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必修3文化生活第九单元文化与生活第21课时文化与社会1/67必修3文化生活模块总览考点重构2/67(1)文化内涵与特点;(2)文化形式;(3)文化社会作用;(4)文化与经济、政治关系;(5)文化与综合国力

考纲展示第21课时文化与社会3/67考情链接

文化与经济、政治关系是近几年北京高考重点,所占分值百分比

比较高。年北京高考第26题考查文化表现形式。年北京高

考第25题考查文化与经济相互交融关系。复习时要重点关注经济、

政治决定文化,文化对经济、政治反作用等知识点4/67(考点一)1、文化内涵与特点(考点二)2、文化与经济、政治(考点三)2、文化与综合国力5/67`(1)内涵:相对于经济、政治而言人类全部①精神活动

及其产品。(2)外延:既包含世界观、人生观、价值观等含有②意识形态

性质

部分,又包含自然科学和技术、语言和文字等③非意识形态

分。判断:学生学习文化只包含在课堂上学习知识。提醒:错误。文化包含精神活动和产品。学生在校学习课堂知识,参

加相关活动,如朗诵、演出、外出参观、辩论等都属于文化实践活

动,都是文化范围。考点一文化内涵与特点6/672.文化特点(1)从文化产生看:文化是④人类社会

特有现象。(2)从文化素养看:每个人文化素养不是天生,人们在⑤社会实践

中创造和发展文化,也在社会生活中⑥取得和享用文化。(3)从文化表现看:人们精神活动离不开⑦物质活动

,精神产品离

不开⑧物质载体

。判断:个人受教育程度越高,文化素养越高。提醒:错误。受教育程度高低并不决定个人文化素养高低。7/673.文化形式(1)从静态角度看:包含思想、⑨理论

、信念、信仰、道德、教

育、科学、文学、艺术等。(2)从动态角度看:包含各种⑩文化活动

,即人们进行文化生产、传

播、学习、积累过程。判断:文化活动就是一个文化传输活动。提醒:错误。文化活动包含文化生产、传输、学习、积累等活动。8/671.为了更加好地传承徽州文化,黄山市开启“百村千幢”古民居保护利用

工程。相关教授指出,这么做不但能够守住古村落、古民居“筋、

骨、肉”,还能够传承徽州文化“精、气、神”,真正使古村落、古

民居流传后世。这说明

()A.文化是人类社会特有现象B.社会文化离不开物质载体C.传统建筑是民族情感集中表示D.文化是一个社会精神力量B9/67答案

B

解析本题考查文化内涵。材料强调古村落、古民居对徽州文

化传承主要性,即物质载体对文化影响,B项符合题意;庆贺民族节

日是民族情感集中表示,C项错误;A、D两项均不符合题意,排除。10/672.钱钟书先生曾言:“你不问我文化是什么时候,我还知道文化是什

么;你问我什么是文化,我反而不知道文化是什么了。”“文化”一词

含有多义性,文化生活中文化是指

()A.世界上一切事物和现象B.纯粹“自然”东西C.人类全部精神活动及其产品D.人类文化产品生产和享用C11/67答案

C

解析本题考查学生对文化概念了解。依据文化内涵和特点,

可知A、B、D三项说法均错误,C项正确。12/673.(北京海淀一模,24)书信是有情物,每一封书信都在打开一个栩栩

如生真实场景,在手写书信传统逐步逝去今天,《见字如面》电视

栏目,用书信打开历史,率领观众重温书信里记忆,咀嚼书信中故事,

汲取精神养料。从这一文化现象中能够体味到,手写书信

()①能够传递情感,滋养人们心灵②作为交流方式,已经失去存在价值③作为文化符号,能够展现人们精神情怀④是一个巨大物质力量,能够提升人们精神境界A.①②B.①③C.②④D.③④B13/67答案

