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文档简介

0-3岁婴幼儿的参与权参与权参与权本质上是对儿童独立活动能力和独立价值的肯定,是儿童独立意志的表达。儿童是正在发展中的个体,他们需要表达自己的意见,也能通过自己的方式来表达意见。我们应当对儿童表达意见的权利予以尊重和支持。0-3岁婴幼儿的参与权观看视频0-3岁婴幼儿的参与权联合国儿童权利公约缔约国应确保能够形成自己看法的儿童有权对影响儿童的一切事项自由发表自己的意见,对儿童的意见应按照其年龄和成熟程度给以适当的重视。参与权是指儿童参与家庭、文化和社会生活的权利。0-3岁婴幼儿的参与权《联合国儿童权利公约》>自由发表言论的权利>思想、信仰和宗教自由的权利0-3岁婴幼儿的参与权自由发表言论的权利第十三条儿童应有自由发表言论的权利,此项权利应包括通过口头、书面或印刷、艺术形式或儿童所选择的任何其他媒介,不论国界地寻求、接受和传递各种信息和思想的自由。资料来源:《联合国儿童权利公约》思想、信仰和宗教自由的权利第十四条1.缔约国应尊重儿童享有思想、信仰和宗教自由的权利。2.缔约国应尊重父母,适当的时候尊重法定监护人的权利和义务,以符合儿童不同阶段接受能力的规律指导儿童行使其权利。资料来源:《联合国儿童权利公约》观看视频思想、信仰和宗教自由的权利2016年6月2日总结21自由发表言论的权利思想、信仰和宗教自由的权利0-3岁婴幼儿的发展权0-3岁婴幼儿的发展权发展权是指儿童拥有充分发展其全部体能和智能的权利,其主旨是要保证儿童在身体、智力、精神、道德、个性和社会性等诸方面均得到充分的发展。受教育权休闲、娱乐和文化活动的权利信息权0-3岁婴幼儿的发展权第十七条缔约国应“确保儿童能够从不同的国家和国际渠道获得信息和资料”,应鼓励大众传播媒介“传播在社会和文化方面有益于儿童的信息和资料”,鼓励“儿童读物的制作和发行”以及鼓励大众传播媒介要“特别注意属于少数群体或土著居民的儿童在语言方面的需要”等。信息权儿童有权使用大众传播媒介,以获得有益其身心健康的信息和资料。资料来源:《联合国儿童权利公约》观看视频信息权第二十八条1.缔约国认识到儿童有受教育的权利,在机会均等的基础上逐步实现此项权利。2.缔约国应采取一切适当措施,确保学校执行纪律的方式符合儿童的人格尊严及本《公约》的规定。3.缔约国应促进和鼓励有关教育事项方面的国际合作。受教育权儿童有接受正规和非正规教育的权利。资料来源:《联合国儿童权利公约》观看视频早教该多早?受教育权第三十一条缔约国确认儿童有权享有休息和闲暇,从事与儿童年龄相宜的游戏和娱乐活动,以及自由参加文化生活和艺术活动;缔约国应尊重并促进儿童充分参加文化和艺术生活的权利,并应鼓励提供从事文化、艺术、娱乐和休闲活动的适当和均等的机会。休闲、娱乐和文化活动的权利资料来源:《联合国儿童权利公约》总结321信息权受教育权休闲、娱乐和文化活动的权利0-3岁婴幼儿的生存权公民享有维持其生存所必需的健康和生活保障的权利。广义的生存权仅指健康且带有一定文化内涵的最低限度生活的权利,“最低限度生活指人在肉体上、精神上能过像人那样的生活。狭义的生存权0-3岁婴幼儿的生存权获得姓名和国籍权高标准的健康权生命权0-3岁婴幼儿的生存权第六条1.缔约国承认每个儿童均享有固有的生命权。2.缔约国应最大限度地确保儿童的生存与发展。生命权(基础)意味着即使贫穷的国家也要尽量提供保障儿童生命权所需要的资源和保障措施,并予以优先考虑。第七条儿童出生后应立即登记,并有自出生之日起获得姓名的权利,有获得国籍的权利,以及尽可能知道谁是其父母并受其父母照料的权利。获得姓名和国籍权第二十四条1.缔约国认识到儿童有权享有可达到的最高标准的健康,并享有医疗和康复设施。缔约国应努力确保没有任何儿童被剥夺获得这种保健服务的权利。2.