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文档简介

广东省顺德区大良镇2024届毕业升学考试模拟卷化学卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列所示图像能正确反应实验或化学反应事实的是A.稀H2SO4滴入BaCl2溶液中B.往部分变质的NaOH溶液中滴加稀盐酸C.等质量的Mg、Zn、Fe与足量的等质量分数的稀盐酸反应D.等质量,等质量分数的过氧化氢溶液制取O22.下列物质的用途主要利用其物理性质的是A.氧气用于医疗急救 B.氢气作清洁燃料C.熟石灰用于改良酸性土壤 D.石墨作电池电极3.甲物质可以作为生物燃料来提供能量,其反应的微观示意图如下所示,下列有关说法不正确的是()A.甲、乙、丙、丁都是由分子构成的物质B.该反应属于置换反应C.反应时甲中氮元素的化合价升高D.甲与丁形成的化合物遇紫色石蕊溶液变红4.实验现象描述正确的是A.在空气中点燃镁条,发出耀眼的白光,生成白色氧化镁B.将红热的铁丝放在空气中,剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体C.硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,生成无色无味的气体D.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰石变浑浊的气体5.在温度不变的条件下,下列欲使溶质的质量分数变为原来2倍的方法,最可行的是()A.将20g硝酸钾饱和溶液蒸发掉10g水B.将20g硝酸钾不饱和溶液蒸发掉10g水C.在10g10%的硝酸钾溶液中加入5g40%的硝酸钾溶液D.在10g硝酸钾不饱和溶液中加入10g硝酸钾固体6.乙炔燃烧的化学方程式:2C2H2+5O2aX+2H2O,其中a和X分别为A.2、CO2 B.4、CO2 C.4、CO D.1、H2CO37.如图是某原子的结构示意图和对应元素在元素周期表中的信息。下列说法不正确的是()A.该元素为金属元素B.该原子易失去电子C.该原子核内中子数为13D.该元素位于元素周期表的第三周期8.下列化学用语表示正确的是A.60个碳原子:C6oB.铜离子:Cu+2C.氦气:HeD.2个氢分子:2H9.有关电解水实验的下列叙述中,错误的是A.在水中加少量稀硫酸可增强水的导电性 B.与电源正极相连的一端产生氧气C.可证明水由氢、氧元素组成 D.正、负极产生的气体质量比是1:210.归纳和总结是学习化学常用的方法,下列归纳与总结的化学知识正确的是A.羊毛、棉花、塑料、橡胶都是有机合成材料B.H2、CO、C都具有可燃性和还原性C.CO2和水都常用来灭火,是利用CO2和水降低可燃物的着火点D.干冰、生石灰、小苏打都属于氧化物11.下列化学实验与数据记录正确的是A.用托盘天平称取10.15g食盐,B.用10mL量筒量取9.0mL酒精C.电解水得到氢气和氧气的体积比为1:2D.用75mL酒精和25mL水配制100mL消毒酒精12.下列描述不正确的是A.CO有毒且无色无味,使用燃气时要注意室内通风B.CO2作为气体肥料在农业生产中有广泛应用C.N2充入食品包装袋中可起防腐作用D.CH4在空气中燃烧是化合反应13.下列探究物质性质的实验中,只发生物理变化的是()A.浓硫酸滴到棉布上 B.用金刚石裁玻璃C.氢气燃烧 D.铁钉生锈14.下列化肥中属于钾肥的是A.K2SO4 B.CO(NH2)2 C.NH4H2PO4 D.NH4NO315.下列关于CO2的用途只利用其物理性质的是A.CO2用作灭火 B.CO2参加植物的光合作用可C.干冰用于人工降雨 D.CO2能用来生产汽水等碳酸饮料二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.兴趣小组欲探究Zn、Cu、Ag、R四种金属的活动性顺序(R为未知金属),进行了如下实验:如图A所示,将四根金属丝同时插入烧杯中,则甲中发生反应的化学方程式为,乙中的现象为。一段时间后,将烧杯中四根金属丝依次替换为R、Ag、R、Cu,如图B所示,①若甲中出现气泡,乙中无明显现象,则烧杯乙中的物质是,可得出Zn、Cu、Ag、R的活动性顺序由强到弱为;②若甲中无明显现象,乙中R表面出现红色固体,则不能推出的结论是。a.R>Agb.R>Cuc.R>Znd.R<H三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)酸、碱、盐是九年级化学学习的重要知识,并且它们具有广泛的用途。下列关于酸、碱、盐的说法正确的是________________。A酸与金属都能反应生成盐和氢气B能够生成盐和水的反应都叫做中和反应C酸和碱都含有氢元素D酸、碱、盐之间都能发生复分解反应酸和碱之间能够发生中和反应,康康向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸,该反应的化学方程式为________________;若滴加一定量稀盐酸后溶液变为无色,测得反应后溶液的pH=6,则溶液中存在的阳离子为________________(填离子符号)。某白色固体中可能含有碳酸钠、硝酸钡、氢氧化钠、硫酸铜中的一种或几种,为确定该固体成分,现进行以下实验:①根据上述实验分析,A中一定含有的物质是________________,C中一定含有的溶质是________________。②为进一步确定固体A中可能存在的物质,对滤液C进行实验,完成下表。实验操作现象结论________________________________A中有氢氧化钠(4)将50g稀盐酸加入50g氢氧化钠溶液中恰好完全反应,所得溶液中溶质的质量分数为5.85%。试计算氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。________________18.(8分)碱式碳酸镁[Mg2(OH)2CO3]和过氧化镁(MgO2)都是重要化工原料。煅烧Mg2(OH)2CO3得到三种氧化物,其中一种常温下是气体,且能使澄清石灰水变浑浊。煅烧时反应的化学方程式为_______。向上述实验中所得固体中加双氧水充分搅拌,发生反应MgO+H2O2==MgO2+H2O,温度升高,说明该反应______热量(填“放出”或“吸收”)。实验中在测定MgO2产率时需要用到质量分数10%的稀盐酸110g,假如用37%的浓盐酸来配制,需要加水_______g。(计算结果保留一位小数)MgCl2是制备Mg2(OH)2CO3的原料。现用含碳酸镁84%的菱镁矿制备MgCl2,反应如下:MgCO3+Cl2+CO====MgCl2+2CO2(设杂质不参加反应)。生产19吨MgCl2需要这样的菱镁矿_________吨?(写出计算过程)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)某些酸和碱溶液反应没有明显现象,某研究性学习小组为证明它们发生了中和反应进行以下探究,请你参与实验方案一:甲同学按图一进行实验。观察到溶液由红色变为无色,证明两种物质发生反应,反应的化学方程式是_____。方案二:乙同学取一定量的稀盐酸,向其中逐滴滴入氢氧化钠溶液,用传感器测得溶液的pH曲线如图二。0﹣40s时,溶液pH变大非常缓慢,其后急剧变大。开始时溶液pH变大非常缓慢的原因可能是_____。请你根据图二分析稀盐酸和氢氧化钠溶液发生反应的依据是_____。方案三:丙同学取变色硅胶(吸水后由蓝色变红色)、无水醋酸(一种酸,常温下为无色液体)和氢氧化钠固体进行图三所示的实验。实验①、②的实验目的是_____。加入试剂后,要迅速塞紧橡胶塞的原因是_____。能证明酸和碱反应有水生成的现象是_____。拓展探究:证明稀盐酸和稀氢氧化钠溶液确实能发生反应的方法还有多种,请你和小组同学用其他方案继续进行探究:若不加酚酞试液,将稀盐酸与稀氢氧化钠溶液混合后,再向其中加入硫酸铜溶液,无蓝色沉淀生成,则_____(填“能”或“不能”)证明两者确实发生了反应。若不加酚酞试液,将稀盐酸与10mL稀氢氧化钠溶液混合后,再向其中加入硫酸铜溶液至蓝色沉淀质量不再增加,耗硫酸铜溶液5mL,此时还必须做一个对比实验才能证明两者确实发生了反应,这个对比实验是(简述操作方法及结论):_____。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】

