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文档简介

中班安全教案|幼儿园安全教案幼儿平安很重要,幼儿园老师怎样传授幼儿同学平安学问呢,百分网我来支招!下面是百分网我整理的幼儿园平安(教案),盼望对您有所关心!

幼儿园平安教案1:地震来了我不怕

目标:

1、在看看,说说,学学中,让孩子把握地震自护自救的一些基本常识。

2、情境迁移,进行地震自救演练,培育幼儿的反应力量和平安意识。

3、进展幼儿口头表达力量,关心幼儿运用较完整的语言表达自己的想法。

预备:

有关地震的ppt图片,发生地震的影片一张,《地震来了哪里藏》课件,防空警报声音一段,贴纸。

过程:

一、情景导入,激发爱好(一)听见哭声,引出PPT图片。

听,是谁在器?发生了什么事情呢?让我们去看看吧!

(二)出示PPT图片,提问幼儿。

图上有谁?他们在干什么?

老师小结:哥哥为什么受伤了?现在在哪里?这个哥哥为什么会被夹住?看完下面一段录像我们就清晰了。

(三)观看发生地震的影片,引导幼儿争论以上问题。

老师小结:哥哥是在地震的时候受伤的,地震来了好可怕的,房屋倒塌了,桥梁损坏了,大路也破坏了,假如我们没有准时躲好就会被压伤甚至是死亡。地震可能随时随地都会发生,比如在家里、超市、外面、幼儿园里要是发生了地震你该怎么办呢?

二、自主探究,深化认知。

出示PPT图片观看《地震来了哪里藏》

(一)在家里。

假如在家里的时候突然发生地震了,小伴侣会躲在哪里呢?

1.先请几个幼儿来说一说,不说他们说的对不对,看了图片再告知幼儿怎样躲才是对的。

2.出示在家里地震自救的PPT图片。老师小结:假如在家里发生地震了我们可以躲到床底下、桌子底下、柜子下面、厕所里及墙角的地方。但是我们肯定要记得拿身边的东西爱护好自己的头。

(二)在超市里。

在一天叔叔阿姨在逛超市时,发生了地震,请看他们是怎么做的?出示PPT图片,引导幼儿观看,尽量引导幼儿回答,在超市发生地震里,他们躲到了大柱子旁边,想想还可以躲到哪些地方?

老师小结:在超市里发生地震里可以躲到大柱子旁边、墙角边及厕所里,而站在货架旁边是特别危急的,假如货架倒下来就很简单砸伤自己。

(四)在幼儿园里。

1.小伴侣假如在幼儿园上课突然发生地震了,又要怎么办呢?(先让幼儿说一说再出示图片,引导幼儿要用完整的句子说话。

2.出示PPT图片,老师小结:假如在幼儿园发生地震我可以抱头或拿书包爱护好自己的头钻到桌子底下及刚才讲到的墙角下、厕所里,以免被天花板上的灯、风扇或其他东西砸伤自己。

3.出示PPT图片,师:等到地震停后就要拿东西或手爱护好头跑到外面空旷的地方去。(提示幼儿在逃离的时候我们要靠右边走,而左边要留给救我们的人走。)

三、组织幼儿地震演习。

1.老师:现在我们知道了这么多地震中自救的方法,我们就来进行一次地震演习的嬉戏,。

2.提示幼儿在隐藏、奔跑时应留意的一些事项(如不挤,不推别人,一个跟一个走,在爱护自己的平安时也要爱惜别人,做一个讲文明的好孩子。)3.给幼儿讲解演习的流程。

等一下当听到警报响起时说明地震来了,老师组织幼儿找好躲避的地方,当警报停时,说明地震已经停了,老师组织幼儿有序地向空旷的地方转移(可以和听课的老师一玩)

四、活动结束。

师:今日我们学习了这么多的地震自救学问,当地震发生时千万不要怕,找好地方躲起来爱护自己。小伴侣记得把我们今日学到的地震自救方法与家人、伴侣共享,好吗。(组织幼儿撤离)

幼儿园平安教案2:乱吃东西有危急

活动目标:

1、让幼儿懂得任凭乱吃东西的危害性。

2、提高幼儿自我爱护意识。

活动预备:儒灵童教材活动过程:

一、活动导入1、带领幼儿随着儒灵童歌曲做律动。

2、带领幼儿向孔夫子行三鞠躬礼仪。

二、新授课程1、听故事提问导入:小伴侣你见过五颜六色的蘑菇吗?请听故事《蓝蘑菇,红蘑菇》。

2、宁静听《儒灵童》故事,情境导入。

老师提问:宝宝豆豆和萌萌喝了美味的蘑菇汤为什么会哭?

故事总结:宝宝豆豆和萌萌到山上采蘑菇,他们把颜色美丽,外形特殊的蘑菇先煮了吃,可是他们的小脸蛋都变了颜色,原来都是有毒的蘑菇。小伴侣们在日常生活中我们肯定要记住不能任凭的乱吃东西。

3、看动画提问导入:乱吃东西会带来危急吗?

4、仔细看《儒灵童》动画,启发思索,老师提出如下问题:

(1)妈妈为什么不情愿给宝宝买路边摊的食物?

(2)宝宝为什么会肚子痛?

(3)儒灵童告知我们吃东西时应当留意什么?

5、幼儿有疑问可再次观看动画,老师依据本班级幼儿共性特征及个体差异,对动画进行暂停或播放,结合剧情节点,在幼儿已有(阅历)上进行选择性互动提问教学。

老师总结:小伴侣们,吃东西时要留意平安和卫生,不然会生病。大街和路边摊上的食物特殊不卫生,有灰尘、细菌、不能吃;不把有危急的东西放在嘴巴,不任凭乱吃东西,你们能做到吗?

三、图谱演示,推断对错老师出示两张图片让幼儿推断对错。

老师看图总结:小伴侣在吃东西之前肯定要先询问大人,吃了有危急或不洁净的食物就会像图中的小伴侣一样肚子痛还要去医院打针吃药,我们要学宝宝做听话的好孩子。

四、嬉戏互动,巩固主题名称:乱吃东西有危急预备:各种食物的图片(假如冻、街边

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