福建省宁德市屏南县2024届中考猜题语文试卷含解析_第1页
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文档简介

福建省宁德市屏南县2024届中考猜题语文试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用1.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是()A.拾级∕拾荒露面∕初露锋芒疾风劲草∕殊功劲节B.唠叨∕捞取挨打∕尘埃落定销声匿迹∕不屑一顾C.投奔∕奔走应分∕应有尽有勇冠三军∕冠冕堂皇D.蹿红∕撺掇剽悍∕虚无缥缈徇私枉法∕瘦骨嶙峋2.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()国家速滑馆是北京冬奥会唯新建冰上竞赛场馆,被称为“冰丝带”。。,。。为实现美好的设计理念,北京建院的建筑师和工程师团队不断地优化设计,创造性地提出了一系列极具科技含量、经济可行的工程方案。①“水立方”是把柔软的水设计成坚硬的方块②其中蕴含了中国人对自然的深层思考和刚柔并济的智慧③“冰丝带”则是把坚硬的冰设计成柔软的丝带④“冰丝带”的设计理念来自一个冰和速度结合的创意A.②④①③ B.②①③④ C.④①③② D.④②①③3.下列选项词语书写全对的一项是()A.告罄缥缈契约随声附和据为已有B.狭隘祈祷折损骸人听闻春寒料峭C.伫立战栗温驯忍俊不禁垂垂暮老D.红绫闲暇修茸孜孜不倦扑朔迷离4.下列词语中加点字注音完全正确的一项是()A.着眼(zháo)蝙蝠(biān)比较(jiào)吹毛求疵(chī)B.憎恨(zēng)差使(chāi)祈祷(qǐ)畸形(qí)C.气氛(fēn)堵塞(sè)戛然而止(jiá)炽热(chì)D.狡黠(jié)迸溅(bìng)粗犷(kuàng)诲人不倦(huì)5.下列词语中加点的字,每组读音都相同的一项是()A.譬如/偏僻卡片/关卡折本/损兵折将笨嘴拙舌/相形见绌B.殉职/勋章羞怯/惬意粘贴/拈轻怕重恍然大悟/惊慌失措C.狼藉/慰藉轩昂/盎然载誉/千载难逢不屑一顾/惟妙惟肖D.占据/蹲踞真谛/取缔侍奉/恃才傲物浑水摸鱼/魂牵梦萦6.请仔细观察右面的漫画,完成下面的题目。(1)请用说明性语言简要介绍画面内容。(2)请简要概括漫画的寓意。7.默写荡胸生层云,。《望岳》,带月荷锄归。《归园田居》回看射雕处,。《观猎》,往来无白丁。《陋室铭》峰回路转,,醉翁亭也。《醉翁亭记》8.名著阅读。(1)小王子的生命中,一共经历了哪三次重要的离别?请简要叙述并分析原因。(2)《西游记》中许多最富于喜剧性的故事情节常常发生在孙悟空和猪八戒之间,根据下面的文字和你的阅读体验,说说你是如何理解他们之间的关系的?外道弄强欺正法心猿显圣灭诸邪那呆子捆在地下,气呼呼的道:“闯祸的泼猴子,无知的弼马温!该死的泼猴子,油烹的弼马温!猴儿了帐,马温断根!”孙行者在油锅底上,听得那呆子乱骂,忍不住现出了本相。赤淋淋的,站在油锅底道:“馕糟的夯货,你骂那个哩!”唐僧见了道:“徒弟,唬杀我也!”—第四十六回心猿妒木母魔主计吞禅行者按落云头,厉声高叫道:“八戒不要忙,老孙来了!”那呆子听得是行者声音,仗着势,愈长威风,一顿钯,向前乱筑。那妖精抵敌不住,道:“这和尚先前不济,这会子怎么又发起狠来?”八戒道:“我的儿,不可欺负我!我家里人来也!”