B

解析手写书信在今天仍有其存在价值,②说法错误。手写书信

是一个文化现象,是一个精神力量,而不是物质力量,④说法错误。①③

正确。14/671.全方面了解文化内涵(1)认识文化概念

从内涵看文化是对经济、政治反应,不一样于经济活动、政治活动从内容看既包含世界观、人生观、价值观等含有意识形态性质部分,又包含自然科学和技术、语言和文字等非意识形态部分从主体看文化是人类社会实践产物,纯自然现象不属于文化从形式看包含思想、理论、信念等静态部分;包含文化生产、传输、学习、积累等动态部分从本质看是一个社会精神力量,能够提供精神动力和智力支持15/67

尤其提醒判断一个现象是不是文化现象要注意三点①是不是属于人类社会三大领域———经济、政治、文化;②是不是精神活动或精神产品;③是不是人类社会特有现象,纯粹“自然”东西不是文化。16/67(2)经过图文结正当了解文化概念广义“文化”指人类改造世界一切活动及其创造物质结果和精

神结果。狭义“文化”指文学艺术和科学知识,或指人们受教育程

度。“文化生活”中“文化”是介于二者之间,从范围上看小于广

义文化而大于狭义文化。以下列图所表示:

17/67

知识拓展

由文化表现形式来分:思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等。由文化活动来分:文化生产、传输、学习、积累过程等。由文化形态来分:有古今之分,有中外之分,也有地域之分。由文化性质来分:有先进文化、落后文化和腐朽文化之分。18/672.了解文化特点

产生过程文化是人类社会特有现象。文化由人所创造、为人所特有。有了人类社会才有文化,文化是人类社会实践产物与人关系每个人含有文化素养,是经过参加文化活动、接收文化知识教育而逐步培养出来。人们在社会实践中创造和发展文化,也在社会生活中取得和享用文化展现形式人们精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体,需要经过物质载体展现出来与经济、政治关系经济、政治决定文化,文化是经济、政治反应,文化对经济、政治含有反作用。同时文化含有相对独立性19/67

尤其提醒深入了解文化特点(1)物质载体:强调文化离不开文化产品和文化基础设施建设。(2)文化产生:强调在社会实践中创造文化,文化作品反应现实生活。(3)文化素养:强调人们创造了文化,而且这些文化还影响人们生活。(4)人类独有:纯粹自然风光不能成为文化,文化是人类实践产物,是

