2023年锦州市黑山县教育局所属学校招聘（教师）考试真题及答案

2/2收集整理，仅供参考2023年锦州市黑山县教育局所属学校招聘（教师）考试真题及答案（满分100分时间120分钟）一、单选题1.高等教育功能中的文化传播功能是一种文化向另一种文化扩散的过程，具有（）的特点。A.基础性B.多向性C.单向性D.创新性【答案】：C2.以下关于高校的教学、科研和社会服务三者关系的结论中，正确的说法是（）。A.教学出效益，科研出成果，服务出课题B.教学是根本，科研是源头，服务是深化C.教学是源头，科研是重点，服务是深化D.教学是重点，科研是基点，服务是支点【答案】：B3.在师德理论上提出：教师应做到“庄严自持，内外合一"的教育家是（）。A.董仲舒B.朱熹C.王守仁D.韩愈【答案】：C4.从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（）。A.教育对象的影响B.社会生活和群体的影响C.教育法规的影响D.教育原则的影响【答案】：B5.大学毕业的总量与规格受社会所提供的就业岗位与专业需求制约，这表明（）A.高等教育受文化的制约B.高等教育受经济的制约C.高等教育受人的发展的制约D.高等教育受政治的制约【答案】：B6.我国现行的高等学校领导体制是（）。A.校务委员会负责制B.校长负责制C.党委集体领导制D.党委领导下的校长负责制【答案】：D7.工作动机为任务目标驱动型，对教学的理解很深入，关注自身教学能力的提高和学生的学习效果。这是哪一类教师的特征？（）A.创新型B.专家型C.熟手型D.新手型【答案】：C8.教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力是指教师的（）A.教学效能感B.教学监控能力C.教学反思D.教育机智【答案】：B9.以系统和连贯的形式，按章节、课题和条目叙述某一学科的主要内容的教学指导文件是（）。A.高校教学计划B.教育治理C.高校教学大纲D.高校校训【答案】：C10.在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是（）。A.道尔顿制B.班级授课制C.个别教学D.分组教学【答案】：B11.国家鼓励毕业生到基层就业的优惠政策不包括（）。A.给予薪酬或生活补贴，同时按规定参加有关社会保险；B.按规定实施相应的学费补偿和国家助学贷款代偿；C.在研究生招录和事业单位选聘时实行笔试免试D.按照规定给予社会保险补贴和公益性岗位补贴；【答案】：C12.兼职辅导员可从党员专业教师、党政管理人员或党员研究生中选聘,兼职辅导员任期一般不少于（）期间应将主要精力用于辅导员工作A.半年B.三年C.一年D.两年【答案】：D13.师表美的精神内涵或内在方面应该是（）A.形体美.B.表美C.风格美D.道美【答案】：D14.教师职业不属于（）A.脑力劳动B.专门职业范畴C.普通职业范畴D.第三产业【答案】：C15.教育社会性的最主要表现形式是（）。A.社会制约性B.心理制约性C.生物制约性D.自然制约性【答案】：A16.用具有一定信度和效度的标准化量表（或问卷）对人的心理特征进行测量和评定的方法称为（）。A.实验法B.问卷法C.个案法D.产品分析法【答案】：B17.不属于大学生权益特征范畴的是（）A.私有性B.规则性C.法定性D.专属性【答案】：A18.教师职业道德的基本原则取决于我国教育的（）。A.目的B.性质C.现状D.任务【答案】：B19.编写教科书和教师进行高校教学的主要依据是（）。A.教学大纲B.学分制C.教学计划D.课程表【答案】：A20.有关我国的高等教育体制,下列表述正确的是（）A.市场的力量较强B.国家和政府的力量较强C.学者所代表的学术力量较强D.高校自身的力量较强【答案】：B21.准确觉察他人的内在世界并恰当的表达出自己对对方情绪与意图的感受、理解与尊重的技术是指（）。A.内容反应B.情感回应C.共情D.具体化【答案】：C22.关于创造性与智力发展的关系，下列说法中正确的是（）。A.低智商也可能有高创造性B.高智商是高创造性的必要条件C.创造性与智商呈线性关系D.高智商就会有高创造性【答案】：B23.主张研究人的价值、潜能、自我实现的心理学流派是（）。A.人本主义心理学B.认知心理学C.行为主义心理学D.精神分析心理学【答案】：A24.学习教育政策与教育法规的意义不在于（）。A.有利于我们钻法律的空子B.有利于形成良好的师德与师风C.有利于加强依法治国、依法执教理念D.有利于维护教师与学生的权利【答案】：A25.主张人格实现是人性的本质，自我实现有赖于无条件积极关注的心理学家是（）。