一发向前,没头没脸筑去。—第八十五回(3)下列对名著有关内容的表述,正确的一项是()A.在《朝花夕拾》中,父亲曾让鲁迅困惑过,因为在他兴高采烈要去看五猖会时,父亲勒令他背书,但是,鲁迅没有指责过自己的父亲,他忏悔的是自己没有尽一切力量为父亲治病,所以在父亲临终时,他不停地呼唤父亲想让父亲的生命再延续一会儿。B.在《格列佛游记》中,作者笔下的“慧骃国”展示了颠倒的怪诞现象,在这个没有金钱、没有军队和警察的国度里,马是理性的载体,而人性动物“耶胡”则是邪恶肮脏的畜生,友谊和仁慈是慧骃国马族的两大美德。C.在《水浒传》中,鲁达听了金氏父女的哭诉,拿出自己的五两银子,又向李忠借了二两、史进借了十两银子,共凑了十七两帮助金氏父女,并三拳打死镇关西,可见他嫉恶如仇。D.保尔不怕困难、积极乐观,他在双目失明的情况下,利用硬纸做的格子板,创作了题为《钢铁是怎样炼成的》这一小说作品,寄到文化宣传部后,州委会打来电报:“小说大受赞赏,即将出版,祝贺成功”。二、阅读9.对下面的古诗,理解不正确的一项是()溪居即事崔道融篱外谁家不系船,春风吹入钓鱼湾。小童疑是有村客,急向柴门去却关。A.这首诗勾画了一幅恬静、平和的水乡春景图。B.三四句中“疑”“急”儿子,捕捉住这一刹那件极富情趣的小镜头,成功地摄取了一个热情淳朴、天真可爱的儿童形象。C.不系船,这种生活中的琐事,在水乡是极为平常的,反映了溪居生活的忙碌和困顿。D.这首诗表达了作者悠闲自得、恬静闲适的思想感情。10.阅读下面的文言语段,完成后面小题。寡人之于国也梁惠王曰:“寡人之于国也,尽心焉耳矣。河内凶①,则移其民于河东,移其粟于河内;河东凶亦然。察邻国之政,无如寡人之用心者。邻国之民不加②少,寡人之民不加多,何也?”孟子对曰:“王好战请以战喻填然鼓之兵刃既接弃甲曳兵而走。或百步而后止,或五十步而后止。以五十步笑百步,则何如?”曰:“不可,直不百步耳,是亦走也。”曰:“王如知此,则无望民之多于邻国也。不违农时,谷不可胜食也;数罟不入洿池③,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣;鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣;百亩之田,勿夺其时,数口之家,可以无饥矣;谨庠序④之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。狗彘食人食而不知检,涂⑤有饿莩⑥而不知发,人死,则曰:‘非我也,岁也。’是何异于刺人而杀之,曰‘非我也,兵也’?王无罪岁,斯天下之民至焉。”①凶:谷物收成不好,指荒年。②加:更,再。③数(cù)罟(gǔ)不入洿(wū)池:密网不入深池。④庠序:古代的乡学。⑤涂:通“途”,道路。⑥莩:同“殍”,饿死的人。1.对下列加点词的理解,不正确的一项是()A.谷不可胜食也胜:超过B.勿夺其时夺:违背C.然而不王者王:称王D.王无罪岁罪:归咎2.为文中画波浪线的语句断句,正确的一项是()王好战请以战喻填然鼓之兵刃既接弃甲曳兵而走A.王好战请/以战喻填然/鼓之兵刃/既接弃甲/曳兵而走B.王好战/请以战喻/填然鼓之/兵刃既接/弃甲曳兵而走C.王好战/请以战喻填然/鼓之兵刃/既接弃甲/曳兵而走D.王好战请以战/喻填然/鼓之兵/刃既接/弃甲曳兵而走3.依据文本,下列不属于孟子的思想与主张的一项是()A.加强军备,使百姓高枕无忧。B.