人类社会特有现象。(5)后天习得:每个人文化素养不是天生,都是经过后天参加文化活

动,接收文化知识教育而逐步培养出来。20/67(6)相对独立性:文化不与经济同时,含有本身传承性和相对独立性。

物质条件好,精神文化不一定会跟着好;物质条件差,精神文化不一定就

差。(7)精神力量:文化力量是精神力量,不能直接转化为物质力量。文化

竞争力是一个国家综合国力主要组成部分。(8)区域性:不一样区域,有不一样文化。21/67典例1

(北京文综,26,4分)某国际学术期刊封面,用中国山水画

形象地表现了中国某生物研究组一项主要研究结果。山顶代表体细

胞状态;连接各山顶桥代表小分子,能够促进各山顶之间横越;山水

中小舟代表转基因方法,经过不一样路线实现重编程。采取绘画形式

表现科学研究结果反应了

()A.科学与艺术含有相通性B.科学与艺术都来自于创新思维C.科学与艺术都能够提升人精神素养D.艺术传输需要借助科学力量A22/67答案

A

解析采取绘画形式表现科学研究结果,反应了科学能够经过艺术

形式表现,说明科学与艺术含有相通性,A正确。D项颠倒了题干反应

关系。B项说法错误,科学与艺术都源自实践,而不是源自思维。C项说

是科学与艺术和人精神素养关系,不符合题意。23/67典例2

(北京朝阳期末,24)在长久生产劳动和社会生活中,河南

人民创作了《赶嫁妆》《编花篮》《对花》等一大批富有中原特色

优异民歌,享誉神州。这说明

()①人们在社会生活中取得和享用文化②人们在实践中创造和发展文化③文化就是人类精神产品④文化能够转化为物质力量A.①②B.③④C.①④D.②③A24/67答案

A

解析此题考查文化特点。“优异民歌”“享誉神州”表明①

正确。“长久生产劳动和社会生活”“创作”表明②正确。文化是

指精神活动与精神产品,排除③。材料没有包括文化转化为物质力量,

排除④。25/67典例3

(北京昌平期中,15)我国西南地域悬棺文化散发着谜一

般魅力。考古人员在四川珙县发觉371幅历经风雨悬棺岩画。画

面中钓鱼狩猎、骑马竞技、舞蹈杂耍、舞刀弄剑等场景依稀可辨,让

当代绘画艺术家惊叹不已。该考古发觉佐证了

()①精神文化越古老越靠近社会生活本质②精神文化是人们社会实践产物③精神文化价值不因时代变迁而改变④精神文化展示离不开一定物质载体A.①②B.①③C.②④D.③④C26/67答案

