生活中的仿生设计 主题课件-粤教版《综合实践活动》八年级下册

粤教版《综合实践活动》八年级下册设计制作看一看下面的物品，像什么？你想到了什么？可折叠防撞背包这是一款非常流行的、受广大摩托车骑行爱好者追捧的通勤背包。这款背包最大的特点就是兼顾了防撞性与体积小巧背包的设计灵感来源于穿山甲、犰狳，拱形的背甲可以抵抗一定的撞击力，层叠的组合方式使其便于收缩活动引入活动引入随着无线鼠标技术的越来越成熟，设计者给无线鼠标加了一条装饰性的“小尾巴”，左右键也装饰成小老鼠耳朵的样子，造型十分可爱趣味鼠标

防撞背包是基于功能需求进行设计的，而这款趣味鼠标则是从装饰角度出发进行设计。但它们都有一个共同点，你知道是什么吗？活动引入北京鸟巢国家体育场看一看下面的建筑，像什么？你想到了什么？顾名思义，鸟巢国家体育场灵感来源于鸟巢，其结构复杂，兼顾了稳定性与空气流通，体现了当今建筑制造的最高技术水平！人们研究生物体的结构与功能实现的原理，并根据这些原理发明出新的设备、工具和科技，创造出适用于生产、学习和生活的先进技术。活动引入苍耳尼龙搭扣活动引入动物造型家具人们研究猪为什么很少因为吸入有害气体而伤亡，发明了防毒面具活动引入垂直起降什么是仿生学?活动引入围绕“生活与仿生”这个研究主题，我们可以开展哪些方面的探究？小组头脑风暴，画成思维导图。色彩功能结构形态声音仿生设计生活中的仿生设计主题活动一:

生活与仿生设计的应用活动过程除了引入内容，你还知道哪些发明或技术应用了仿生学的设计？讨论：每个小组再举例两个运用仿生学设计的产品，阐述这些产品如何进行仿生的，并分析运用仿生学技术的原因和作用。高速舰艇歌剧院判断正误：只有模仿了动植物的形态、颜色、运动方式等，并在现实中运用的技术才可以称为仿生学，例如迷彩服模拟了动物的保护色，蜂巢减震结构模仿了蜂巢的形状等。活动过程创意刺猬笔插仿生学离我们的生活并不远！看一看右图的创意发明，在我们的日常生活和学习中，还有哪些地方可以运用到仿生学。发挥创意，想一想！活动过程

小组搜集资料，了解现代社会中得到广泛应用的产品、发明或技术，是仿照什么动物发明的，分别运用了什么仿生原理。将搜集得到的资料整理后，填在下表中。选取仿生元素时，角度应尽可能多元化，这样更能启迪思维，有利于后续活动中制作仿生应用。活动目标、任务安排应尽可能尊重现实，活动方案制订，在实施过程中应及时反馈。活动过程经过充分的讨论和搜集整理资料后，我们对仿生学有了一定的了解。接下来，我们将参与实践活动，开展调查活动，实地考察仿生建筑，并尝试设计仿生产品。开始活动前，小组讨论交流，设计活动方案。活动过程活动方案表活动过程纸上得来终觉浅，仿生产品的设计原理是什么，发明创造者如何将观察到的生物的特点、功能移植发明到产品中……我们只有亲身体验，才能明白其中的精妙之处。找一找近几年新发明的仿生作品，最好是可以拿到实物的，亲身体验一下，并尝试对其进行分析。生活中的仿生设计主题活动二:

仿生昆虫的设计与制作活动引入山崖上如履平地的山羊火星车机器狗从山崖上如履平地的山羊，到灵活跳动的机器狗，再到探索星际的火星车，它们蕴含着相同而又奇妙的原理。活动过程山羊和机器狗、火星车能发生奇妙的联系，那昆虫呢？观察一种昆虫，比如螳螂，它身上有什么特别之处？运用这一特点，我们可以构思发明出什么呢？接下来，我们就一起来设计制作电子仿生昆虫。活动过程需求分析明确任务制作与调试评价交流实践活动首先，我们要明确设计制作活动的整体流程。活动过程明确功能及原理实践活动分析需求时，我们确认要仿生的生物对象是什么，对它的哪一生物特性进行仿生，具体仿生原理是什么。示例如下：活动过程连接方式操作方法焊接电子元件依次连接电烙铁的电池、拨动开关、振动电机，使用电烙铁焊接元件连接仿生昆虫各部分用热熔胶枪连接仿生昆虫的形体各部位，将电子元器件安装在仿生昆虫的塑料片上选择技术手段

实践活动明确功能及原理后，也就明确了我们的活动任务。接下来，我们选择技术手段，确定工具与材料。活动过程确定工具与材料实践活动工具电烙铁材料塑料片、牙刷、铁丝……备注活动过程实践活动接下来，对电子昆虫的结构与外观进行设计。结构与外观设计图结构设计应兼顾安全与稳定，具体应该考虑哪些方面呢？和同学讨论交流一下。外观设计时，我们就可以尽情发挥创意了！活动过程认识电路图实践活动在正式制作作品之前，我们需要学习和熟练掌握电路图等基础理论知识和电路操作的基本技巧。活动过程右手用握笔法拿电烙铁，左手拿在锡丝约4厘米处实践活动

电烙铁需配置烙铁架，一般放置在工作台右前方电烙铁头放在电池与开关接线端上进行加热，并依照电路图链接成果分享完成制作后，给你的电子仿生作品拍照留念。我的电子仿生作品展示与评价线路连接电子昆虫组装总结与分享小组对活动过程复盘，撰写活动报告，整理相关照片，梳理创意物化的成果，并在班上进行交流、展示。展示与评价总结与分享展示与评价电子昆虫美化调试精益求精，我们还能给电子昆虫美化一下，让它更加栩栩如生！学生自主活动示例拓展活动谁的昆虫跑得快