暑假参加夏令营，第一次离开父母，生活中的问题都需要自己解决，我才发现（

）。去年跳绳比赛，我练了半个月，成绩提高很快，我明白了（

）。上美术课时，我发现自己忘带美术工具了，这已经是第三次了，我应该（

）。参考答案一.选择题1.C2.B3.D4.B5.A6.C7.B8.A9.C10.B二.填空题1.和谐、友善；平和、安定2.维护自己；不大喊大叫；自己的不足；虚心接受3.拒绝批评4.足赤；完人；宽容；原谅；原谅5.宽容6.经过；长一智7.道德；文明素养8.尊严；价值；尊重9.尊重他人10.时时；特定情况三.判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.√7.√8.√9.×10.√四.简答题1.（1）拥有一颗宽容的心，让我们平静下来，调整情绪，更为客观、大度地面对问题。（2）拥有一颗宽容的心，不能“以眼还眼，以牙还牙”。报复不是解决冲突的方式，反而可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任。（3）“金无足赤，人无完人”，别人会犯错误，我们同样也会犯错误，拥有一颗宽容的心，学会原谅他人，其实也是原谅可能犯错误的自己。2.①选择发生在自己身上的某件事，回忆事情的经过。②在这件事情上，哪些地方做得对？有什么成功经验？哪些地方做错了，有什么教训。③如果重新来一遍，你会怎样做。3.被别人尊重让我们感到愉快、满足、充满价值感。4.尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面。尊重自己，并不意味着拒绝批评。尊重自已与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子，输不起、说不得，就是过度维护自己。5.同桌打破了我的水杯，我选择原谅。刚开始有些气愤，但是想到同桌并不是刻意打破我的杯子，而且向我道歉了，我就选择了宽容和谅解。五.材料题1.（1）小学生反思：要学会识别消防报警器，了解其作用；不在破坏消防报警器等类似公用设施的事。（2）家长反思：给予孩子必要的批评；后期加强教育，合理引导孩子的好奇心，使孩子在安全文明的环境里健康成长。（3）校方反思：好奇