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文档简介

浙江省杭州北干2024届中考化学猜题卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列“水”一定属于溶液的是A.冰水B.铁水C.硬水D.泥水2.与空气成分对比,呼出气体中含量明显降低的物质是A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.水蒸气3.有关溶液说法正确的是A.溶液由溶质和溶剂两种物质组成 B.溶液是均一稳定的化合物C.溶液中一定含有水 D.水是常见的溶剂4.通过对物质性质的学习,我们知道根据物质的性质可对物质进行区分,下列在实验室中区分物质的两种方法均正确的是需区分物质方法一方法二A呼出气体和吸入空气分别向集气瓶中伸入带火星的木条,观察现象分别向集气瓶内滴入等量,且足量的澄清石灰水,振荡B木炭粉和二氧化锰观察颜色取样,在分别放在石棉网点燃C五氧化二磷和氯酸钾取样,分别足量加水,观察现象观察颜色D酒精和水闻气气味取样,分别点燃A.A B.B C.C D.D5.“低碳经济,低碳生活”内涵之一是减少二氧化碳的排放,已成为社会发展和家庭生活的主流。下列行为不符合“低碳”理念的是A.为提高生活水平,大量使用空调、电热水噐、电视机等电器B.发展太阳能、风能等新能源C.近距离出行时,用自行车替代机动车D.研制、推广使用以氢气、氧气提供动力的客车6.甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,从中获取的信息正确的是A.若把t1°C甲的饱和溶液升温至t2°C再加甲的质量为15g.此时溶液仍为饱和溶液B.蒸发溶剂可使丙的饱和溶液变为不饱和溶液C.t1°C时,等质量的甲、乙、丙三种溶液所含溶质的质量可能相同D.t2°C时,甲、乙、丙的饱和溶液分别降温至t1°C,所得溶液的溶质质量分数大小顺序为乙>甲=丙7.下列古诗文所蕴含的科学原理中,对应的微观解释错误的是()A.暗香浮动月黄昏﹣﹣有香味的粒子在不停运动B.吹尽狂沙始到金﹣﹣金原子的结构和性质都很稳定C.曾青得铁则化为铜﹣﹣铜离子得电子变为铜原子D.坐看云起时﹣﹣水分子的体积变大8.下面是我国几位著名的化学家。其中打破国外技术封锁,潜心研究制碱技术,发明联合制碱法的科学家是A.张青莲 B.侯德榜 C.孙师白 D.张允湘9.下列说法不属于化学研究领域的是()A.研究物质的组成与结构 B.研究物质的变化与性质C.研究物体的运动规律 D.研究物质的用途与制取10.今年春天南方又出现了H7N9禽流感,从香料八角中提取的莽草酸是合成治疗禽流感药物——达菲的原料。如图是莽草酸的结构模型,下列选项正确的是A.莽草酸的化学式为C7H10O5B.莽草酸属于氧化物C.莽草酸中含有22个原子D.莽草酸完全燃烧,产物不仅有CO2和H2O,还可能有SO2二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.近两年来,我国西南、北方、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱,水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源.自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、___、吸附和蒸馏等方法可以净化水;有些村庄打深井取用地下水,可用___区分地下水是软水还是硬水,生话中常用___的方法来降低水的硬度;王明同学为了探究水的组成,邀请你一起参加水的电解实验,观察到两电极上都有气泡冒出,其中正极与负极上的气体体积之比约为___,电解水的化学方程式为___,正极的气体可用___来检验;“节约用水,从我做起.”请你任举一例生活中节约用水的措施:___.三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.生活中科学之美、科学之趣随处可见。如图是某厂商设计的T恤,T恤上有趣的图案是邻二溴苯(C6H4Br2)分子的结构简式。邻二溴苯分子中碳、氢、溴三种原子个数比为_____。236g邻二溴苯中含溴元素_____g。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.氢氧化钠固体为什么要密封保存?_____________14.某环保小组监测到一硫酸厂向河中非法排放酸性废液,根据你所学的知识,试设计三种检测酸性废液的方法。_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.氢化钙固体是登山运动员常用的能源提供剂。某探究小组的同学通过查阅资料得知,氢化钙(CaH2)遇水反应生成氢氧化钙和氢气,请写出该反应的化学方程式__________。探究小组的同学把一定量的CaH2加入Na2CO3溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。经检验滤渣的成份是碳酸钙。【提出问题】滤液中溶质的成份是什么?【猜想与假设】猜想一:NaOH猜想二:NaOH和Ca(OH)2猜想三:NaOH和_________猜想四:NaOH、Na2CO3和Ca(OH)2经过讨论,大家认为猜想四不合理,用化学方程式说明原因_____________________。【实验证明】实验现象结论实验一:取滤液,向其中滴入少量碳酸钠溶液Ⅰ:__________猜想二不成立实验二:另取滤液,向其中加入足量_______Ⅱ:产生气泡猜想_____成立【反思与拓展】向CaH2和足量水反应后的溶液加入NH4Cl溶液,产生的气体是______。登山运动员常用CaH2作为能源提供剂,与氢气相比,其优点是______。16.通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖水等,可以蒸发除去水分得到粗盐.粗盐中含有难溶性杂质(泥沙等)和多种可溶性杂质(氯化镁、氯化钙等).[提出问题]如何才能将粗盐中难溶性杂质和可溶性杂质(氯化镁、氯化钙)除去,从而获得较纯的食盐晶体?[资料准备]20℃时,一些物质的溶解度OH﹣CO32﹣Na+溶溶Ca2+微不Mg2+不微[实验方案]某同学为了提纯粗盐,设计了如下实验方案并进行实验.[交流与表达](1)实验操作X的名称是__,该操作中要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和__.(2)实验步骤③的主要目的是__(用化学方程式回答);(3)实验步骤④中生成的沉淀D是__.[反思与评价](4)有同学认为原实验方案不完善,为了完善原实验方案,你设计的实验是_______。(写出补充部分的实验操作和现象)