C

解析此题考查文化特点。文化是否靠近社会生活本质,关键

在于其能否真实反应社会实践,排除①。假如文化能够顺应时代变

迁,就能发挥其主动价值,假如一成不变,就会妨碍社会发展,排除③。岩

画反应了人们实践活动,故②正确。人们精神活动经过岩画表现出

来,可见④正确。27/671.文化社会作用(1)实质:文化是一个社会①精神力量

。(2)表现:文化作为一个②精神力量

,能够在人们认识世界、改造世

界过程中转化为③物质力量

,对社会发展产生深刻影响。判断:文化是一个促进社会发展物质力量。提醒:错误。文化是一个社会精神力量,在社会发展中能够转化为物质

力量,但不一定会促进社会发展。考点二文化与经济、政治28/672.文化与经济、政治相互影响(1)文化与经济、政治关系:一定文化由一定经济、政治所④

决定

,又⑤反作用

于一定政治、经济,给予政治、经济以重大

影响。(2)文化反作用:⑥先进

、健康文化会促进社会发展,⑦

落后

、腐朽文化则会妨碍社会发展。判断:文化对经济、政治反作用都是主动。提醒:错误。文化对经济、政治有反作用,先进、健康文化会促进

社会发展,反之,落后、腐朽文化则会妨碍社会发展。29/673.文化与经济、政治相互交融(1)文化与经济相互交融a.从科技作用角度看:在经济发展中,⑧科学技术

作用越来越重

要。b.从劳动者角度看:发展教育事业、培养各种高素质人才、提升⑨劳

动者素质

,对推进经济建设作用越来越主要。c.从文化生产力角度看:文化消费愈加丰富,⑩文化生产力

在当代经

济总体格局中作用越来越突出。(2)文化与政治相互交融a.国内:伴随民主和法制建设发展,人们为了参加政治生活,需要更高

文化素养

。30/67b.国际:世界范围内反对

文化霸权

主义斗争,成为当代国际政治斗争主要内容。思索:文化是经济社会发展基础吗?提醒:不是。经济发展是文化发展基础,先进文化对社会发展含有

促进作用,落后文化则会妨碍社会发展。31/671.(北京海淀零模,24)近年来,太原钢铁集团有限企业提出了“勉励

创新、宽容失败、反对守成”创新文化,激发职员创新热情和活力。

年,在产量基本持平情况下,扭亏为盈,实现利润12.9亿元,走出了

一条“创新拉动盈利”路子。这表达了

()A.文化与经济相互影响、相互制约B.文化发展成了经济发展基础C.一定文化反作用于一定经济D.人类文化发展是经过创新实现C32/67答案

C

解析企业创新文化促进了企业扭亏为盈,反应了一定文化反作

用于一定经济,C项正确。经济决定文化,文化与经济相互影响、相互

交融,“相互制约”和“文化发展成了经济发展基础”说法错误,

排除A、B项。题干强调文化与经济关系,D项与题意不符。33/672.“桃木本身不值钱,以前也就是烧火棍,经过精心雕刻就能变成金疙

瘩。”某地立足得天独厚肥桃资源优势、传承千年桃文化,发展桃

木雕刻,年销售收入突破10亿元,从业人员超出4万人。这表达了

()①文化对经济发展起着推进作用②文化与经济之间相互交融③文化经济功效越来越突出④文化发展要以经济发展为基础A.①②B.①④C.③④D.②③D34/67答案

D

解析此题考查文化与经济相互交融。材料说是优异文化促进

了经济发展,并未强调文化以经济为基础,④不符合题意;“某地立足得

天独厚肥桃资源优势、传承千年桃文化,发展桃木雕刻,年销售收

入突破10亿元”表达了文化与经济之间相互交融,文化经济功效越来

越突出,②③符合题意;只有先进文化才能对经济发展起推进作用,①说

法错误。故本题答案是D。35/673.促进两岸和平统一,实现中华民族伟大复兴,是海内外中华儿女共

同心愿。江苏南通市从党政领导到普通百姓都十分重视以“和文化”

促进两岸关系发展工作,得到海内外各界爱国人士高度赞赏。这表明

()①文化与政治相互交融②文化影响着民族发展历程③文化决定着政治交流④文化是对时代政治反应A.①②B.③④C.①③D.②④A36/67答案

A

解析此题考查文化与政治关系。经过文化促进两岸交流,可见

文化对政治影响,故①正确。经过弘扬“和文化”,促进两岸统一,可

见②正确。政治决定文化,排除③。材料强调文化反作用,④不符合

题意,排除。37/671.了解文化社会作用(1)从本质上看,文化是一个社会精神力量,能够在人们认识世界、改造

世界过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻影响。

(2)从性质上看,先进、健康文化会促进社会发展,落后、腐朽

文化会妨碍社会发展。38/67(3)从微观上看,每个人文化素养是在参加社会生活过程中不停孕

育、培养出来,而这种文化素养也影响着人们一言一行、一举一动。文化素养高低,影响着人们认识世界和改造世界效果。(4)从宏观上看,文化是一个民族凝聚力主要源泉、一个国家软实力

关键内容。人类社会发展历史证实,一个民族,只有物质和精神都

富有,才能自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林。

尤其提醒文化实质在文化生活中表达

39/672.文化与经济、政治关系注意区分文化与经济、政治相互影响和文化与经济、政治相互交融

内涵侧重点相互影响主要是指经济、政治关系对文化含有决定作用,同时文化对经济、政治含有反作用强调是彼此制约、相互作用相互交融是文化与经济、政治关系在当今时代显著特点,主要是指文化与经济、政治“你中有我,我中有你”强调是彼此渗透、相互融合文化与经济、政治相互影响、相互交融,突出是文化对经济、政治影响,而不是经济、政治对文化决定作用40/67

尤其提醒正确了解文化反作用(1)文化是依存于社会又反作用于社会精神力量,但它并不是社会发

展决定性原因。(2)文化作用含有两面性,先进、健康文化会促进社会发展,腐朽、落后文化则会妨碍社会发展。(3)文化含有相对独立性。文化可能会超前于经济发展而发展,或者

是滞后于经济发展而发展。(4)不一样民族、不一样区域文化是不一样,其社会作用表现形式和

影响程度也是不相同。41/67典例1

(北京朝阳二模,25)首钢搬迁后,基于原有工业设施再利用

考虑,原来炼铁原料区被打造成以创意工场、特色商务、文化休闲

等为主新功效区(下列图),吸引了一批艺术、广播、影视和文化创意企

业入驻,北京冬奥组委也将落户于该区。上述材料表明

()

B42/67A.人民群众智慧是文化创新源泉B.文化发展能够助力区域经济转型C.文化设施增加了公民基本文化权益D.经济发展中科技作用越来越主要43/67答案

B

解析社会实践是文化创新源泉,A项错误;题干包括是文化产

业,与公民基本文化权益无关,排除C;题干没有包括科技作用,排

除D。故选B。44/67典例2

(北京文综,25,4分)“天人合一,顺时而食。”一家老字号

食品企业在这一古老智慧启发下,伴随二十四节气更替,推出了清

明青团、谷雨椿芽酥、立夏青梅饼、芒种乌梅酥、大暑荷

叶饼等广受消费者欢迎时令点心。这表明

()①民族文化是文化创新源泉和动力②民族文化传承要以市场经济为前提③传统文化对人们生活有着持久影响④文化与经济之间含有相互交融关系A.①②B.①③C.②④D.③④D45/67答案

