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文档简介

温州市达标名校2024届中考化学模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.硼氢化钠(NaBH4,其中氢元素的化合价为-1)是一种安全车载氢源。有关硼氢化钠的说法正确的是()A.含2个氢分子B.硼元素的化合价为+3C.只含一种非金属元素D.Na、B、H的质量比为1:1:42.化学与人类健康密切相关。下列说法正确的是A.长期饮用蒸馏水有益健康B.肥皂水遇到硬水容易起浮渣C.超过保质期的牛奶可以食用D.为了健康大量服用保健品3.结合下表中所列物质的pH判断,在下列各组物质分别能使紫色石蕊溶液变红、不变色、变蓝的是()物质酱油厕所清洁剂血浆牙膏肥皂水橘子汁草木灰水柠檬汁pH4.81.77.48.29.23.510.62.5A.柠檬汁、食盐水、厕所清洁剂 B.牙膏、蒸馏水、肥皂水C.草木灰水、蒸馏水、柠檬汁 D.橘子汁、食盐水、草木灰水4.下列实验操作或实验设计中正确的是A.用100mL量筒量取8.5mL盐酸 B.收集氢气C.验证质量守恒定律 D.分离碘酒中的碘5.用下列装置进行实验,不能达到实验目的是()A.干燥CO2 B.收集O2C.验证CO2性质 D.监控气体流速6.下列实验方案不能达到相应实验目的是()选项实验目的实验方案A检验甲烷中是否含有氢元素点燃,在火焰上方罩一干冷的烧杯,观察现象B鉴别O2和CO2依次通入澄清石灰水C比较Fe、Cu、Ag的金属活动性铁丝分别浸入CuSO4溶液和AgNO3溶液中D区分棉线和人造纤维分别灼烧,用手揉捏燃烧后的产物A.A B.B C.C D.D7.酒后驾车是一种违法行为。“酒精检测仪”可检查司机是否酒后驾车,其化学反应原理为:,反应中红色的CrO3转变为绿色的Cr2(SO4)3,X为氧化物。下列说法不正确的是A.c的值为2B.X可能为一氧化碳C.6a+2b=18D.如果CrO3颜色不变,说明未酒后驾车8.补充一定量的粗粮有益于身体健康。下列粗粮中富含蛋白质的是A.玉米 B.黄豆C.紫薯 D.荞麦9.某同学用盐酸与氢氧化钠按照如图的方式进行中和反应实验。溶液由红色变为无色。以下证明盐酸过量的操作及实验现象的叙述正确的是()A.滴加石蕊溶液,搅拌,溶液变蓝B.滴加少量氢氧化钠溶液,搅拌,溶液变红色C.加入蒸馏水,搅拌,溶液颜色不变D.加入金属Zn片,产生气泡10.下列说法正确的是A.阴、阳离子不能通过电子的得失而形成原子B.可在元素周期表中找到元素的相对原子质量C.相对原子质量一定等于质子数与中子数之和D.元素的种类和元素的性质都是由质子数决定11.下列实验操作正确的是A.测溶液pH B.稀释浓硫酸C.取用锌粒 D.蒸发结晶12.下列实验操作正确的是A.称量固体B.处理废弃固体药品C.测定溶液pHD.添加酒精13.甲烷和水反应可以制水煤气(混合气体),其反应的微观示意图如图所示,根据以上微观示意图得出的结论中,正确的是:A.该反应属于置换反应B.水煤气的成分是一氧化碳和氧气C.该反应中含氢元素的化合物有3种D.参加反应甲烷和水的分子个数之比为1:114.关于“胆矾”说法错误的是A.颜色:蓝色 B.类别:化合物C.化学式:CuSO4∙5H2O D.作用:检验水15.对立统一是物质运动的普遍规律,下列①一④描述的是两种物质的性质或变化,其中属于物质的物理性质或物理变化的是①氧气的氧化性和一氧化碳的还原性②水的汽化和氦气的液化③氯化钠的溶解和硝酸钾结晶④盐酸的酸性和氢氧化钠的碱性A.②③ B.②④ C.①④ D.①③二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.人体中缺_____元素会引起甲状腺肿大;极易与血液中的血红蛋白结合使人中毒的气体是_____;可燃冰的主要成分是_____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)稀硫酸是一种重要的化学试剂,现用10g98%的浓硫酸配制10%的稀硫酸,请回答下列问题:实验的主要步骤有:计算、_____、配制、装瓶并贴标签。由计算可知,稀释时需加水_____mL(水的密度为:1g/mL),取水时选用量筒的量程最合适的是_____(填序号)。A25mLB50mLC100mLD250mL实验所需要的玻璃仪器有量筒、胶头滴管、烧杯、_____和试剂瓶。某课外活动小组为测定某铜锌合金中铜的质量分数,取合金样品10g放入烧杯,向其中逐渐加入10%的稀硫酸,所加稀硫酸与生成氢气质量的关系如图所示。计算:①完全反应后,产生氢气的质量为_____g;②样品中铜的质量分数;_____(写出计算过程)18.(8分)钠及化合物是中学化学元素学习和研究的重要内容。下图是钠的原子结构示意图。下列说法不正确的是。a.钠属于金属元素b.钠原子的质子数为11c.钠离子的符号为Na+d.钠在化学反应中易得到电子钠与水反应生在氢氧化钠和氢气。化学方程式为;小苏打受热分解生成碳酸钠、二氧化碳和水,化学方程式为配制一瓶下图溶液需氯化钠g;配置50g6%的氯化钠溶液,若用量筒量取水时俯视读数(其它操作正确),则溶液的质量分数6%(填“>”“<”或“=”)已知:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑;2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑。实验室敞口放置的过氧化钠(Na2O2)已部分变质,取少量该固体样品于试管中,加足量水,可观察到什么现象?如何检验验证该水溶液中含有的两种溶质。(请简要写出实验步骤及现象)钛和钛合金性能优良,广泛用于航空、造船和化学工业。工业上常用钠来制取钛,在高温时,钠与四氯化钛反应生成氯化钠和钛。若要用该方法制取2.4kg钛,理论上需要用钠的质量是多少?四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)小明在做实验时,不小心将镁条掉入到碳酸氢钠溶液中,发现产生大量的气泡和白色不溶物。他非常好奇,进行了如下探究。实验探究1:镁条与碳酸氢钠溶液反应产生什么气体?甲同学猜想:可能是二氧化碳;乙同学猜想:可能是氢气。同学们作出猜想的依据是_____。[设计实验]将产生的气体收集起来,做如下实验:实验步骤实验现象实验结论将收集的气体通入澄清石灰水中_____甲同学猜想错误将收集的气体点燃气体燃烧,产生淡蓝色火焰,有尖锐的爆鸣声乙同学猜想正确实验探究2:产生的白色不溶物是什么?[查阅资料]Mg(OH)2难溶于水;MgCO3微溶于水;这两种物质受热都会分解成两种氧化物。[提出猜想]猜想1:白色固体是Mg(OH)2;猜想2:白色固体是MgCO3;猜想3:_____。[定性研究]取白色固体于试管中,滴加足量的稀盐酸,观察到_____,得出猜想1一定不正确。写出产生该现象的反应化学方程式_____。小明通过进一步实验验证得出猜想3成立,写出实验操作及实验现象_____。[定量研究]若现有10.0g该白色固体,请设计实验方案并同时说明要测定的量(用a表示),并计算白色固体中MgCO3的质量分数(不要求写出计算过程)_____。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】

