2022年锦州市黑山县教育局所属学校招聘（教师）考试试卷及答案解析

根据考友回忆整理精选真题2/2收集整理，仅供参考2022年锦州市黑山县教育局所属学校招聘（教师）考试试卷及答案解析（满分100分时间120分钟）一、单选题1.在教学反思过程中，反思最集中体现在（）。A.观察与分析阶段B.具体经验阶段C.重新概括阶段D.积极的验证阶段【答案】：A2.依据高等学校决策权力主体的不同，高等学校领导制度可分为（）。A.党委书记领导下的校长负责制、理事会制、董事会制B.校长负责制、理事会或校务委员会制、董事会制C.党委书记领导下的校长负责制、校务委员会制、董事会制D.党委书记制、理事会或校务委员会制、董事会制【答案】：B3.平时嗓门很大的小强，在回答老师的提问时声音却很小，老师批评说：“声音这么小，难道你是蚊子吗？”全班学生哄堂大笑，该老师的做法（）。A.不合理，没有体现对学生的尊重B.合理，有助于鼓励学生主动反思C.不合理，歧视学生的生理缺陷D.合理，有助于促进学生自主学习【答案】：A4.大学毕业的总量与规格受社会所提供的就业岗位与专业需求制约，这表明（）A.高等教育受政治的制约B.高等教育受经济的制约C.高等教育受文化的制约D.高等教育受人的发展的制约【答案】：B5.在专家引领高校教师成长的诸多形式中，最有效的是（）。A.理论讲座B.教学现场指导C.合作课题研究D.学术报告【答案】：B6.高校教师角色形成的影响因素中，不包括（）A.榜样示范B.职业认同C.生涯规划D.投身实践【答案】：C7.下列选项中，不利于高校教师威信的维护与提升的是（）。A.不断进取、终身学习的敬业精神B.坦荡的胸怀、实事求是的态度C.言行一致、为人师表D.作风果断、让学生有畏惧心理【答案】：D8.高等教育的发展从根本上受制于（）。A.经济增长的质量与效果B.社会科技的发展C.社会综合实力的发展D.物质资料的生产【答案】：A9.衡量和判断教师行为和品质的最高道德标准是（）。A.职业道德修养B.职业道德原则C.职业道德评价D.职业道德规范【答案】：B10.教师以自己的职业活动为思考对象，对自己的职业行为以及由此所产生的结果进行审视和分析，不断提升实践的合理性，逐步成为学者型教师的过程是（）。A.校本研修B.岗位培训C.学历进修D.教学反思【答案】：D11.关于建立健全一套科学完整、长期有效的学生紧急事件预警防控机制，下列说法不正确的是（）。A.建立组织有力、运转高效、职责分明的组织机构，形成及时、快捷、通畅的信息网络B.健全日常工作机制,保证信息采集渠道通畅,辅导员应保持全天候信息通畅C.树立“管了没用也要管"、“说了不听也要说”的观念，但对于防不胜防的突发紧急事件，属于工作之外无法把握的,故不必采取相应措施D.构建心理预警机制，制定紧急事件应急处理方案【答案】：C12.下列不属于辅导员对大学生进行就业指导的方式的是（）A.开展择业咨询B.帮助大学生进行职业评价C.提供职业信息D.帮助大学生选择工作【答案】：D13.指导并支配着整个高等教育过程，是高等教育实践活动的起点。这段话描述的是（）。A.教学进度B.教学步骤C.教材D.高等教育目的【答案】：D14.人际关系的核心成分是（）。A.意志成分B.行为成分C.认知成分D.情感成分【答案】：D15.当一个人对自己的行为结果进行归因时，如果把成功归因于能力，这时产生的情感体验是（）。A.激动B.惊讶C.自信D.感激【答案】：C16.某学生具有活泼好动、反应敏捷、兴趣容易转移、情绪发生快而多变、善于交际等特点，据此可以初步判定该生的气质类型属于（）。A.抑郁质B.多血质C.粘液质D.胆汁质【答案】：B17.德国最早的大学是（）。A.莱比锡大学B.海德堡大学C.爱尔福特大学D.科隆大学【答案】：B18.2017年2月4日，教育部颁布了新修订的(，新规定自2017年9月1日起施行。A.《高等教育法》B.《普通高等学校学生申诉处理委员会章程》C.《关于深化高等学校人事制度改革的实施意见》D.《普通高等学校学生管理规定》【答案】：D19.个人的观念与行为由于群体的引导或压力；而向与大多数人相一致的方向变化的现象；称为（）A.依从B.服从C.遵从D.从众【答案】：D20.根据比格斯的研究，学习动机可分为三种类型：工具性动机、内在动机和成就动机，这三种动机分别对应于哪三种学习策略？（）A.再认策略、组织策略和意义策略B.意义策略、组织策略和目标策略C.再认策略、意义策略和组织策略D.意义策略、组织策略和再认策略【答案】：C21.高等教育的课题研究中最常用的方法是（）。A.观察研究法B.调查研究法C.文献研究法D.实验研究法【答案】：C22.20世纪90年代开始，我国学位制度改革的一项重要内容是（），它改变了我国学位类型、规格单一的状况，丰富和发展了我国的学位制度。A.副博士的设置B.国家博士的设置C.准学位的设置D.专业学位的设置【答案】：D23.我们能够回忆出很多年之前老师给我们上课的过程，这种记忆是（）。A.情绪记忆B.情景记忆C.动作记忆D.语义记忆【答案】：B24.义务感、责任感和羞耻感对于青少年的品德发展是极为重要的，它们属于品德的（）A.道德行为B.道德认识C.道德情感D.道德意志【答案】：C25.