浙江省绍兴市诸暨市暨阳初级中学2024年毕业升学考试模拟卷化学卷含解析

浙江省绍兴市诸暨市暨阳初级中学2024年毕业升学考试模拟卷化学卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列说法或做法符合科学常识的是A．用与熟石灰混合研磨的方法检验是否是铵态氮肥B．用燃着的木条检验燃气管道是否泄漏C．玩跷跷板时，重的人要坐得靠后些，这样才能保持平衡D．用吸管从瓶中吸饮料是利用液体压强与流速的关系2．下列四个图像反映了对应实验过程中相关量的变化，其中错误的是A．部分变质的NaOH溶液中滴加稀盐酸B．HCl气体的溶解度受温度影响的变化曲线C．等质量的Mg粉和Fe粉与足量相同浓度的稀盐酸反应D．硫酸溶液稀释过程中pH的变化曲线A．AB．BC．CD．D3．“增铁酱油”中的铁是指A．元素 B．分子 C．原子 D．单质4．充分燃烧1kg天然气和煤所产生CO2和SO2的质量如图所示，下列说法不正确的是（）A．等质量的煤和天然气充分燃烧，产生CO2的量接近，但产生SO2的量却相差较大B．煤、天然气充分燃烧产生的CO2和SO2是导致酸雨的主要气体C．煤、天然气及石油等是重要的化石燃料，属于不可再生能源D．由图示可知，提倡将煤改为天然气作燃料，有利于改善空气质量5．下列客现事实对应的微观解释正确的是A．把液化气压缩进钢瓶——分子体积变小B．公园里闻到花的香味——分子不断运动C．电解水得到氢气和氧气——水由氢分子和氧分子构成D．金刚石和石墨的物理性质差异大——碳原子结构不同6．空气和水是人类宝贵的自然资源。下列关于空气和水的说法中，正确的是A．空气中含量最多的气体是氧气B．造成空气污染的主要气体有CO、CO2、SO2等C．水是由2个氢元素和1个氧元素组成D．净化水的常用方法有：沉淀、过滤、吸附、蒸馏等7．“绿色化学”有利于保护环境。下列符合“绿色化学理念的是（）A．将有毒物质埋入地下 B．加高排放废气的烟囱C．严禁使用农药灭虫 D．生活垃圾分类回收8．构成二氧化碳的基本微粒是A．原子B．离子C．分子D．电子9．下列归纳总结完全正确的一组是（）A、化学与健康B、化学与能源①老年人缺钙会导致骨质疏松②人体缺乏维生素A会引起夜盲症③要牢记“吸烟有害健康”“毒品万万试不得！”①太阳能、核能和天然气都属于新能源②电池充电时，化学能转化为电能③化石燃料是优质的能源来源，不能作为化工资源C、物质与分类D、化学与环境①天然气和海水都属于混合物②小苏打和纯硫都属于盐③尿素[（CO（NH2）2]和硝酸钾（KNO3）都属于复合肥①施用过量化肥、农药增加粮食产量②使用可降解的塑料制品更环保③低碳生活，出行尽量步行或白行车A．A B．B C．C D．D10．下列对分子、原子、离子和元素的认识中，正确的是（）A．水、氯化钠、铜都是由分子构成的B．分子可分，原子不可分C．具有相同质子数的粒子，化学性质一定相似D．由同种元素组成的物质不一定是单质11．在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,测得反应前后各物质的质量如下表所示，下列说法不正确的是（）物质甲乙丙丁反应前的质量/g2.3X2.02.8反应后的质量/g1.10.93.62.4A．未测值X为0.9B．该反应可表示CO与O2的反应C．反应中甲、丙、丁的质量比为3:4:1D．丙一定是化合物，甲或乙可能是单质12．推理是一种重要的研究和学习方法．下列推理正确的是（）A．碱中都含有氢氧根，所以碱中一定含有氢元素B．分子是构成物质的微粒，因此物质都是由分子构成的C．中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应D．铁丝能在氧气中燃烧，空气中有氧气，所以铁丝也能在空气中燃烧二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．厨房中蕴藏着很多化学知识。活性炭常用于冰箱内除异味，是利用了它的__性。炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭，其灭火原理是___。饮用硬度过大的水不利于人体健康，生活中常用___的方法降低水的硬度。清蒸鱼富含的营养素是__，鱼是人体摄入铁元素的食物来源之一，人体缺铁会引起__。14．解释生活中的现象：活性炭净水原理是______。（2）用水灭火原理______。如果用铁桶装农药“波尔多液”（硫酸铜溶液＋石灰桨）,铁桶受到腐蚀的化学反应方程式为_____。15．下列物质中，属于纯净物的有_____________，属于混合物的有____________①海水、②糖水、③洁净的空气、④氧化镁、⑤白酒、⑥液态氧、⑦红磷、⑧加碘食盐、⑨可乐饮料、⑩食醋。16．有A、B、C、D四种元素的原子结构示意图如图所示:（1）D元素的名称为_______，D元素与图中_______(填写字母序号)元素的化学性质相似。（2）若E粒子带1个单位负电荷,则X=_______。（3）A．B．C三种元素能形成一种化合物,其水溶液的pH______7(填“>”“<”或“=”)。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．以下是初中化学一些基本实验，请根据实验内容回答下列问题:利用如图所示的装置可做CO还原Fe2O3的实验，并检验该反应的气体产物，已知由A装置制取的CO气体中混有少量的CO2。（1）CO与Fe2O3反应的化学方程式为__________。（2）气体通过装置的顺序是A→____________(装置不能重复使用)，B装置的作用是________，C装置的作用是_______。（3）实验结束时，先停止加热，继续通入一氧化碳冷却到室温的目的是①_______；②______。（4）下图为某小组探究金属化学性质的两组实验。①实验I中以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱，有同学认为不够合理，理由是______；②写出实验II中C试管内反应的化学方程式_________；③实验II中要验证Cu、Fe、Ag的金属活动性顺序，至少要做的实验是________(填字母序号)。18．实验室用如图装置制取并收集氧气：仪器a的名称是_____；写出用A装置制取氧气的化学方程式_____。用排水法收集O2，实验刚开始时，水槽里导管的位置合理的是_____（填“C”或“D”）。B装置也可以用来制取氧气，此时分液漏斗中的液体是_____（写物质名称）。该装置在实验室还可以用来制取_____（写出一种气体的化学式）。小明发现，他收集的氧气浓度只有88.7%，可能的原因_____。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）兴趣小组同学为了测定某中碳酸钙的质量分数，称取25.0g珍珠粉样品，进行四次高温煅烧、冷却、称量剩余固体的重复操作（杂质不参加反应），记录数据如下：操作次数第1次第2次第3次第4次剩余固体质量（g）21.619.216.216.2试计算：完全反应后生成二氧化碳的质量是_____g。珍珠粉中碳酸钙的质量分数为___。（写出计算过程）