缔约国应致力充分实现这一权利,特别是应采取适当措施,以(a)降低婴幼儿死亡率;(b)确保向所有儿童提供必要的医疗援助和保健,强调发展初级保健;高标准的健康权资料来源:《联合国儿童权利公约》第二十四条(c)消除疾病和营养不良现象,包括在初级保健范围内利用现有可得的技术和提供充足的营养食品和清洁饮用水,要考虑到环境污染的危害;(d)确保母亲得到适当的产前和产后保健;(e)确保向社会各阶层、特别是向父母和儿童介绍有关儿童卫生保健和营养、母乳喂养的益处、个人卫生和环境卫生及防止意外伤害的基本知识,使他们得到这方面的教育并帮助他们应用这些基本知识;(f)开展预防保健、对父母的指导及计划生育教育和服务。资料来源:《联合国儿童权利公约》第二十七条缔约国认识到每一个儿童均有权享有足以促进其生理、心理、精神、道德和社会发展的生活水平。总结321生命权获得姓名和国籍权高标准的健康权0-3岁婴幼儿的受保护权联合国儿童权利公约反对一切形式的歧视,使每个儿童都得到平等对待。保护儿童一切人身权利。处于特殊状态下的儿童保护。0-3岁婴幼儿的受保护权反对一切形式的歧视第二条1.缔约国应尊重本《公约》所载列的权利,并确保其管辖范围内的每一个儿童均享受此种权利,不因儿童或其父母或法定监护人的种族、肤色、性别、语言、宗教、政治或其他观点、民族、族裔或社会出身、财产、伤残、出生或其他身份而有任何歧视。资料来源:《联合国儿童权利公约》反对一切形式的歧视第二条2.缔约国应采取一切适当措施确保儿童得到保护,不应该基于儿童父母、法定监护人或家庭成员的身份、活动、所表达的观点或信仰而受到一切形式的歧视或惩罚。资料来源:《联合国儿童权利公约》家庭团聚权>隐私权>免受虐待和任何形式的身心摧残>>收养保护制度保护儿童一切人身权利《联合国儿童权利公约》家庭团聚权第十条对于儿童或其父母要求进入或离开一缔约国以便与家人团聚的申请,缔约国应以积极的人道主义态度迅速予以办理。缔约国还应确保申请人及其家庭成员不致因提出这类请求而承受不利后果。资料来源:《联合国儿童权利公约》观看视频家庭团聚权隐私权第十六条1.儿童的隐私、家庭、住宅或通信不受任意或非法干涉,其荣誉和名誉不受非法攻击。2.儿童有权享受法律保护,以免受这类干涉或攻击。资料来源:《联合国儿童权利公约》观看视频隐私权第十九条缔约国应采取一切适当的立法、行政、社会和教育措施,保护儿童在受父母、法定监护人或其他任何负责照管儿童的人照料时,不致受到任何形式的身心摧残、伤害或凌辱、忽视或照料不周、虐待或剥削,包括性侵犯。资料来源:《联合国儿童权利公约》免受虐待和任何形式的身心摧残观看视频免受虐待和任何形式的身心摧残第二十一条凡承认和(或)允许收养制度的国家应确保以儿童的最大利益为首要考虑并应:(a)确保只有经主管当局按照适用的法律和程序并根据所有有关可靠的资料,判定鉴于儿童有关父母、亲属和法定监护人方面的情况可允许收养,必要时有关人士可根据已商议的结果对收养表示同意,方可批准儿童的收养。收养保护制度资料来源:《联合国儿童权利公约》观看视频收养保护制度第二十三条缔约国认识到身心有残疾的儿童应能在确保其尊严、促进其自立、有利于其积极参与社会生活条件下享有充实而适当的生活。缔约国认识到残疾儿童有接受特别照顾的权利,应鼓励并确保在现有资源范围内,与正常儿童和其照料者的接触,依据申请斟酌儿童及其父母或其他照料人的情况,提供援助。处于特殊状态下的儿童保护资料来源:《联合国儿童权利公约》观看视频处于特殊状态下的儿童保护总结321反对一切形式的歧视保护儿童一切人身权利处于特殊状态下的儿童保护0-3岁婴幼儿权利保护的基本原则0-3岁婴幼儿权利保护的基本原则无歧视原则>儿童最大利益原则>尊重儿童的意见原则>尊重儿童的尊严与权力原则>无歧视原则无歧视原则,也称非歧视原则、平等原则,要求《儿童权利公约》所列的所有权利应无一例外地适用于全体儿童,即不同性别、民族、种族、国籍、宗教信仰、居住期限、文化程度、经济条件等的所有儿童。图片来源:联合国儿童基金会驻华办事处官网无歧视原则“权利平等”是无歧视原则的基本内涵。无歧视原则作为儿童权利国际保护的一项基本原则,无歧视原则建立了儿童权利保护的最低限度标准,奠定了儿童权利保护的最广泛、最可能取得共识的基础。儿童最大利益原则儿童最大利益原则,即所有与儿童有关的行为都必须以儿童的最大利益为出发点。儿童的利益应被视为与成人的利益一样重要,而不是将考虑的重点仅仅局限于父母的利益或国家的利益。第三条涉及儿童的一切行为,不论是由公立或私立社会福利机构、法院、行政当局或立法机构执行,均应以儿童的最大利益为一种首要考虑。