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不要随便我

大班安全活动摸1/22一、设计意图二、活动目标三、活动重、难点五、教法、学法六、活动过程说课四、活动准备2/22设计意图3/22大多数儿童性侵犯案件是由熟人所为,所以,只是对孩子们说“要当心陌生人”是不够。发生在孩子们身上性侵犯,可能来自他们崇敬对象、熟悉朋友,甚至家人。4/22

假如没有幼稚园和家庭教育引导，儿童对他人接触身体敏感部位往往不会反对，普通最多是害羞。幼儿普遍缺乏系统性安全知识。5/22

这种危害是隐蔽，让幼儿了解性安全知识和掌握一些防范性侵犯技巧是必要。6/227/22认知目标：认识隐私部位，知道自己隐私部位不能让他人触碰。能力目标：能想方法拒绝他人触碰自己隐私部位,大声说“住手”。情感目标：增强自我保护意识。活动目标：(重点）(难点）8/22ppt课件、音乐、视频、绘本《不要随便摸我》，笔，娃娃图片等材料活动准备：9/22趣味游戏法小组合作法故事迁移法教法学法游戏参加法材料操作法交流讨论法10/22详细活动过程11/22关键性提问：刚才游戏中，你和儿童碰了哪些身体部位？1.游戏导入，引出身体部位。12/22小组讨论、操作：红色表示不能触碰、绿色能够触碰、黄色不确定。2.操作材料，认识隐私部位。关键性提问：哪些部位他人能够触碰、哪些不能够触碰?13/223.集体讨论，展示操作结果。

用红色笔标注地方不能让他人随便触摸，“身体隐私部位”就是穿着背心，小裤衩或游泳衣所遮挡住地方。14/224、联络生活，增强安全意识。关键性提问：怎样保护我们隐私部位？15/2216/22哪些是正常触碰？哪一个你以为不舒适，你会怎么做？①②③45617/22小结18/225.儿歌熟记，加深幼儿印象。安全宣言儿歌：短裤和背心，保护着身体，他人要碰不能够大声喊不能够，告诉爸比和妈咪，陌生人给零食和玩具，全部都是坏东西。19/22活动延伸1.在图书角、美工区、演出区投放相关安全知识材料。美工区：彩色笔，穿小背心，小裤衩小孩图片，为他们画上漂亮衣服。图书角：《不要随便摸我》系列图书，故事播放器等。演出区：各种衣服或头饰、糖果、玩具等道具，供幼儿演出时使用（教师监督指导

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