D

解析此题考查文化与经济相互交融。社会实践是文化创新源

泉和动力,排除①。文化传承以传统文化继承为前提,排除②。材料

强调二十四节气传统文化对人们影响,故③正确。企业借助文化促进

产品销售,可见文化与经济相互交融,故④正确。46/67典例3阅读材料,完成下面要求。年11月,习近平总书记在湖南省花垣县十八洞村考查扶贫工作,首

次提出了“精准扶贫”主要思想和要求。十八洞村是由4个寨子合并而成贫困村,村民生活困难,观念相对保守,

存在“等靠要”思想,同村不一样心。为落实习近平总书记思想和要

求,强力推进精准扶贫工作,花垣县派出扶贫工作队进驻十八洞村。工

作队和村党支部、村委会创办“道德讲堂”,评选明理尚德星级示范

户,组织参观考查和学习培训,培育村民创新意识和创新能力,激活精准

扶贫内生动力;依据当地地理位置、气候条件和民族文化资源,精准发

展特色支柱产业,如猕猴桃种植、黄牛养殖、乡村旅游、劳务经济和苗

绣;精准识别贫困人口542人,探索出资金跟着穷人走,穷人跟着能人(合47/67作社)走,能人(合作社)跟着产业走,产业跟着市场走扶贫路径,取得了

显著成效,年全村人均收入3580元。人民日报、新华社、中央电

视台等先后报道了十八洞村精准扶贫经验。年12月,中共中央、国务院颁布《关于打赢脱贫攻坚战决定》,

提出“实施精准扶贫策略”。(1)扶贫先扶“精气神”是十八洞村精准扶贫主要经验,利用文化对

经济作用知识说明这一经验合理性。(10分)(2)借鉴十八洞村经验,就推进精准扶贫提出两条提议。(4分)48/67答案(1)文化以经济为基础,又对经济有能动反作用,落后文化妨碍