资料来源:《联合国儿童权利公约》儿童最大利益原则第九条缔约国应尊重与父母一方或双方分离的儿童同父母经常保持个人关系及直接交往的权利,但违反儿童最大利益者除外。资料来源:《联合国儿童权利公约》儿童最大利益原则第二十条暂时或永久脱离家庭环境的儿童,或为其最大利益不得在这种环境中继续生活的儿童,应有权得到国家的特别保护和协助。儿童最大利益原则资料来源:《联合国儿童权利公约》儿童最大利益原则儿童最大利益原则涉及《儿童权利公约》所涵盖的儿童人权的所有领域,也是对《儿童权利公约》其他原则的概括,是所有涉及儿童的行动所应首要考虑的一个指导性原则。尊重儿童的意见原则尊重儿童的意见,也就是尊重儿童的参与权。尊重儿童的意见原则尊重儿童的意见原则与儿童最大利益原则之间存在着紧密联系。倾听儿童的意见知道什么是儿童的最大利益尊重儿童的尊严与权利原则每一个儿童都是独特的人,因而其个人尊严、特殊需要、利益和隐私应当得到尊重和保护。尊重儿童的尊严与权利原则《联合国儿童权利公约》的内容,处处都体现了对儿童的尊重,尊重儿童的生命权、发展权、尊重儿童表达意见的能力等。总结4321无歧视原则儿童最大利益原则尊重儿童的意见原则尊重儿童的尊严与权力原则0-3岁婴幼儿权利保护的主体家庭保护>学校保护>社会保护>0-3岁婴幼儿权利保护的主体家庭保护第十条父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境,依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。禁止对未成年人实施家庭暴力,禁止虐待、遗弃未成年人,禁止溺婴和其他残害婴儿的行为,不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人。资料来源:《中华人民共和国未成年人保护法》监护职责家庭保护第十一条父母或者其他监护人应当关注未成年人的生理、心理状况和行为习惯,以健康的思想、良好的品行和适当的方法教育和影响未成年人,引导未成年人进行有益身心健康的活动。资料来源:《中华人民共和国未成年人保护法》家庭教育家庭保护第十二条父母或者其他监护人应当学习家庭教育知识,正确履行监护职责,抚养教育未成年人。资料来源:《中华人民共和国未成年人保护法》家庭教育家庭保护第十三条父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利,必须使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育,不得使接受义务教育的未成年人辍学。资料来源:《中华人民共和国未成年人保护法》尊重未成年人受教育权家庭保护第十四条父母或者其他监护人应当根据未成年人的年龄和智力发展状况,在作出与未成年人权益有关的决定时告知其本人,并听取他们的意见。资料来源:《中华人民共和国未成年人保护法》尊重未成年人知情权家庭保护第十六条父母因外出务工或者其他原因不能履行对未成年人监护职责的,应当委托有监护能力的其他成年人代为监护。资料来源:《中华人民共和国未成年人保护法》委托监护学校保护第十七条学校应当全面贯彻国家的教育方针,实施素质教育,提高教育质量,注重培养未成年学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进未成年学生全面发展。资料来源:《中华人民共和国未成年人保护法》教育的方针政策学校保护第十八条学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生。资料来源:《中华人民共和国未成年人保护法》尊重未成年学生受教育权学校保护第十九条学校应当根据未成年学生身心发展的特点,对他们进行社会生活指导、心理健康辅导和青春期教育。资料来源:《中华人民共和国未成年人保护法》尊重未成年学生受教育权学校保护第二十条学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人互相配合,保证未成年学生的睡眠、娱乐和体育锻炼时间,不得加重其学习负担。