A、稀H2SO4滴入BaCl2溶液中,产生白色的硫酸钡沉淀,且硫酸钡不溶于酸,沉淀不会减小,与曲线不相符,不符合题意;B、部分变质的NaOH溶液中含有碳酸钠,往其中滴加稀盐酸,盐酸先与氢氧化钠钠反应生成氯化钠和水,没有气泡产生,氢氧化钠反应完后,盐酸再与碳酸钠反应有二氧化碳气体生成,直至碳酸钠反应完,与曲线符合,符合题意;C、等质量的Mg、Zn、Fe与足量的等质量分数的稀盐酸反应,相对原子质量Mg<Fe<Zn,活泼性Mg>Zn>Fe,所以镁产生氢气最多,反应速率最快,锌反应速率居中,产生氢气最小,与曲线不相符,不符合题意;D、等质量,等质量分数的过氧化氢溶液制取O2,有二氧化锰反应速度快,没有二氧化锰速度慢,但产生的氧气质量相等,与曲线不符合,不符合题意。故选B。2、D【解析】

A、氧气用于医疗急救是利用氧气的氧化性,属于化学性质,故选项错误;B、氢气作清洁燃料是利用氢气的可燃性,属于化学性质,故选项错误;C、熟石灰用于改良酸性土壤是利用熟石灰的碱性,属于化学性质,故选项错误;D、石墨作电池电极是利用石墨的导电性,属于物理性质,故选项正确;故选:D。3、D【解析】