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】

A.冰水只有一种物质,是纯净物,不属于溶液,选项错误;B.铁水是铁的液态,是纯净物,不属于溶液,选项错误;C.硬水是含可溶性钙、镁化合物较多的水,是均一、稳定的混合物,属于溶液,选项正确;D.泥水不是均一、稳定的混合物,不是溶液,选项错误。故选C。2、B【解析】

与空气相比,人体呼出的气体中,水蒸气、二氧化碳的含量升高,氧气的含量较低。故选B。3、D【解析】

A、溶液是由溶质和溶剂组成的混合物,溶质可以有多种;故选项错误。B、溶液是均一稳定的混合物;故选项错误。C、溶液中不一定含有水,例如碘酒;故选项错误。D、水是常见的溶剂;故选项正确。故选:D。4、D【解析】

A、区分呼出气体和吸入空气,方法一、分别向集气瓶中伸入带火星的木条,呼出气体和吸入空气含氧气的量较少,不能使带火星的木条复燃,无法区分,不正确;方法二、分别向集气瓶内滴入等量,且足量的澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊的是呼出的气体,无现象的是吸入空气,正确,不符合题意;B、区分木炭粉和二氧化锰,方法一、观察颜色,两种固体都是黑色粉末,无法区分,不正确;方法二、取样,在分别放在石棉网点燃,能燃烧的是炭粉,不能燃烧的是二氧化锰,正确,不符合题意;C、区分五氧化二磷和氯酸钾,方法一、取样,分列足量加水,观察现象,两种物质都能溶于水,无法区分,不正确;方法二、观察颜色,两种物质都是白色固体,无法区分,不正确,不符合题意;D、区分酒精和水,方法一、闻气味,有香醇味的是酒精,无味的是水,正确;方法二、取样,分别点燃,能燃烧的是酒精,不能燃烧的是水,正确,符合题意。故选D。5、A【解析】

A、大量使用空调、电热水器、电视机等电器会造成资源的浪费,不符合“低碳”的理念,符合题意;B、发展太阳能、风能等新能源,可以减少污染物的排放,符合“低碳”的理念,不符合题意;C、近距离出行时,用自行车替代机动车,可以减少污染物的排放,符合“低碳”的理念,不符合题意;D、研制、推广使用以氢气、氧气提供动力的客车,可以减少污染物的排放,符合“低碳”的理念,不符合题意。故选A。6、C【解析】

A.由溶解度曲线图可知,若把t1°C时,110g甲的饱和溶液升温至t2°C再加甲的质量为15g,此时溶液仍为饱和溶液,选项错误;B.蒸发溶剂可使丙的不饱和溶液变为饱和溶液,选项错误;C.,t1°C时,三种物质的溶解度大小关系是乙>甲=丙,所以饱和溶液溶质的质量分数关系是:乙>甲=丙,等质量的甲、乙、丙三种溶液所含溶质的质量乙>甲=丙,当三种溶液溶质的质量分数相同时,等质量溶液中溶质的质量相同,选项正确;D.t2°C时,甲、乙、丙的饱和溶液分别降温至t1°C,甲和乙的溶解度变小,得t1°C时饱和溶液,由于溶解度乙>甲,所得溶液的溶质质量分数:乙>甲;降温过程中,丙的溶解度增大,溶质不析出,溶质的质量分数不变,由于t2°C时丙的溶解度比t1°C时甲的溶解度小,所得溶液溶质的质量分数丙<甲,三种溶液溶质的质量分数大小顺序为乙>甲>丙,选项错误。故选C。【点睛】饱和溶液是在一定温度下、一定量的溶剂里不能再溶解某物质的溶液叫该物质的饱和溶液,反之为不饱和溶液。溶解度是一定温度下,100g溶剂里达到饱和时,所溶解的溶质的质量。7、D【解析】

