27《陶罐和铁罐》公开课完整63261省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖课件_第1页
27《陶罐和铁罐》公开课完整63261省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖课件_第2页
27《陶罐和铁罐》公开课完整63261省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖课件_第3页
27《陶罐和铁罐》公开课完整63261省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖课件_第4页
27《陶罐和铁罐》公开课完整63261省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖课件_第5页
已阅读5页,还剩29页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

平心静气火冒三丈暴跳如雷恼羞成怒大发雷霆

怒气冲天怒发冲冠心平气和和和气气1/34送给大家的话:1、取人之长,补己之短。

2、寸有所长,尺有所短。3、谦虚使人进步,骄傲使人落后。毛泽东2/34陶罐铁罐3/34陶罐铁罐4/34推荐好书《伊索寓言》《蚊子和狮子》《农夫和蛇》陶形近字:葡萄

淘气5/34推荐好书《伊索寓言》《蚊子和狮子》《农夫和蛇》放声读课文,注意读准字音、读通句子,并思索课文讲了一个什么故事?6/34兴奋陶罐羞耻流逝骄傲高傲谦虚神气恼怒相提并论理会荒凉诧异光洁朴素价值闭嘴

7/34推荐好书《伊索寓言》《蚊子和狮子》《农夫和蛇》这篇童话故事主要写了在国王御厨里,骄傲()看不起(),经常()它。许多年过去了,陶罐(),铁罐却()。铁罐陶罐奚落光洁如新不见了奚落8/34推荐好书《伊索寓言》《蚊子和狮子》《农夫和蛇》默读课文2——9段,想想铁罐是怎样一次次奚落陶罐?把它画出来。9/34

“你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐高傲地问。

10/34

“你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐高傲地问。

11/34

“你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐高傲地问。

“不敢,铁罐弟兄。”陶罐谦虚地回答。12/34

“你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐高傲地问。

“不敢,铁罐弟兄。”陶罐谦虚地回答。13/34

“我就知道你不敢,懦弱东西!”铁罐说,带着愈加轻蔑神气。14/34

“我就知道你不敢,懦弱东西!”铁罐说,带着愈加轻蔑神气。15/34蔑16/34

“我就知道你不敢,懦弱东西!”铁罐说,带着愈加轻蔑神气。17/34

“我就知道你不敢,懦弱东西!”铁罐说,带着愈加轻蔑神气。“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西,不是来相互碰撞。说到盛东西,我不见得比你差。再说……”18/34

“我就知道你不敢,懦弱东西!”铁罐说,带着愈加轻蔑神气。“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西,不是来相互碰撞。说到盛东西,我不见得比你差。再说……”19/34“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会变成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”20/34“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会变成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”21/34铁罐太骄傲了,它自认为______,认为陶罐_______.22/34“何须这么说呢?”陶罐()说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵呢!”23/34“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”铁罐()说,“走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!”24/34(铁罐)“你敢碰我吗?陶罐子!”(陶罐)“不敢,铁罐弟兄。”(铁罐)“我就知道你不敢,懦弱东西!”(陶罐)“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”“我们生来就是盛东西,并不是来相互碰撞。说到盛东西,我不见得比你差。再说……”(铁罐)“住嘴!”“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”(陶罐)“何须这么说呢?”“我们还是和睦相处吧,有什么可吵呢!”(铁罐)“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”“走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!”陶罐和铁罐对话:25/34这时,国王御厨里锅、碗、筷子听到铁罐这么地奚落陶罐,它们都忍不住了,纷纷要发表自己意见……(选择其中一个说说)铁锅大哥第一个站起来说……筷子也站起来说……盘子小妹有点着急了,它说道……盘子妹妹还没有说完,站一旁小叉子也跟着说……角落里胡椒粉也要说两句……身旁油瓶抢过来说……26/34读了这个故事,你想到了……

27/34每个人都有自己优点和短处,要相互尊重,什么时候都不能骄傲自大28/34时间在流逝,世界上发生了许多事情……。29/34“谢谢你们!”陶罐兴奋地说,“我弟兄铁罐就在我旁边,请你们把它也掘出来吧,它一定闷得够受了。”30/34

假如铁罐此时也听到陶罐说这番话时,它又会怎样想,怎样说呢?31/34亲爱陶罐弟兄:

真对不起,想起我以前那样瞧不起你,心里就以为惭愧。其实你身上有很多优点,你不但长得漂亮,而且心地善良,对人宽容。每个人都有自己优点,也有自己不足,要学习他人优点,更正自己不足,那样才能永远进步。32/34送给大家的话:1、取人之长,补己之短

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论