参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、A【解析】

A、铵态氮肥与碱性物质混合后能放出有刺激性气味的氨气，与熟石灰混合研磨来检验铵态氮肥，做法正确；

B、用燃着的木条检验燃气管道是否泄漏，易发生爆炸，做法不正确；

C、由杠杆平衡的条件可知，玩跷跷板时，重的人要坐得靠前些，这样才能保持平衡，做法不正确；

D、用吸管从瓶中吸饮料是利用大气压的作用，而不是利用液体压强与流速的关系，说法不正确。

故选：A。2、B【解析】解答图像题，应抓住三点一走势，三点即起始点（一般表示反应的开始）、转折点（表示反应的结束）、终点。氢氧化钠和空气中二氧化碳反应生成碳酸钠和水，故部分变质的NaOH溶液中，溶质为氢氧化钠和碳酸钠，滴加稀盐酸，氢氧化钠先与盐酸反应，氢氧化钠反应完后，加入的盐酸开始于碳酸钠反应生成氯化钠、二氧化碳、水；所以开始没气体，后来有气体生成，A正确；B．HCl气体的溶解度随温度升高而降低，B错误；C、镁的活动性比铁的强，所以镁比铁和酸反应快；等质量的Mg粉和Fe粉与足量相同浓度的稀盐酸反应，由于Mg的活动性比Fe强，所以反应速率更快，所用时间更短，且相对原子质量更小，故产生的氢气质量更多，正确；D、向一定量盐酸中滴入水，并不能改变盐酸的酸性，所以PH无限地接近7，错误，选B3、A【解析】

增铁酱油中的“铁”不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“铁”是强调存在的元素，与具体形态无关。