资料来源:《中华人民共和国未成年人保护法》尊重未成年学生受教育权学校保护第二十一条学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。资料来源:《中华人民共和国未成年人保护法》学校保护第二十二条学校、幼儿园、托儿所应当建立安全制度,加强对未成年人的安全教育,采取措施保障未成年人的人身安全。学校、幼儿园、托儿所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他设施、场所中进行教育教学活动。学校、幼儿园安排未成年人参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动,应当有利于未成年人的健康成长,防止发生人身安全事故。资料来源:《中华人民共和国未成年人保护法》保障学生安全学校保护第二十三条教育行政等部门和学校、幼儿园、托儿所应当根据需要,制定应对各种灾害、传染性疾病、食物中毒、意外伤害等突发事件的预案,配备相应设施并进行必要的演练,增强未成年人的自我保护意识和能力。资料来源:《中华人民共和国未成年人保护法》制定突发事件预案学校保护第二十四条学校对未成年学生在校内或者本校组织的校外活动中发生人身伤害事故的,应当及时救护,妥善处理,并及时向有关主管部门报告。资料来源:《中华人民共和国未成年人保护法》学生伤害事故处理学校保护第二十六条幼儿园应当做好保育、教育工作,促进幼儿在体质、智力、品德等方面和谐发展。资料来源:《中华人民共和国未成年人保护法》幼儿园保育和教育社会保护第二十七条全社会应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚,关心、爱护未成年人。国家鼓励社会团体、企业事业组织以及其他组织和个人,开展多种形式的有利于未成年人健康成长的社会活动。资料来源:《中华人民共和国未成年人保护法》社会保护的原则社会保护第二十八条各级人民政府应当保障未成年人受教育的权利,并采取措施保障家庭经济困难的、残疾的和流动人口中的未成年人等接受义务教育。资料来源:《中华人民共和国未成年人保护法》保障受教育权社会保护第二十九条各级人民政府应当建立和改善适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施,鼓励社会力量兴办适合未成年人的活动场所,并加强管理。资料来源:《中华人民共和国未成年人保护法》社会保护第三十条爱国主义教育基地、图书馆、青少年宫、儿童活动中心应当对未成年人免费开放;博物馆、纪念馆、科技馆、展览馆、美术馆、文化馆以及影剧院、体育场馆、动物园、公园等场所,应当按照有关规定对未成年人免费或者优惠开放。资料来源:《中华人民共和国未成年人保护法》社会保护第三十二条国家鼓励新闻、出版、信息产业、广播、电影、电视、文艺等单位和作家、艺术家、科学家以及其他公民,创作或者提供有利于未成年人健康成长的作品。出版、制作和传播专门以未成年人为对象的内容健康的图书、报刊、音像制品、电子出版物以及网络信息等,国家给予扶持。

资料来源:《中华人民共和国未成年人保护法》社会保护第三十五条生产、销售用于未成年人的食品、药品、玩具、用具和游乐设施等,应当符合国家标准或者行业标准,不得有害于未成年人的安全和健康;需要标明注意事项的,应当在显著位置标明。资料来源:《中华人民共和国未成年人保护法》未成年人产品的特殊要求社会保护第三十九条任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。资料来源:《中华人民共和国未成年人保护法》保护未成年人隐私权社会保护第四十条学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时,应当优先救护未成年人。资料来源:《中华人民共和国未成年人保护法》社会保护第四十一条禁止拐卖、绑架、虐待未成年人,禁止对未成年人实施性侵害。禁止胁迫、诱骗、利用未成年人乞讨或者组织未成年人进行有害其身心健康的表演等活动。资料来源:《中华人民

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