遵纪守法从小做起主题班会省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件

遵纪守法,从小做起四（3）班主题班会1/272/27中国少年先锋队队歌3/27我们是共产主义接班人，继承革命先辈光荣传统。爱祖国，爱人民，鲜艳红领巾飘扬在前胸。不怕困难，不怕敌人，顽强学习，果断斗争。向着胜利勇敢前进，向着胜利勇敢前进前进。向着胜利勇敢前进，我们是共产主义接班人。4/27我们是共产主义接班人，沿着革命先辈光荣旅程。爱祖国，爱人民，少先队员是我们骄傲名称。时刻准备，建立功勋，要把敌人，毁灭洁净。为着理想勇敢前进，为着理想勇敢前进前进。为着理想勇敢前进，我们是共产主义接班人。5/27一、遵纪遵法从生活点滴谈起6/277/27（1）要考试了，我钢笔不见了，小龙不在，我拿他用一下。（╳）(2)不入二厅是指不入游戏厅和舞厅。(√)(3)同学之间相互尊重、团结互助、了解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。(√)（4）吃饭时要做到边吃边聊，这么才越吃越香。（╳）（╳）二、判断对错（5）手中有废纸或其它垃圾随手丢在路边，反正没人看见。8/27（6）按时到校，不迟到，不早退，不旷课。（7）上课太累人了，我趴在桌子上睡一会儿再说。（8）他人不小心踩到你脚，马上给你道歉了，你说没关系（9）认真值日，保持教室、校园整齐优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序；（10）前面是我们老师，我们赶快绕道而行吧，省得给他打招呼；（11）不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。不涉足未成年人不宜活动和场所；（12）这些作业我不会做，不如拿同桌来抄抄吧；（13）排队时能够大声喧哗、勾肩搭背，只要不被老师看见就行了。（√）

（╳）

（√）

（√）

（╳）

（√）

（╳）

（╳）

9/27（一）、填空题

1、乘公共汽车，给老，弱，病，残，孕及怀抱婴儿者（）

2、上课迟到者应在教室门口喊（），经()同意后再进教室。3、出操集队时要做到（）。4、学生要做到穿戴整齐、朴素大方，男生不留（），女生不穿（）。

5、按时到校，不（），不（），不（）。让座

“汇报”

教师

快、静、齐长发高跟鞋迟到 早退旷课三、答题竞赛10/27守法知识竞赛11/27（1）哪种行为不对？（）A、跳高、跳远B、攀越围墙、滑楼梯C、翻单杠、荡秋千（2）上下楼梯怎样行？（）A、靠右行B、靠左行C、左右行都能够（3）匪警号码是（）

A、120B、110C、114D、119

BAB12/27（4）王同学踢完足球后，将复读机遗忘在学校球场边，后得知被陈同学拾得，便找其追讨，陈某却一口拒绝，其理由是拾得东西理应归自己，拒不偿还。王某这时应该怎么办？请你为他出个主意（）A、纠集朋友帮忙，强行讨回B、向学校保卫科报案，或向陈某说明拾物不还行为是违法行为。C、搜查陈同学书包。B13/27四、大家谈问题1.

哪些行为属于不良行为？14/27严重不良行为是指严重危害社会，尚不够刑事处罚违法行为：（一）纠集他人结伙滋事，扰乱治安；（二）携带自制刀具，屡教不改；（三）屡次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；（四）屡次偷窃；（五）参加赌博，屡教不改；（六）吸毒、注射毒品；（七）其它危害社会行为。严重不良行为发展延伸就是犯罪。严重不良行为：15/27中度不良行为：中度不良行为是指未成年人父母或其监护人和学校应该教育未成年人不得有以下不良行为：（一）旷课、夜不归宿；（二）携带管制刀具；（三）打架斗殴，辱骂他人；（四）强行向他人索要财物；（五）偷窃、有意损坏财物；（六）参加赌博或者变相赌博；（七）进入法律、法规要求未成年人不宜进和诉营业歌舞等场所；（八）吸烟、酗酒。16/27轻度不良行为轻度不良行为是泛指与中学生守则、中学生日常行为规范、公众道德规范相背一些行为以及心理障碍总和。轻度不良行为危害性主要表达在对其相关群体及其个人危害上。如迟到、早退、讲粗话脏话、穿奇装异服、染发、带首饰、男生留过耳长发、光头、教学区打球、不按时就寝等各种违反学校规章制度行为，。17/271：平时有不良行为、经常搞恶作剧，有会发展到有意或无意识地伤害他人。2：观赏“哥儿们义气”，与社会上有劣迹青少年三五成群拉帮结伙，结“拜把子弟兄”，排位分，喝血酒，干坏事。3：从冒险、游乐到离家出走、侵犯他人权益到逐步发展到违法犯罪。4：从小骄生惯养，在家是小皇帝，在外称王称霸乃至行凶打人。5：小偷小摸会发展成偷窃抢劫。问题2、青少年违法犯罪本身原因还有什么？18/27自我预防——

