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第一单元做人之本1.1自尊自爱第1课时自尊自爱是健康人格知耻才能自尊自爱1/9课后作业一、单项选择题中学生王强性格活泼开朗，但经常拿同学缺点或者缺点开玩笑，还给同学起绰号，同学们很反感，班干部把情况向老师反应了，老师批评王强行为是对他人不尊重表现，为此王强很不了解：我只是跟同学们开玩笑而已，并没有恶意，他们也太小气了。他继续我行我素，慢慢地没有些人愿意与他交朋友了。据此回答1~2题。2/91.对以上材料了解，你认为不正确是（）A.尊重他人是赢得他人尊重前提B.彼此尊重才能赢得尊重C.要尊重他人人格D.事事让他人满意就能够交到朋友2.你以为王强缺乏（）①自我反省②自尊自爱③自我必定④尊重他人A.①②③④B.①②③C.①②D.①④DD3/93.自爱是宝贵心理品质，是美好道德出发点。为此我们应该做到（）①知道生命是宝贵、独特，对生命怀有敬畏感②认识自己，并期待和追求更美好自己③将自己与集体联络起来，适应和创造更加好生活④认为有了自爱，我们人生就会一帆风顺A.①②③④B.①②③C.①②④D.①③④B4/94.不论是保尔·柯察金，还是张海迪，他们都能克服困难，挑战自己，最终走向成功，完美地释义了自己人生价值。对此，以下表述正确有（）①有了自爱，人生就有了起点和目标，就能在生活中不停调整并改进自己，努力奋斗②自爱人是自立自强，是拥有坚强意志，能克服全部困难③挫败并不能打败自强、自爱人④知耻才能自尊自爱A.①②③B.①③④C.①②D.①③D5/95.“杨震四知”讲是东汉太守杨震拒收王密赠金故事。四知则是“天知，地知，你知，我知。”这说明了（）A.杨震拒金损害了王密人格B.杨震拒金是知耻行为，表达了自尊自爱品质C.杨震拒金是因为世上没有不透风墙D.王密赠金是尊重杨震行为B6/9二、简答题6.阅读材料，回答下列问题。材料一道德、纪律、章程、法律等等，这些规则因我们生活安全有序而富有意义。比如：不伤害他人；不说谎，不坑骗；遵纪遵法；相互尊重；信守承诺……有些人认为只要不影响生命安全，适当地违反规则也是能够。7/9材料二东汉时期，许衡与朋友出游，见路旁有梨，同伴纷纷摘梨止渴，皆曰：“乱世，梨无主。”许衡却不为所动，说道：“梨无主，我心有主。”摘一只梨，是一件再小不过事，而许衡却能压制心中贪欲，做到“慎独”。（1）两则材料共同说明了什么？我们要恪守规则，自尊自爱。培养羞耻心，对自己品德和行为能够作出评价和判断。8/9（2）结合材料，谈谈你了解。自尊自爱和知耻互为表里，知耻才能自尊自爱。①许衡行为是慎独表现，恪守了道德规则，
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