让利于民,使百姓休养生息。C.重视教化,使百姓通情达理。D.施行仁政,使百姓安居乐业。4.将画横线的句子翻译成现代汉语。曰:“不可,直不百步耳,是亦走也。”11.阅读下面的文章,完成后面小题机器人做饭啥味道北京市东城区朝阳门街道前拐棒胡同最近发生了件新鲜事。东城区实施的惠民项目“诚和美美”中央厨房老年配餐中心正式营业了,周边居民第一次吃到了机器人做的饭。新亮相的老年配餐中心很快成为胡同里的“网红”,吸引来不少居民。今年72岁的李淑茹大妈怀着好奇心来到这里。刚进大厅,就听到亲切的问候:“李淑茹老人您好,欢迎来到东城老年配餐中心,请您用餐!”一打听,原来是大厅里配备了人脸识别系统所有在这里登记过的老人,都被机器人“记住了”!据介绍,该项目面积约400平方米,集养老驿站、中央厨房、无人便利店为一体,旨在打造“居家养老+共享微厨房”新模式。利用人工智能流水线统一制作、出品餐食,使老人吃得放心、吃得舒心、吃得健康。今后,老人可通过养老驿站内的“自动售卖机”现场购买或选择就近配送,享受到完全由智能机器人制作的多种膳食。透过玻璃墙,李大妈看到厨房里有各种先进的设备,甚至还有工厂生产线上的传送带,让她大开眼界。机器人到底如何炒莱呢?工作人员向李淑茹大妈介绍,做莱大体上分为4步。第一步,工作人员先挑选原材料,然后把所有原材料放入冷库处理。第二步,原材料转入粗加工库房,由工作人员洗菜和切莱,并按照标准比例配备好,放冰箱里备用。第三步,工作人员点击屏幕,选择莱品,输入指令,把配备成份的原材料投放到智能炒莱机器人里。机器人通过翻炒搅拌,不到两分钟,一份味道鲜美的豆角小炒肉就烹饪好了。最后,工作人员将炒好的菜降温到8摄氏废以下,再在传送带上进行分装、覆膜、异物检测和X光检测。菜品经检验合格后,才会送到居民手里。在智能售卖机前,一位阿姨正在点餐。阿姨滑动翻看着一道道精美的菜品,选择自己喜欢的策品后点击“我要下单”,然后拿出手机扫描二维码付款。不到两分钟,下方自动门缓媛打开,一盒香喷喷的饭菜出现。原来,通过人工智能流水线统一制作的饭菜,都被配送到这些智能售卖机里,供居民自助点餐。如果居民不会使用,还有相应教程。针对老年人可能玩不转智能手机的问题,工作人员介绍,智能售卖机很快可以实现交通一卡通刷卡购买,未来也可以用老年卡消费,甚至引入人脸识别技术,实现刷脸付费。“机器人能做饭,真是太棒了!这个饭菜很合我的口味,不咸,也不油腻,适合我们老年人。以后,我们不仅可以吃到营养、安全的午饭,还可以享受送餐上门服务。”李淑茹大妈由衷赞叹道。1.以“机器人做饭啥味道”为标题,有什么作用?2.请仿照①的形式,概括机器人炒菜的其他三个步骤。①挑选原材料,并放入冷库处理②________________________________③______________________________④________________________________3.赏析下列句子中加引号的词语,回答括号里的问题。新亮相的老年配餐中心很快成为胡同里的“网红”,吸引来不少居民。(从说明方法的角度赏析)一打听,原来是大厅里配备了人脸识别系统,所有在这里登记过的老人,都被机器人“记住了”!(从修辞方法的角度赏析)4.下列对原文有关内容的概括和分析,正确的项是()A.原材料转人粗加工库房,由工作人员洗菜和切菜,机器人按照标准比例配备好,放冰箱里备用。B.针对老年人可能玩不转智能手机的问题,工作人员介绍,智能售卖机可以通过人脸识别技术实现刷脸付费购买。