A、暗香浮动月黄昏,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,故选项解释正确;B、吹尽狂沙始到金,是因为金原子的结构和性质都很稳定,故选项解释正确;C、曾青得铁则化为铜,是因为铁和硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,铜离子得电子变为铜原子,故选项解释正确;D、坐看云起时,是水分子间的间隔发生了改变,故选项解释错误。故选:D。8、B【解析】

在化学史上对制碱方面作出杰出贡献的我国化学家是侯德榜,他改进了制碱工艺,发明了联合制碱法,被誉为我国“制碱工业先驱”。故选B。9、C【解析】

化学是一门研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学,研究对象是物质,研究内容有组成、结构、性质、变化、用途等。【详解】A、物质的组成与结构属于化学研究的范畴,故A正确;B、物质的变化与性质属于化学研究的范畴,故B正确;C、物体的运动状态属于物理学研究的内容,不属于化学研究的范畴,故C不正确;D、物质的用途与制取属于化学研究的范畴,故D正确。故选C。10、A【解析】

A、由莽草酸的结构模型可知,1个莽草酸分子是由7个碳原子、10个氢原子和5个氧原子构成的,莽草酸的化学式为C7H10O5,故选项正确;B、莽草酸是由、氢、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故选项错误;C、莽草酸是由莽草酸分子构成的,1个莽草酸分子中含有22个原子,故选项错误;D、由质量守恒定律,反应前后元素种类不变,莽草酸中不含硫元素,莽草酸完全燃烧,产物有CO2和H2O,不可能含有二氧化硫,故选项错误。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、过滤肥皂水煮沸1:2;2H2O2H2↑+O2↑;带火星的木条洗菜水浇花【解析】

(1)自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、过滤、吸附和蒸馏等方法可以净化水;(2)有些村庄打深井取用地下水,要检验地下水是否是硬水,可向水中加入肥皂水,若浮渣较多,则是硬水,若泡沫方法,则是软水;生活中常用煮沸的方法、实验室常用蒸馏的方法降低水的硬度;(3)电解水正极得到氧气、负极得到氢气,二者体积比为1:2;方程式为:2H2O2H2↑+O2↑;正极气体是氧气,可通过带火星的木条来检验;(4)生活中我们可以一水多用,洗菜水浇花、拖地,使用节水龙头等;故答案为(1)过滤;(2)肥皂水;煮沸;(3)1:2;2H2O2H2↑+O2↑;带火星的木条(4)洗菜水浇花(合理均可);三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、3:2:1160【解析】

(1)1个邻二溴苯分子是由6个碳原子、4个氢原子、2个溴原子构成的,则邻二溴苯分子中碳、氢、溴三种原子个数比为6:4:2=3:2:1。(2)236g邻二溴苯中含溴元素的质量为236g××100%=160g。故答案为(1)3:2:1;(2)160。【点睛】本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算等进行分析问题、解决问题的能力。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、氢氧化钠既能吸收空气中水分而潮解,又能吸收空气中二氧化碳而变质【解析】

由于氢氧化钠既能吸收空气中水分而潮解,又能吸收空气中二氧化碳而变质,因此,氢氧化钠固体必须密封保存。故答案为:氢氧化钠既能吸收空气中水分而潮解,又能吸收空气中二氧化碳而变质。14、方法一:取废液少许,滴入紫色石蕊,溶液变成红色,说明显酸性,不变色,说明不显酸性。方法二:取锌粒,加入废液,有气泡生成证明是酸性溶液。方法三:用玻璃棒蘸取废液滴在pH试纸能测出溶液的pH值,若小于7,证明溶液是酸性溶液。【解析】

根据酸性液体会使紫色石蕊变红色进行分析,故填:方法一:取废液少许,滴入紫色石蕊,溶液变成红色,说明显酸性,不变色,说明不显酸性。根据活泼金属能和酸性溶液反应产生气泡分析,故填:方法二:取锌粒,加入废液,有气泡生成证明是酸性溶液。根据pH试纸能测定溶液的酸碱度,根据测得pH值确定酸碱性分析,故填:方法三:用玻璃棒蘸取废液滴在pH试纸能测出溶液的pH值,若小于7,证明溶液是酸性溶液。【点睛】灵活运用酸的通性,可顺利解答此题,同学们在日常的学习中要注意活学活用。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑Na2CO3Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH无明显现象稀盐酸三氢气和氨气便于携带【解析】本题考查了实验探究物质的组成成分,酸、碱、盐的性质,化学方程式的书写。由题目的信息可知:氢化钙(CaH2)遇水反应生成氢氧化钙和氢气,化学化学方程式:CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑;猜想与假设:由题目的信息可知:氢化钙(CaH2)遇水反应生成氢氧化钙和氢气,氢气逸出,氢氧化钙和碳酸钠反应时,可能恰好完全反应,这时的滤液中含有的溶质是氢氧化钠;如果氢氧化钙过量时,滤液中含有的溶质是氢氧化钠和氢氧化钙;如果碳酸钠过量时,滤液中含有的溶质是氢氧化钠和碳酸钠,猜想三应是氢氧化钠和碳

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