A.马斯洛B.荣格C.班杜拉D.罗杰斯【答案】：D26.把从同类事物中抽取出来的共同的本质属性结合起来，并推广到同类其他事物的思维过程是（）。A.分析B.概括C.抽象D.比较【答案】：B27.高校组织的管理特征是（）A.二元性B.模糊性C.学术性D.复杂性【答案】：D28.个体在完成任务时，极力避免不胜任或不正确。这种成就目标类型是（）。A.任务回避B.任务接近C.自我接近D.自我回避【答案】：A29.克服拖延的毛病，最关键的方法是（）。A.找出原因B.立即行动C.制定计划D.朋友监督【答案】：B30.爱情三角理论的提出者是（）。A.霍妮B.赫洛克C.斯腾伯格D.霍尔【答案】：C31.高校教学中很受学生欢迎的方法是（）。A.讲授法B.自学指导法C.讨论法D.案例教学法【答案】：C32.下列情境中代表内在动机的情境是（）。A.学生把当前的学习和国家利益联系在一起B.王老师对张华的数学测验成绩表示满意C.王佳每天独自听音乐D.老师表扬爱劳动的学生【答案】：C33.道德意志的过程不包括（）。A.生成道德动机B.选择道德方式C.形成道德观念D.执行道德决定【答案】：C34.高等学校课程理解存在多种视角。迈克尔?W.阿普尔认为，只有通过霸权、意识形态和选择性传统的概念对课程进行分析，才能真正理解课程。这种视角的大学课程被看作为一种（）。A.文化B.制度C.政治D.经济【答案】：C35.小王总是怀疑自己家的门没有上锁，因此常常要反复检查，他的这种行为属于（）A.强迫行为B.焦虑C.强迫恐惧D.强迫观念【答案】：A二、多选题36.高校教师劳动的价值具有多重性，主要体现在满足个体身心发展需要、满足社会发展需要、以及满足自我实现的需要等方面。高校教师劳动的这三大价值分别被称为（）。A.主体性价值B.社会性价值C.个体性价值D.对象性价值【答案】：ABD37.大学生集群行为的特点包括（）A.易被暗示利用B.理性与激情并存C.自发与组织并存D.行为目标可大可小【答案】：ABCD38.教师良好的思维品质体现在（）A.思维的敏捷性B.思维的广度和深度C.思维的逻辑性D.思维的独立性【答案】：ABCD39.道德观念的确立主要涉及（）。A.道德信念的确立B.态度定势的形成C.了解道德评价能力D.了解道德规范【答案】：CD40.高校弘扬和传播优秀文化的重要意义（）。A.有助于大学生丰富基础文化知识B.有助于大学生提高专业知识C.有助于大学生培养正确的社会主义核心价值观D.有助于大学生发展健全人格，提升内在修养【答案】：ACD41.关于诚实守信的说法正确的是（）。A.诚实守信是个人处理人际关系的重要原则B.诚实守信是企业生存和发展的基础C.诚实守信是个人安身立命之本D.诚实守信是企业宝贵的形象【答案】：ABCD42.科学主义课程思潮对大学课程带来的变化有（）。A.促使大学课程注重经典B.促进大学课程更加专门化C.促使大学内容学问化D.促进大学课程以问题为导向E.促进大学课程向结构化转变【答案】：BCE43.下列现象属于正迁移现象的有（）。A.后来的学习对先前的学习产生一定的影响B.汉语拼音的学习会对以前学习的汉语发音产生积极的影响C.会骑自行车的人比较容易掌握摩托车技术D.学会弹钢琴，可以有利于拉手风琴【答案】：BCD44.以下对态度的内涵描述正确的是（）A.态度是通过学习而形成的B.态度是先天的C.态度是一种反应准备状态D.态度决定人们的行为【答案】：ACD45.以下哪些现象反映的是社会知觉印象效应中的晕轮效应？（）A.第一印象B.爱屋及乌C.厌恶和尚，恨及袈裟D.以貌取人【答案】：BCD46.教师道德人格的升华，包含（）环节。A.道德意志的升华B.道德信念的升华C.道德知识的升华D.道德情感的升华【答案】：ABCD47.科研对学科建设的促进作用表现在（）。A.科研可以保证学科的学术声誉B.科研有利于促进学科的产生和发展C.科研可以改善学科建设的基础条件D.科研是发展新兴学科的有效途径【答案】：ABCD48.课堂教学的优点是（）。A.增强教学的计划性B.因材施教C.有利于培养学生的集体精神。D.提高教学效率【答案】：ACD49.高校战略管理过程一般包括（）。A.战略制定B.战略实施C.战略评估与控制D.战略分析E.战略转移【答案】：ABCD50.在下面心理现象中属于心理过程的是（）。A.个性心理特征B.意志过程C.认知过程D.个性倾向性【答案】：BC51.大学生思维发展主要表现在（）。A.动作思维B.辩证逻辑思维C.形象思维D.形式逻辑思维【答案】：BD52.下列各项属于行业的特殊职业道德规范的是（）。A.秉公执法B.爱岗敬业C.有教无类