勿以恶小而为之，勿以善小而不为正身避邪，防微杜渐大量事实证实，不良行为习惯正是走向违法犯罪开始。青少年要从小事和日常生活做起，堂堂正正走好人生每一步，果断摒弃不良行为。19/27一、禁止携带管制刀具

《治安管理处罚条例》第二十条要求：

非法制造、贩卖、携带匕首、三棱刀、强簧刀或其它管制刀具，处十五日以下拘留，二百元以下罚款或警告。这些刀具之所以禁止携带，因其威胁着人生命安全。携带管制刀具轻易发生人身伤亡事件，尤其是青少年正是身体发育阶段，精力旺盛，但因为法制观念和是非观念淡薄，争强好胜，行动盲目而不计后果，携带管制刀具，极易一时冲动，酿成不该发生悲剧。20/27二、禁止打架斗殴，伤害他人

讲文明礼貌，待人恭敬谦让，已成为时代风尚。要求我们从小养成好行为习惯。假如从小养成了这种不良行为，危害无穷。谦让名人轶事：美国著名政治家帕金斯30岁那年任芝加哥大学校长，有些人怀疑他那样年轻是否是能胜任大学校长职位，他知道后说了一句“一个30岁人所知道是那么少，需要依赖他助手兼代理校长地方是那么多”。就短短这一句话，使那些原来怀疑他人一下子放心了，对他敬意倍增。我们经常讲一句话，叫有理也要让三分。我们在平时学习工作、生活中也应学习这位校长谦让胸怀。21/27三、禁止强行向他人索要财物

通常称“敲竹杠”这种行为小则违法，大则犯罪。某技校一团委副书记文秀，乘全校教师开会时溜进老师办公室，在抽屉中发觉出好期中考试《数学》试卷，就用纸抄下来，抄时候被同班同学月娥发觉。那次期中考试文秀考了98.5分。月娥因掌握文秀抄试卷事，就经常以借为名向文秀索要现金和好衣服。过了一阶段，文秀偷看试卷事也在同学中间传开了。文秀认为是月娥说出去，“你不仁，我不义”，主动向班主任坦白了偷看试卷，月娥敲其钱、衣服事。一星期后，两人分别被学校作了处罚。22/27一失足成千古恨：《死囚犯写给弟弟一封信》

弟弟，父母这一辈子，养了你我两个孩子，现在我走了，孝敬父母重担全靠你一个人挑，哥对不起父母，也对不起你。我现在唯一能够做，是给你留一句话：千万要学好，决不可做坏事，就是很小很小坏事也不可做。自从我被送进死牢房里，就一直在想，我是怎么落得这么可悲下场？追根寻源，就是开始干坏事时候，一点也不在意，总认为没有什么了不起。记得我第一次做坏事，是在小摊贩那里偷了两个苹果，即使心里害怕，但没有被人发觉，平安无事，心里以为占了廉价，所以以后就不停地干些小偷小摸事。占了一点小廉价，慢慢地就想占大一点廉价，在以后就想占更大廉价。见了好东西，眼睛就盯住不放，心里发痒，手也痒了，总控制不住自己。23/27一失足成千古恨：有时也很害怕，心里说别干了，别干了，可手伸出去了。偷得多了，十次八次不被发觉，但总有一天会被发觉。为此，我两次被送劳教。原来，这是改掉坏毛病好机会，管教干部也都很和气，天天组织学习，讲道理，也尽了心。好多像我这么人都改好了，重新做人了，可我表面装着改好了，但心里没改，出来后干得更厉害，心也变得狠了，终有今日结局。24/27请同学们根据以上案例谈谈自己的感受25/27同学们：

良好行为影响你一生，假如播种行为，收获是习惯，播种习惯，收获是性格，那么播种性格，收获将是人生。为了克服不良习惯，养成良好习惯，我们班委会发出以下倡议：

①课堂有纪律，认真听讲，做好笔记，不顶撞老师；②课间有秩序，不喧哗打闹；③语言有礼貌，不讲脏话，语气和善；④穿着得体，不盲目追求时尚；⑤心中有他人，不自私，多为他人着想；⑥后进生有进步，要不甘落后，奋起直追；⑦考究卫生，地上无痰迹、纸屑，墙上无污痕，桌上无刻划，门窗无破损；⑧勤俭节约，不浪费水电资源，发扬刻苦耐劳精神；⑨不与社会上行为放荡分子来往，不上网，打游戏机；⑩不抽烟，不喝酒，不斗殴打架。