A.甲、乙、丙、丁分别是氨气、氧气、氮气、水,这些物质都是由分子构成的,故正确。B.该反应反应物是一种化合物和一种单质,生成物是一种单质和一种化合物,属于置换反应,故正确。C.甲的化学式是NH3,氮元素的化合价为-3,丙的化学式是N2,氮元素的化合价为0,化合价升高,故正确。D.丁是水,甲与丁形成的化合物是氨水,氡水是碱,遇紫色石蕊溶液变蓝,故错误。故选:D。4、D【解析】

A、在空气中点燃镁条,发出耀眼的白光,生成白色氧化镁中实验结论不是实验现象,故A错误;B、将红热的铁丝放在空气中,不能燃烧,故B错误;C、硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,放出热量,生成有刺激性气味的气体,故C错误;D、木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰石变浑浊的气体,故D正确。【点睛】描述实验现象时,不能出现物质的名称,若出现物质的名称描述的是结论不是现象。5、C【解析】试题分析:A、在温度不变的条件下,由于溶解度不变,故将20g硝酸钾饱和溶液蒸发掉10g水,仍然是同温下的饱和溶液,故溶质的质量分数也不变,错误,B、由于不饱和溶液在蒸发掉10g水的过程中,有可能变为饱和溶液而析出晶体,故有可能不会变为原来2倍,错误,C、根据浓稀溶液混合稀释时,溶液质量增加为15g,溶质质量也增加为10g×10﹪+5g×40﹪=3g,故混合后溶液溶质的质量分数="3g"/15g×100%=20%,变为了原来2倍,正确,D、根据溶质质量分数计算的表达式,将10g硝酸钾不饱和溶液中加入10g硝酸钾固体,溶质的质量分数不会变为原来2倍,故选C考点:溶质质量分数的计算6、B【解析】

反应前C、H、O原子的个数分别为4、4、10,反应后C、H、O原子的个数分别为0、4、2。C、O原子相差4、8个,对比选项,故选B。7、C【解析】

A、该元素核电荷数是13,是铝元素,铝元素属于金属元素,该选项说法正确;B、铝原子最外层电子数是3,反应中容易失去电子,该选项说法正确;C、铝原子核内中子数不是13,该选项说法不正确;D、该元素核外电子层数是3,位于元素周期表的第三周期,该选项说法正确。故选C8、C【解析】

A、在原子前的数字表示原子的个数。60个碳原子:60C。A错误;B、铜离子带了两个单位的正电荷,先标注数字2,后标注正负号。铜离子:Cu2+。B错误;C、氦气属于稀有气体,由原子直接构成的物质。氦气:He。C正确;D、1个氢分子带了2个氢原子。在分子前的数字表示分子的个数。2个氢分子:2H2。D错误。故选C。9、D【解析】

A.纯净的水几乎不导电,在水中加少量稀硫酸可增强水的导电性,此选项正确;B.电解水时,与电源正极相连的一端产生氧气,此选项正确;C.电解水实验可证明水由氢、氧元素组成,此选项正确;D.电解水实验中,正、负极产生的气体分别是氧气、氢气,它们的体积比是1:2,此选项错误。故选D。10、B【解析】

A、羊毛、棉花和天然橡胶都属于天然有机高分子材料,塑料、合成橡胶属于合成有机高分子材料,不符合题意;B、H2、CO、C都能燃烧,都具有可燃性,H2、CO、C在化学反应中都能得到氧,具有还原性,符合题意;C、二氧化碳用来灭火,是因为二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,可以隔绝氧气达到灭火的目的,水灭火是降低温度至可燃物的着火点以下,达到灭火的目的,不符合题意;D、干冰、生石灰都是由两种元素组成,其中一种元素为氧元素,属于氧化物,小苏打是碳酸氢钠的俗称,由钠元素、氢元素、碳元素、氧元素组成,不属于氧化物,不符合题意。故选B。11、B【解析】

A、由于用托盘天的精确度是0.1g,不能称取10.15g食盐,故A错误;

B、由于量筒精确度是0.1mL,用10mL量筒能量取9.0mL的酒精,故B正确;

C、电解水得到氢气和氧气的体积比是2:1,故C错误;

D、由于分子间有间隔,用75mL酒精和25mL水不能配制100mL消毒酒精,消毒酒精的体积应小于100mL,故D错误。

故选:B。12、D【解析】A.含碳燃料在氧气不足时发生不完全燃烧生成CO,一氧化碳有毒且无色无味,使用燃气时要注意室内通风,防止发生不完全燃烧,正确;B.CO2是植物光合作用的原料,可作为气体肥料,正确;C.N2化学性质稳定,充入食品包装袋中可起防腐作用,正确;D.CH4在空气中燃烧生成二氧化碳和水,不符合“多变一”特点,不是化合反应,错误。故选D。13、B【解析】

