《写作-学会观察生活作业设计方案-2023-2024学年初中语文统编版五四学制》_第1页
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文档简介

《写作_学会观察生活》作业设计方案一、教学目标：1.帮助学生培养观察生活的习惯，提高观察力和思维能力；2.激发学生对生活的热爱，培养细致入微的写作能力；3.提升学生的写作表达能力，培养他们对生活的感悟和思考能力。二、教学内容：1.观察生活的方法和技巧；2.生活中的细节和故事；3.基础写作技巧和表达方法。三、教学方式：1.教师讲解：介绍观察生活的重要性，分享观察生活的方法和技巧；2.学生讨论：学生分享自己观察到的生活细节和故事，互相交流和进修；3.写作练习：组织学生进行写作练习，引导他们将观察到的生活细节转化为文字表达；4.作业展示：鼓励学生将自己的作业展示给全班同砚，互相进修和交流。四、教学步骤：1.第一堂课：介绍观察生活的重要性，讲解观察生活的方法和技巧；2.第二至第四堂课：学生观察生活，记录生活中的细节和故事；3.第五至第六堂课：学生进行写作练习，将观察到的生活细节转化为文字表达；4.第七堂课：学生展示自己的作业，互相进修和交流。五、评判方式：1.作业评判：评分标准包括观察生活的深度和广度、写作表达的流畅和准确性；2.教室表现评判：评分标准包括学生的参与度、表现活跃度和与他人的互动情况。六、作业要求：1.每位学生需要提交一篇观察生活的作文，字数不少于800字；2.作文内容需包括自己观察到的生活细节和故事，写作风格可以自由发挥；3.作文提交时间为第六堂课结束前，迟交者扣分处理。七、教学资源：1.课件：包括观察生活的方法和技巧、写作技巧和表达方法的介绍；2.文学作品：选取一些富有生活气息的文学作品作为范文进行分析和讨论；3.网络资源：引导学生在网络上查找一些关于观察生活和写作技巧的资料进行进修和参考。八、教学效果：通过本次作业设计方案的实施，学生将能够培养观察生活的习惯，提高观察力和思维能力；激发他们对生活的热爱，培养细致入微的写作能力；同时，提升学生的写作表达能力，培养他们对生活的感悟和思考能力。希

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