C.今后,老人可通过养老驿站内的“自动售卖机”现场购买或选择就近配送,享受到完全由智能机器人制作的多种膳食。D.首智能售卖机不仅可以手机支付,还可以使用老年卡消费和交通一卡通刷卡支付。12.阅读《续说园》回答问题。续说园陈从周造园一名构园,重在构字含意至深。深在思致,妙在情趣,非仅土木绿化之事。杜甫《陪郑广文游何将军山林十首》、《重过何氏五首》,一路写来,园中有景,景中有人,人与景合,景因人异。吟得与构园息息相通,“名园依绿水,野竹上青霄”,“绿垂风折笋,红绽雨肥梅”,园中景也。“兴移无洒扫,随意坐梅苔”,“石阑斜点笔,桐叶坐题诗”,景中人也。有此境界,方可悟构园神理。我国古代造园,大都以建筑物为开路。私家园林,必先造花厅,然后布置树石,往往边筑边拆,边拆边改,翻工多次,而后妥帖。沈元禄记猗园谓:“奠一园之体势者,莫如堂;据一园之形胜者,莫如山。”盖园以建筑为主,树石为辅,树石为建筑之连缀物也。今则不然,往往先凿池铺路,主体建筑反落其后,一园未成,辄动万金,而游人尚无栖身之处,主次倒置,遂成空园。至于绿化,有些园林、风景区、名胜古迹,砍老木,栽新树,俨若苗圃,美其名为“以园养园”,亦悖常理。漏窗在园林中起“泄景”、“引景”作用,大园景可泄,小园景,则宜引不宜泄。拙政园“海棠春坞”,庭院也,其漏窗能引大园之景。反之,苏州怡园不大,园门旁开两大漏窗,顿成败笔,形既不称,景中外暴,无含蓄之美矣。拙政园新建大门,庙堂气太甚,颇近祠宇,其于园林不得体者有若此。同为违反园林设计之原则,如于风景区及名胜古迹之旁,新建建筑往往喧宾夺主,其例甚多。谦虚为美德,尚望甘当配角,博得大家的好评。白皮松独步中国园林,因其体形松秀株干古拙,虽少年已是成人之概。杨柳亦宜装点园林,古人诗词中屡见不鲜,且有以万柳名园者。但江南园林则罕见之,因柳宜濒水,植之宜三五成行,叶重枝密,如帷如幄,少透露之致,一般小园,不能相称。而北国园林面积较大,高柳侵云,长条拂水,柔情万千,别饶风姿,为园林生色不少。故具体事物必具体分析,不能强求一律。有谓南方园林不植杨柳,因蒲柳早衰,为不吉之兆。果若是,则拙政园何来“柳荫路曲”一景呢?风景区树木,皆有其地方特色。即以松而论,有天目山松、黄山松、泰山松等,因地制宜,以标识各座名山的天然秀色。如今有不少“摩登”园林家,以“洋为中用”来美化祖国河山,用心极苦。即以雪松而论,几如药中之有青霉素,可治百病,全国园林几将遍植。“白门(南京)杨柳可藏鸦”,“绿杨城郭是扬州”,今皆柳老不飞絮,户户有雪松了。泰山原以泰山松独步天下,今在岱庙中也种上雪松,古建筑居然西装革履,无以名之,名之曰“不伦不类”。小园树宜多落叶,以疏植之,取其空透;大园树宜适当补常绿,则旷处有物。此为以疏救塞,以密补旷之法。落叶树能见四季,常绿树能守岁寒,北国早寒,故多植松柏。景之显在于“勾勒”。最近应常州之约,共商红梅阁园之布局。我认为园既红梅阁,当以红梅出之,奈数顷之地遍植红梅,名为梅圃可矣,称园林则不当,且非朝夕所能之者。我建议园贯以廊,廊外参差植梅,疏影横斜,人行其间,暗香随衣,不以红梅名园,而游者自得梅矣。其景物之妙,在于以廊“勾勒”,处处成图,所谓少可以胜多,小可以见大。园林密易疏难,绮丽易雅淡难,疏而不失旷,雅淡不流寒酸。拙政园中部两者兼而得之,宜乎自明迄今,誉满江南,但今日修园林未明此理。古人构园成必题名,皆有托意,非泛泛为之者。