A、只有氢气中含有氢分子,错误;B、化合物中各元素化合价的代数和为零,设硼元素的化合价为x,则(+1)+x+(-1)×4=0解得x=+3,正确;C、硼氢化钠含硼、氢两种非金属元素,错误;D、硼氢化钠中Na、B、H的元素原子个数比为1:1:4,错误。故选B2、B【解析】

A.蒸馏水是纯净物,只能提供水这一种营养素,长期饮用蒸馏水不益于健康,选项错误;B.硬水中含可溶性钙镁化合物较多,肥皂水遇到硬水容易起浮渣,选项正确;C.超过保质期的牛奶营养价值大大降低,甚至会产生有害物质,不可以食用,选项错误;D.人体需要的营养物质及各种元素都有合理的需求量,人体中含量过高或过低都对人体产生危害,不能为了健康大量服用保健品,选项错误。故选B。3、D【解析】

A、柠檬汁pH=2.5,呈酸性,能使紫色石蕊试液变红,食盐水为中性溶液,紫色石蕊试液不变色,厕所清洁剂pH=1.7,呈酸性,能使紫色石蕊试液变红,不符合题意;B、牙膏pH=8.2,呈碱性,能使紫色石蕊试液变蓝,蒸馏水呈中性,紫色石蕊试液不变色,肥皂水pH=9.2,呈碱性,能使紫色石蕊试液变蓝,不符合题意;C、草木灰水pH=10.6,呈碱性,能使紫色石蕊试液变蓝,蒸馏水呈中性,紫色石蕊试液不变色,柠檬汁pH=2.5,能使紫色石蕊试液变红,不符合题意;D、橘子汁pH=3.5,呈酸性,能使紫色石蕊试液变红,蒸馏水呈中性,紫色石蕊试液不变色,草木灰水pH=10.6,呈碱性,能使紫色石蕊试液变蓝,符合题意。故选D。4、B【解析】