经济发展,先进文化能够促进经济发展。观念保守是十八洞村贫困

一个主要原因,扶贫必须转变观念。经过举行“道德讲堂”、考查学

习和培训等活动,增强了自主脱贫意识和创新能力,为扶贫实践提供了

思想动力和智力支持,促进了经济发展。(本问共10分)(2)坚持政府主导,增强社会协力;增强贫困人口内生动力和自我发展能

力;发展适应市场需求含有特色产业。(本问共4分)解析(1)本问考查文化与经济关系。从设问要求看,主要考查文化

对经济反作用。首先说明不一样性质文化对经济不一样影响。然后

从落后观念造成贫困,解放思想、转变观念促进经济发展这两个方面予

以分析。49/67(2)本问属于开放性试题。这么问题没有固定答案,不过要扣住试题

设问组织答案。本问一定要经过审读材料,明确十八洞村有哪些经

验,然后依据其经验提出有针对性提议。50/671.文化在综合国力竞争中地位和作用(1)地位:文化越来越成为①民族凝聚力

和创造力主要源泉,越来

越成为②经济社会发展

主要支撑,越来越成为③综合国力竞争

主要原因。(2)作用:对于发展中国家来说,文化是综合国力竞争中维护国家利益和

④经济安全

主要精神武器。判断:文化是综合国力竞争基础。提醒:错误。经济和科技是综合国力竞争基础,文化是综合国力竞争

主要组成部分。考点三文化与综合国力51/672.提升文化软实力办法(1)战略任务:必须把⑤文化建设

作为社会主义当代化建设主要

战略任务,增强全民族文化创造活力。(2)详细目标:提升国家文化软实力,为经济建设提供正确方向确保、

不竭⑥精神动力

和强大智力支持。思索:实现伟大中国梦,必须提升文化软实力。我们应该怎样去做?提醒:实施文化强国战略,提升人民文化创造力,完善文化发展保障制

度。52/671.当今国际竞争,各国越来越重视对文化资源争夺。中国传统优异

文化作品《花木兰》被美国和印度翻拍成动画片,中国传统节日“端

午节”被韩国申报为世界非物质文化遗产。这些现象说明

()A.文化软实力在综合国力竞争中地位和作用越来越突出B.文化软实力能够为经济建设提供正确方向确保C.不一样民族文化影响不一样民族和国家各具特色发展道路D.反对文化霸权主义斗争成为当代国际政治斗争主要内容A53/67答案

A

解析材料强调文化在国际竞争中地位和作用,A项符合题

意;B、C两项在材料中没有表达;材料未表达反对文化霸权主义斗争,

D项不选。54/672.文化是一个民族精神和灵魂,是一个民族真正有力量决定性原因,

能够深刻影响一个国家发展进程,改变一个民族命运。这说明

()①文化是一个软实力,越来越成为民族凝聚力和创造力主要源泉②文化作为一个精神力量,影响民族和国家发展③文化力量是综合国力基础④文化发展在一定意义上决定经济、政治发展A.①②B.①④C.①③D.③④A55/67答案

A

解析从材料能够看出,文化是一个精神力量,是一个软实力,是民

族力量源泉,是综合国力竞争主要原因,影响民族和国家发展,①②

符合题意。经济实力、科技实力、国防实力是综合国力基础,③表述

错误。文化由经济、政治所决定,④说法错误。56/673.近年来,“中国元素”在好莱坞电影创作中已经成为一个风潮。“中

国元素”成为好莱坞打开中国市场一块“敲门砖”,但“不论一部好

莱坞电影中有多少‘中国元素’,它所讲永远是美国故事,表达也

永远是美国人价值观”。这启示我们,在激烈国际竞争中

()①要把文化建设作为主要战略任务②要发展文化产业,提升国家文化软实力③必须反对文化霸权主义,抵制文化交流④必须推进中华文化与世界文化趋同A.①②B.②③C.③④D.①④A57/67答案

A

解析此题考查文化与综合国力关系。材料表达了发展本国文

化主要意义,①②符合题意。抵制文化交流说法错误,故③排除。

我们应该尊重文化多样性,推进中华文化与世界文化趋同说法错

误,故④排除。答案选择A。58/671.文化与综合国力关系

尤其提醒正确了解综合国力竞争(1)当前国际竞争实质是以经济和科技实力为基础综合国力较量。(2)综合国力是衡量一个国家经济、政治、军事、技术实力综合性

指标。文化是综合国力主要组成部分,在综合国力竞争中地位和作

用越来越突出。(3)综合国力竞争基础依然是经济实力和军事实力等物质力量。59/672.提升文化实力和竞争力必要性国际竞争谁占据了文化发展制高点,谁拥有了强大文化软实力,谁就能够在激烈国际竞争中赢得主动国家利益文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全主要精神武器。提升文化竞争力,能够预防他国文化渗透,在国际竞争中赢得主动权民族发展一个国家、一个民族强盛,总是以文化兴盛为支撑,中华民族伟大复兴需要以中华文化发展繁荣为条件60/673.文化发展时代任务把文化建设作为社会主义当代化建设主要战略任务,增强全民族文化

创造活力,提升国家文化软实力,为经济建设提供正确方向确保、不

竭精神动力和强大智力支持。

知识拓展正确了解文化竞争力1.含义:文化竞争力是各种文化原因在推进经济社会发展和人全方面发

展中所产生凝聚力、导向力、鼓舞力和推进力。2.表现:文化创新力、文化产业科技含量、高素质人才。3.路径:增强经济实力,增强综合国力,改进国家形象,发展国家教育,建设

文化强国,传承民族文化,弘扬民族精神,提升科技创新水平,提升人才素

质,开展文化交流,展现民族文化,促进文化创新。61/67典例1

(北京海

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