清初杨兆鲁营常州近园,其记云:“自抱疴归来,于注经堂后买废地六七亩,经营相度,历五年于兹,近似乎园,故题曰近园。”知园名之所自,谦仰称之。忆前年于马鞍山市雨湖公园,见一亭甚劣,尚无名。属我命之,我题为“暂亭”,意在不言中,而人自得之。其与“大观园”、“万柳堂”之类者,适反笔出之。有时一景“相看好处无一言”,必藉之以题辞,辞出而景生。《红楼梦》“大观园试才题对额”一回(第十七回),描写大观园工程告竣,各处亭台楼阁要题对额,说;“若大景致,若干亭榭,无字标题,任是花柳山水,也断不能生色。”由此可见题辞是起“点景”之作用。题辞必须流连光景,细心揣摩,谓之“寻景”。清代人江弢叔有诗云:“我要寻诗定是痴,诗来寻我却难辞。今朝又被诗寻着,满眼溪山独去时。”“寻景”达到这一境界,题辞才显神来之笔。“池馆已随人意改,遗篇犹逐水东流,漫盈清泪上高楼。”这是我前几年重到扬州,看到园林被破坏的情景,并怀念已故的梁思成、刘敦桢两前辈而写的几句词句,当时是有感触的。今续为说园,亦有所感而发,但心境各异。(选自《梓翁说园》,有删改)1.选文先后从三个方面介绍“构园神理”,仿照示例,完成另外两个方面的概括。示例:建筑开窗之理(1)___________(2)___________2.根据要求,回答问题。但江南园林则罕见之,因柳宜濒水,植之宜三五成行,叶重枝密,如帷如幄,少透露之致,一般小园,不能相称。(此句语言特点可谓“准确而不失典雅”,请作分析。)3.沈元禄记猗园谓:“奠一园之体势者,莫如堂;据一园之形胜者,莫如山。”对作者于此处引用沈元禄言语的用意表述不妥的一项是()A.充分说明“我国古代造园,大都以建筑物为开路”的建园之理。B.借助对偶的句式,突出园林设计时建筑为主,树石为辅的理念。C.增加说明文的文学性和典雅性,与说明对象“园林”相得益彰。D.利用双重否定句,肯定先凿池铺路,主体建筑紧随其后的做法。4.结合文本和链接资料完成相关任务。链接资料:在溧水傅家边农业科技园内的山坳里有一片青砖黛瓦建筑群,那便是遇园,它毗邻美丽乡村山凹村。遇园总占地面积约6.9万平方米,分两期建设,其中一期总面积约1.8万平方米,历时4年打造,目前基本建成。遇园规模之大,乃江南园林之少有。遇园呈“一溪穿村,城郭绕水”式水乡古村落布局,一潭碧水四周分布着古戏台、曾家大院、周邦彦纪念馆、寄梅亭、揽月楼等传统建筑,很好地将青山、溪水、人文典故融为一体。(1)想象遇园得名原因,借助陆游的《游山西村》,补全小诗。这个遇,这个遇,可能是故交好友的一次相逢,也可能是田园生活的一次体验,在此地一别中,①______________,诉说着落日不忍归般的难舍,描绘着山清水亦秀般的憧憬,明日各奔天涯,明日流连忘返“挥手自兹去,萧萧班马鸣”。“②__________,__________”。(2)根据《续说园》介绍的“构园之理”,就园林植物的栽培,给“遇园”提一些合理的建议。13.阅读下文,完成后面小题。VR,未来已来?①早在上世纪八十年代,一系列科幻题材小说、电影就给我们这一代人勾画了虚拟现实技术的雏形。而随着电影版的《黑客帝国》三部曲上映虚拟现实技术的概念也进一步普及。究竟虚拟现实技术是什么呢?虚拟现实也就是VirtualReality,简称VR,是利用电脑模拟产生一个三雏空间的虚拟世界,向使用者提供关于视觉、听觉、触觉等感官的模拟,让使用者如同身历其境一般,可以及时、没有限制地观察三度空间内的事物。