A、准确量取8.5mL的液体,选用量筒的规格应该为10mL,同时还需要使用胶头滴管确定最后的液体体积;故图示错误;B、氢气不易溶于水,故可用排水法收集,故正确;C、验证质量守恒定律时,有气体参与的反应一定要在密闭容器中进行,故图示操作错误;D、过滤是一种把不溶性的物质与液体相分离的一种方法,由于碘溶解在酒精中,故不可以用过滤的方法将碘除去,故错误;故选B。5、B【解析】

A、酸性干燥剂,如浓硫酸(还有硅胶、五氧化二磷等);它能够干燥酸性或中性的气体,如CO2、SO2、NO2、HCl、H2、Cl2、O2、CH4等气体;B、根据氧气密度比空气大,氧气不易溶于水,进行选择收集装置,氧气的入口端;C、二氧化碳的水溶液呈酸性,能使石蕊试液变红;D、在气体和液体中,流速越大的位置压强越小。【详解】A、酸性干燥剂可以干燥酸性气体CO2,故本选项不符合题意;B、因氧气不易溶于水,且密度小于水的密度,若用排水气法收集氧气,瓶内先装满水,氧气应该“短进长出”,故本选项符合题意;C、二氧化碳的水溶液呈酸性,能使石蕊试液变红,所以该实验验证了CO2与H2O反应生成H2CO3,故本选项不符合题意;D、氧气不易溶于水,进入水中会迅速溢出,所以通过气泡冒出的速度不同,来监控气体流速,故本选项不符合题意;故选B.【点睛】此题是课本知识的迁移应用,掌握气体的检验、干燥、收集等是正确解答本题的关键。6、C【解析】

A、点燃,在火焰上方罩一干冷的烧杯,烧杯内壁出现水雾,水是由氢元素和氧元素组成的,反应物氧气中只含有氧元素,说明甲烷中含有氢元素,选项A正确;B、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,氧气不能,可以鉴别,选项B正确;C、铁丝分别浸入CuSO4溶液和AgNO3溶液中,均能反应,说明了金属活动性铁>铜,铁>银,无法比较铜和银的金属活动性,选项C不正确;D、分别灼烧,用手揉捏燃烧后的产物,烧后成球状,不能捏成粉末的是人造纤维,可以鉴别,选项D正确。故选C。7、B【解析】

根据质量守恒定律,该反应的方程式为:C2H5OH+4CrO3+6H2SO4═2Cr2(SO4)3+2CO2↑+9H2O。A、由铬原子的数目不变可知,c的值为2,故A正确;

B、根据化学方程式,X为二氧化碳,故B不正确;

C、由氢原子的数目不变可知,6a+2b=18,故C正确;

D、如果CrO3颜色不变,说明没有酒精,未酒后驾车,故D正确。

故选:B。8、B【解析】

A、玉米中富含糖类物质。A错误;B、黄豆中富含蛋白质。B正确;C、紫薯中富含大量的淀粉,属于糖类。C错误;D、荞麦中富含维生素。D错误。故选B。9、D【解析】

氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水,无色酚酞试液在碱性溶液中变红,在中性和酸性溶液中不变色。【详解】A、滴加石蕊溶液,搅拌,溶液变蓝,石蕊溶液遇酸变红,遇碱变蓝,溶液变蓝,不能说明盐酸过量,不符合题意;B、在中性溶液中滴加少量氢氧化钠溶液,溶液会变红,如果盐酸过量,滴加少量氢氧化钠溶液,氢氧化钠不能将盐酸完全反应,溶液不会变红,故不能说明盐酸一定过量,不符合题意;C、在中性和酸性溶液中,加入蒸馏水,搅拌,溶液颜色都不变,不能说明盐酸过量,不符合题意;D、加入金属Zn片,产生气泡,说明盐酸过量,锌与盐酸反应生成了氢气,产生气泡,符合题意。故选D。10、B【解析】

A、原子通过得失电子形成离子,离子通过得失电子能形成原子,故选项说法错误。B、根据元素周期表的信息,可在元素周期表中找到元素的相对原子质量,故选项说法正确。C、原子的质量主要集中在原子核上,相对原子质量在数值上约等于原子核内质子数和中子数之和,故选项说法不正确。D、质子数决定元素种类;最外层电子数决定元素原子的化学性质,故选项说法错误。故选:B。11、D【解析】

A.测pH试纸的方法为:将pH试纸放在玻璃片或点滴板上,用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上,与标准比色卡对比,故A错误;B、稀释浓硫酸时,必须将浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时要用玻璃棒搅动液体,以使热量及时地扩散,一定不能把水注入浓硫酸中;故B错误;C、向试管中装块状固体药品时,先将试管横放,用镊子把块状固体放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,故C错误;D、蒸发操作中用玻璃棒不断搅拌,防止局部过热液体溅出,故D正确;故选D。【点睛】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。12、A【解析】