物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。【详解】A、浓硫酸滴到棉布上的过程中有新物质的生成,属于化学变化;B、用金刚石裁玻璃的过程中没有新物质的生成,属于物理变化;C、氢气燃烧的过程中有新物质水的生成,属于化学变化;D、铁钉生锈的过程中有新物质铁锈的生成,属于化学变化。故选B。14、A【解析】

A、K2SO4含有钾元素,属于钾肥,符合题意;B、CO(NH2)2中含有氮元素,属于氮肥,不符合题意;C、NH4H2PO4中含有磷元素和氮元素,属于复合肥,不符合题意;D、NH4NO3中含有氮元素,属于氮肥,不符合题意。故选A。【点睛】含有氮元素的肥料称为氮肥,含有磷元素的肥料称为磷肥,含有钾元素的肥料称为钾肥,同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。15、C【解析】

物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质,据此进行分析判断。【详解】A、二氧化碳用作灭火剂,是利用了二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧、密度比空气大的性质,既利用了其物理性质,又利用了其化学性质,不符合题意;B、二氧化碳参与绿色植物光合作用,可提高农作物的产量,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,不符合题意;C、干冰用作人工降雨,是利用了干冰升华时吸热的性质,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,符合题意;D、二氧化碳能用来生产汽水等碳酸饮料,是利用了二氧化碳与水反应生成碳酸的性质,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,不符合题意。故选:C。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、(1)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑锌表面出现红色固体(2)①ZnSO4溶液Zn、R、Cu、Ag、(或Zn>R>Cu>Ag)②cd【解析】试题分析:(1)在金属活动性顺序中金属锌位于氢的前面能把酸中的氢置换出来生成氢气,铜位于氢的后面,不能与酸反应;在金属活动性顺序中金属锌位于铜的前面,能把硫酸铜溶液中的铜置换出来,银位于铜的后面,不能把铜置换出来;(2)由于银位于氢的后面,不能与酸反应,现甲中出现气泡,说明在金属活动性顺序中R位于氢的前面;乙中无明显现象,说明乙溶液中金属的活动性比R和铜强,即为ZnSO4溶液,由此可得金属的活动性顺序为Zn、R、Cu、Ag。考点:金属活动性三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、CHCl+NaOH=NaCl+H2OH+和Na+碳酸钠和硝酸钡硝酸钠可取少量滤液C于试管,加入过量的氯化钙,静置后,取上层清液,加入酚酞溶液显红色8%【解析】

(1)A、排在金属活动顺序表中氢前面的金属能和非氧化性酸发生置换反应生成盐和氢气,选项A不正确;B、酸和碱反应生成盐和水是中和反应,能生成盐和水的反应不一定是中和反应,选项B不正确;C、酸电离时一定生成氢离子,碱电离时一定生成氢氧根离子,故酸和碱中都含有氢元素,选项C正确;D、酸碱盐之间发生复分解反应要遵循复分解反应的条件,即有水、沉淀生成或有气体放出,并不是任何酸碱盐之间都能发生复分解反应,选项D不正确;故选C。(2)滴有酚酞的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸,发生的反应方程式为HCl+NaOH=NaCl+H2O;若滴加一定量稀盐酸后溶液变为无色,测得反应后溶液的pH=6,说明酸过量,则溶液中存在的阳离子为H+和Na+(3)①白色固体A溶于水生成白色沉淀,过滤得无色滤液,说明A中不含有硫酸铜,一定含有碳酸钠和硝酸钡;则C中一定含有的溶质是硝酸钠;②滤液C滴加无色酚酞溶液变红,说明滤液显碱性,则滤液中可能含有氢氧化钠或碳酸钠中的一种或两种,为证明其中含有氢氧化钠:可取少量滤液C于试管,加入过量的氯化钙,静置后,取上层清液,加入酚酞,若溶液显红色,说明含有溶液中含有氢氧化钠。(4)设氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为xx=8%氢氧化钠溶液中溶质的质量分数8%18、Mg2(OH)2CO32MgO+CO2↑+H2O放出80.320t【解析】(1)烧Mg2(OH)2CO3得到三种氧化物,其中一种常温下是气体,且能使澄清石灰水变浑浊,故三种氧化物是二氧化碳和水和氧化镁,故反应方程式为Mg2(OH)2CO32MgO+CO2↑+H2O;(2)该反应的温度升高,说明该反应是放热反应;(3)用37%的浓盐酸来配制质量分数10%的稀盐酸110g需要37%的浓盐酸的质量为x,则37%x=110g×10%(4)设生产19吨MgCl2需要需要碳酸镁的质量为xMgCO3+Cl2

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