故选：A。4、B【解析】

A、由图示信息可知，等质量的煤和天然气充分燃烧，产生CO2的量接近，但产生SO2的量却相差较大，正确；B、二氧化硫是造成酸雨的主要气体，而二氧化碳不会导致酸雨，而是导致温室效应，错误；C．煤、天然气及石油等是重要的化石燃料，属于不可再生能源，正确；D、由图示可知，提倡将煤改为天然气作燃料，可以减少二氧化硫的排放，有利于改善空气质量，正确。故选B。5、B【解析】A.把液化气压缩进钢瓶，分子之间的间隙变小，分子的体积不变，故错误；B.公园里闻到花的香味是由于分子不断运动，正确；C.电解水得到氢气和氧气只能说明水是由氢元素和氧元素组成，水由水分子构成，故错误；D.金刚石和石墨的物理性质差异大是由于碳原子排列方式不同，故错误。故选B。6、D【解析】

A、空气中含量最多的气体是氮气，不是氧气，不符合题意；B、造成空气污染的主要气体有SO2、CO、NO2等，CO2是空气的成分，不会污染空气，不符合题意；C、水是由氢元素和氧元素组成，1个水分子由2个氢原子和1个氧原子组成，不符合题意；D、净化水的常用方法有：沉淀、过滤、吸附、蒸馏等，符合题意。故选D。7、D【解析】

根据绿色化学的理念进行分析，绿色化学就是对环境不造成污染。【详解】A、将有毒物质埋入地下会造成土壤污染与地下水污染，不符合“绿色化学理念；故不符合题意；B、加高排放废气的烟囱不能从根本上解决空气污染，不符合“绿色化学理念；故不符合题意；C、农药的使用对于提高农作物产量作用很大，不能禁止使用，不符合“绿色化学理念；故不符合题意；D、生活垃圾分类回收可以节约资源、保护环境，符合“绿色化学理念；故符合题意；故选D【点睛】本题考查了化学与环境保护的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行。8、C【解析】构成二氧化碳的基本微粒是二氧化碳分子。故选C。9、A【解析】

A、①缺钙会导致骨质疏松，而老年人随着年龄增大，钙质流失较为严重，所以需要适当补钙，归纳总结正确；②人体缺乏维生素A时，夜间视力下降，造成夜盲症，归纳总结正确；③香烟点燃后生成尼古丁、烟焦油等有害物质，毒品则会破坏人体神经系统及免疫系统，影响人体健康，归纳总结正确；选项A符合题意；B、①天然气属于化石燃料，不属于新能源，归纳总结错误；②电池充电时是将电能转化为化学能储存在电池内，归纳总结错误；③化石能源石油、碳等是重要化工原料，提供丰富的化工资源，归纳总结错误；选项B不符合题意；C、①天然气主要组分为甲烷，还含有其他杂质气体，属于混合物，海水包括氯化钠、氯化镁、水等多种物质，属于混合物，归纳总结正确；②小苏打为碳酸氢钠别称，属于盐，纯硫是由硫原子组成，为单质，不是盐，归纳总结错误；③尿素只含有氮元素，不属于复合肥，硝酸钾含有钾和氮两种元素，属于复合肥，归纳总结错误；选项C不符合题意；D、①施肥过量、过度使用农药，造成土壤和水体污染，不利于环境保护，归纳总结错误；②使用可降解塑料制品，利于分解，减少白色污染，利于环境保护，归纳总结正确；③步行或者自行车可以减少化石燃料的使用，利于环保，归纳总结正确；选项D不符合题意。故选A。10、D【解析】

A、氯化钠是由离子构成，铜是由原子构成，故A错；B、原子可分为原子核和核外电子，故B错；C、决定元素化学性质的是最外层电子数，故C错；D、由同种元素组成的物质不一定是纯净物，所以不一定是单质，故D正确。故选D。11、B【解析】

A、由质量守恒定律可知：反应前物质的总质量=反应后物质总质量，即：2.3+X+2.0+2.8=1.1+0.9+3.6+2.4，则X=0.9；故选项正确，但不符合题意。B、CO与O2恰好完全反应：2CO＋O22CO2其中CO与O2的质量比（2×28）:32=7：4；反应物甲与丁的质量比（2.3-1.1）：（2.8-2.4）=3:1；故选项错误，但符合题意。C、反应中甲、丙、丁的质量比为（2.3-1.1）：（3.6-2.0）：（2.8-2.4）=3:4:1；故选项正确，但不符合题意。D、该反应可以表示：甲+丁丙，符合“多变一”属于化合反应，丙一定是化合物，甲或乙可能是单质；故选项正确，但不符合题意。故选：B。12、A【解析】试题分析：碱中都含有氢氧根，所以碱中一定含有氢元素；分子是构成物质的微粒，但是物质不都是由分子构成的，离子也能构成物质；中和反应有盐和水生成，但是有盐和水生成的反应不一定是中和反应，反应物还必须是酸和碱；铁丝能在氧气中燃烧，空气中有氧气，但是铁丝不能在空气中燃烧。故选A．考点：基本概念和原理二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、吸附隔绝氧气煮沸蛋白质贫血【解析】