A、称量固体药品时,应该在天平两端放上一张干净且质量相等的纸片,并且左盘放物品右盘放砝码。A正确;B、实验废弃药品应该处理后再排放,而不是直接倒入下水池中,否则会造成污染。B错误;D、测定溶液的pH值,应该用干燥的玻璃棒蘸取少量待测液,然后滴到干燥的pH试纸中上,随后根据颜色的变化和标准比色卡进行比对。若玻璃棒、pH试纸是润湿的,则相当于稀释溶液,会造成误差。C错误;D、向酒精灯内添加酒精时,应该把酒精灯熄灭后添加。D错误。故选A。13、D【解析】A、根据反应的微观示意图,反应物中没有单质,因此该反应不符合置换反应的特点,错误;B、水煤气的成分是一氧化碳和氢气,错误;C、根据反应的化学方程式可知,该反应中含氢元素的化合物有2种,分别是甲烷和水,错误;D、根据反应的微观示意图,可知该反应的化学方程式为CH4+H2OCO+3H2,该反应的化学方程式中甲烷和水的计量数之比(即分子个数之比)为1:1,正确。故选D。14、D【解析】

A、胆矾颜色是蓝色,故A正确;B、胆矾是不同种元素组成的纯净物,属于化合物,故B正确;C、胆矾化学式为CuSO4∙5H2O,故C正确;D、胆矾颜色是蓝色,遇水呈蓝色,不可用于检验水,硫酸铜粉末可以检验水,故D错误。故选D。15、A【解析】①氧气的氧化性和一氧化碳的还原性都属于化学性质,不符合题意;②水的气化和氦气的液化都是物理变化,符合题意;③氯化钠的溶解和硝酸钾结晶都属于物理变化,符合题意;④盐酸的酸性和氢氧化钠的碱性都属于化学性质,不符合题意。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、碘一氧化碳(或CO)甲烷(或CH4)【解析】

人体中缺碘元素会引起甲状腺肿大;一氧化碳极易与血液中的血红蛋白结合使人中毒,故填一氧化碳;可燃冰的主要成分是甲烷。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、量取88C玻璃棒0.167.5%【解析】(1)根据浓硫酸稀释步骤解答;(2)根据计算解答需要水的体积及选择所需量筒;(3)根据浓硫酸稀释需要的仪器解答;(4)根据所加稀硫酸的质量结合反应的化学方程式计算解答。(1)实验的主要步骤有:计算、量取、配制、装瓶并贴标签;(2)设需要加水的质量为x。10g×98%=(10g+x)×10%,x=88g,88g×1g/mL=88mL。由计算可知,稀释时需加水88mL;取水时选用量筒的量程最合适的是100mL,故选C;(3)实验所需要的玻璃仪器有量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒和试剂瓶;(4)①设完全反应后,产生氢气的质量为x,样品中锌的质量为y。Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑65982y49×10%xx=0.1gy=3.25g②样品中铜的质量分数为×100%=67.5%答:①完全反应后,产生氢气的质量为0.1g;②样品中铜的质量分数为67.5%。18、(1)d(2)2Na+2H2O===2NaOH+H2↑2NaHCO3∆Na2CO3+H2O+CO2↑(3)4.5g,>(4)产生大量的气泡;加入过量的氯化钙溶液,若产生了沉淀说明含有碳酸根离子,即含有碳酸钠;再向溶液中滴加少量的酚酞,若酚酞试液变红,则证明溶液呈碱性,即含有氢氧化钠(5)4.8kg【解析】试题分析:(1)钠原子的最外层电子数为1,在化学反应中易失去1个电子形成稳定结构,d错误;(2)根据描述,该反应的反应物是钠和水,生成物是氢氧化钠和氢气表示为2Na+2H2O===2NaOH+H2↑;碳酸氢钠在加热条件下生成碳酸钠、二氧化碳、水,2NaHCO3∆Na2CO3+H2O+CO2↑(3)根据标签信息,500ml氯化钠注射液的质量=500ml×1.0g/ml=500g,溶质的质量=500g×0.9%=4.5g;用量筒量取水时俯视读数,那么读数偏大,即所量的液体的体积偏小,即溶剂的质量偏小,那么溶液的质量也会偏小,故所得溶液的溶质质量分数会偏大;(4)过氧化钠部分变质,即含有过氧化钠和氢氧化钠或碳酸钠,加入水,过氧化钠与水反应会生成氧气,会产生大量的气泡,氢氧化钠固体溶解放热;要证明氢氧化钠和碳酸钠,实际是验证碳酸根离子和氢氧根离子的存在。可行溶液中加入过量的氯化钙溶液,若产生了沉淀说明含有碳酸根离子,即含有碳酸钠;再向溶液中滴加少量的酚酞,若酚酞试液变红,则证明溶液呈碱性,即含有氢氧化钠;(5)利用化学方程式,根

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