下列哪一种教学方法更能对学生的需要作出敏感反应？（）A.案例教学法B.讨论法C.讲授法D.多媒体教学法【答案】：B26.下列哪一种教学方法更能对学生的需要作出敏感反应?（）A.多媒体教学法B.案例教学法C.讨论法D.讲授法【答案】：C27.一般认为个体品德的形成依次经历的阶段是（）。A.内化—依从—参与B.参与—内化—认同C.认同—参与—内化D.依从—认同—内化【答案】：D28.按照联合国教科文组织1962年召开的高等教育会议对高等教育的定义，高等教育的基本入学条件为完成（）。A.普通中等教育B.中等职业教育C.初等教育D.中等教育【答案】：D29.创造性思维的核心是（）。A.辐合思维B.发散思维C.求同思维D.集中思维【答案】：B30.关于国家层次的培养目标,表述不正确的是（）A.它是中观性的培养目标B.它在各级各类高校培养目标确立中起到规范作用C.它是高校培养人的总的质量目标和规格要求D.它在各级各类高校教育中具有协调作用【答案】：A31.教师道德的哪种构成要素既调整了教育领域中的诸多伦理关系和道德矛盾，又是客观要求与主观认识的结合（）。A.教师道德关系B.教师道德意识C.教师道德规范D.教师道德活动【答案】：C32.任何组织和个人不得招用未满（）周岁的公民，国家另有规定的除外A.十六周岁B.十八周岁C.十周岁D.十四周岁【答案】：A33.学习教育政策与教育法规的意义不在于（）。A.有利于形成良好的师德与师风B.有利于我们钻法律的空子C.有利于加强依法治国、依法执教理念D.有利于维护教师与学生的权利【答案】：B34.面对同一问题情境时，有的学生能随机应变，触类旁通，想出许多不同类型的答案这体现了创造性的（）A.变通性B.流畅性C.新颖性D.独创性【答案】：A35.皮亚杰研究儿童道德判断能力发展规律的方法是（）。A.精神分析法B.对偶故事法C.两难故事法D.个案法【答案】：B二、多选题36.教师职业道德的基本功能有（）。A.对教师自身修养的引导功能B.对教育对象的教育功能C.对社会文明的示范功能D.对教师工作的动力功能E.对教师职业行为的调节功能F.对教师工作的评价功能【答案】：BCDEF37.《重庆市中小学教师行为十不准》中规定教师（）A.不准打麻将B.不准随意调课、停课、缺课和对工作敷衍塞责。C.不准强迫学生购买书籍资料和其他物品、随意加重学生课业负担。D.不准向学生和家长索要或变相索要财物。【答案】：ABCD38.教师严谨治学的基本要求有（）。A.有谦虚谨慎的态度B.有精深的专业知识C.有合作共赢的心态D.有精益求精的精神E.有锐意创新的品质【答案】：ABDE39.作为高校教师，在参与科学技术的研究和应用开发活动时应该具备的道德品质有（）。A.要努力平衡家庭和工作之间的关系B.要自觉地学习和应用新知识C.要有强烈的教育和科研工作责任感D.要有开拓进取和创新的现代人格【答案】：BCD40.高校教师的教育自由权包括（）。A.课程编制权B.教授会管理权C.教育评价权D.教科书选用权【答案】：ACD41.高校教师绩效考评的程序一般包括（）。A.结果处理B.教师自评C.组织构建D.集体评议E.进行考评总动员【答案】：ABCD42.避免失败类型的学生倾向于出现以下哪些行为？(??)A.选择成功概率为10%的任务B.回避成功概率为50%的任务C.选择成功概率为50%的任务D.选择成功概率为90%的任务【答案】：ABD43.对教师要"关爱学生"的具体要求是（）A.保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。B.不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。C.对学生严慈相济，做学生良师益友。D.关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。【答案】：ABCD44.教师良好的思维品质体现在（）。A.思维的敏捷性B.思维的广度和深度C.思维的逻辑性D.思维的独立性【答案】：ABCD45.教书与育人的关系正确的描述是（）。A.育人重于教书B.是一对“教”与“学”双相结合和双边互动的过程C.先教书自然能育好人D.是一对充满矛盾的辩证发展过程【答案】：BD46.道德的主要功能包括（）。A.调节功能B.激励功能C.教育功能D.认识功能【答案】：ABCD47.一般认为，学科包括的基本含义是（）。A.学术道德B.学术组织C.教学科目D.学问分支【答案】：BCD48.人的个性倾向性差异主要表现在（）上A.动机B.情绪C.需要D.意志【答案】：AC49.自觉爱国守法的职业行为要求（）。A.正确处理爱国与守法的关系B.将爱国守法融于教育实践活动中C.做爱国守法的模范D.学好法律知识【答案】：ABC50.如何处理自然灾害或校舍倒塌导致的群伤群亡事件（）A.启动应急预案B.事故善后处理C.快速疏导现场人员D.等待救援E.紧急救护伤者【答案】：ABCE51.目前常用的启发式策略主要包括（）。A.简化计划法B.爬山法C.手段目的分析法D.逆推法【答案】：ABCD52.完善大学生的自我意识，我们可以采取的措施有（）A.引导大学生发展积极健康的自我体验B.引导大学生参加实践活动C.引导大学