(1)活性炭常用于冰箱内除异味，是利用了它的吸附性。(2)炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭，其灭火原理是隔绝氧气。(3)饮用硬度过大的水不利于人体健康，生活中常用煮沸的方法降低水的硬度。(4)清蒸鱼富含的营养素是蛋白质，鱼是人体摄入铁元素的食物来源之一，人体缺铁会引起贫血。14、吸附性降低可燃物的温度至着火点以下【解析】

活性炭具有吸附性，能吸附色素和异味；灭火原理：清除可燃物、降低温度至可燃物着火点以下、隔绝氧气；“波尔多液”（硫酸铜溶液＋石灰桨）,铁桶受到腐蚀是铁和硫酸铜发生置换反应。【详解】（1）活性炭净水原理是吸附性，能吸附水中色素和异味。（2）灭火原理：清除可燃物、降低温度至可燃物着火点以下、隔绝氧气，用水灭火原理降低可燃物的温度至着火点以下。（3）如果用铁桶装农药“波尔多液”（硫酸铜溶液＋石灰桨）,铁桶受到腐蚀是铁和硫酸铜发生置换反应，化学反应方程式为。【点睛】铁的金属活动性大于铜，能把铜从其盐溶液中置换出来。15、④⑥⑦①②③⑤⑧⑨⑩【解析】利用纯净物和混合物的概念来判断，物质是否为纯净物，宏观上看只有一种物质，微观上只有一种分子，否则属于混合物。①海水中含有氯化钠、氯化镁、水等物质，属于混合物；②糖水中含有糖和水，属于混合物；④洁净空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质，属于混合物；④氧化镁是由一种物质组成，属于纯净物；⑤白酒中含有酒精和水，属于混合物；⑥液态氧是氧气的液态，属于纯净物；⑦红磷由一种物质组成，属于纯净物；⑧加碘食盐中含有氯化钠和碘酸钾，属于混合物；⑨可乐饮料中含有二氧化碳、水等物质，属于混合物；⑩食醋中含有醋酸和水，属于混合物。故纯净物有④⑥⑦，混合物有①②③⑤⑧⑨⑩。16、硫B17>【解析】

（1）D元素的核内质子数为16，D元素的名称为硫；元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切，D元素原子的核内质子数为6，与图中B元素的化学性质相似。

（2）E粒子带1个单位负电荷，是原子得到1个电子得到的，则X=2+8+8-1=17；

（3）A、B、C三种元素分别是氢、氧、钠元素，形成的化合物是氢氧化钠，其水溶液显碱性，pH＞7。

故答案为：

（1）硫；B；

（2）17；

（3）＞。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、3CO+Fe2O32Fe+3CO2C→D→B检验生成物中有二氧化碳除去混合气的二氧化碳，防止对一氧化碳的生成物检验造成干扰防止生成的铁被空气中的氧气氧化防止液体倒吸到玻璃管内造成炸裂酸的种类不同Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2CD【解析】

（1）CO与Fe2O3在高温的条件下反应生成铁和二氧化碳，化学方程式为3CO+Fe2O32Fe+3CO2；（2）混合气体通过C装置，浓氢氧化钠溶液吸收由A装置制取的CO气体中混有少量的CO2，然后CO进入D装置，发生CO还原Fe2O3反应，生成二氧化碳和铁，检验二氧化碳应用澄清石灰水，所以正确的顺序为：C→D→B；B装置的作用是检验生成物中有二氧化碳，C装置的作用是：除去混合气的二氧化碳，防止对一氧化碳的生成物检验造成干扰；（4）实验结束后继续通入一氧化碳到玻璃管冷却，目的一是防止生成的铁被空气中的氧气氧化，二是防止液体倒吸到玻璃管内造成炸裂；（5）①从图可以看出选取的酸的种类不同，因此以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱不够合理；②由图示可知，实验Ⅱ中C试管内的反应是铜与硝酸银反应生成了硝酸铜和铜，实验现象是红色铜丝表面有银白色物质、溶液由无色变为蓝色