虚拟现实技术源于现实又超出现实,将对科学、工程、文化教育和认知等各个领域及人类生活产生深刻的影响,虚拟现实技术将无处不在。②虚拟现实设备在现在并不是什么新事物,但作为首次实现民用,Oculus就在游戏领域收获成功,尤其是在智能硬件大爆炸的时期,虚拟现实设备完全有能力成为市场的宠儿。目前来看,比起星际遨游或是基因改造等听起来就遥远的科幻前景,许多人更相信在这一代的有生之年能够见识到虚拟现实游戏,就算做不到超现实的效果,应该最起码也能通过戴头盔,穿体感套装的方式来身临其境地玩网游。相信对现在的大部分玩家来说,光是能够实时以完全第一人称的方式来实现自己在游戏世界的各种动作,就足够让他们满足了。③无论虚拟现实技术会引发游戏行业怎样的变革,它本身的脚步都不可能停止,广义上,它的应用起始于游戏当然不局限于游戏,或许在不远的未来,身临其境的进入到网游的世界将成为可能。④除了游戏,虚拟现实还能用于灾难模拟,学生可以在虚拟现实中模拟火灾、地震等多种情况下的救助措施。医疗上,虚拟现实应用大致上有两类。一是虚拟人体,也就是数字化人体,这样的人体模型医生更容易了解人体的构造和功能。另一类是虚拟手术系统,可用于指导手术的进行。军事上,利用虚拟现实技术模拟战争过程已成为最先进的多快好省的研究战争、培训指挥员的方法。也是由于虚拟现实技术达到很高水平,所以尽管不进行核试验,也能不断改进核武器。战争实验室在检验预定方案用于实战方面也能起巨大作用。娱乐上,应用是虚拟现实最广阔的用逢。给人们最大的体验也就是之前所说的游戏方面。⑤在这些虚拟现实场景中,积极、富有教育意义的固然有之,但当中也有不少掺杂了一些负面元素。人类或许将变得越来越封闭,喜欢与虚拟的事物进行互动,而逐渐减少与现实中他人的交流;由于虚拟现实可以带来日常感官以外更多的感受和互动,人们会对技术逐渐变得依赖,越来越有惰性。而这些负面的元素值得我们深思,虚拟现实技术的发展究竟是一场好的变革还是一个坏时代的来临。1.本文的说明对象是“虚拟现实技术”,为什么先从科幻小说和电影说起?2.文中划线的句子用了什么说明方法?结合文意分析其作用。3.本文的说明顺序是什么?请结合文章内容简要分析4.虚拟现实技术还可能在哪些场合应用,请根据文章内容展开想象回答。三、语言表述14.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。要一个人对他人的困境做出关怀,这个人首先是需要有切实的,至少是基础的生活物质保障,然后更为重要的是,①。一个自己都吃不饱的人,不愿意把自己的食物分享出去绝不该被斥责为冷漠;一个自己精神贫乏生活常常处于纠结状态的人对他人的生活没有关注和帮助也不能被斥责为冷漠。如果一个“自身难保”的人却极富同情心,这个人会活得痛苦。所以,我从不愿感叹“人性冷漠”。对于很多“无力”的人来说,②,也是他们仅有的选择。人与人之间更多的是要相互理解。①________②________四、写作15.作文。白龙马随唐僧西天取经归来,声名大噪,被誉为“天下第一名马”。众马非常羡慕,都跑来问白龙马,为什么自己也很努力却一无所获。白龙马说:“其实我去取经时大家也没闲着,甚至比我还忙还累,只不过我目标明确,十万八千里走了个来回,而你们却在磨坊原地踏步而已。”白龙马的话引发了你怎样的联想、感悟和思考?请自拟题目,写一篇文章。可讲述经历,可阐述观点,也可抒发感想。要求:①将拟好的题目写在答题卡上;②除诗歌外,文体不限;③不要少于600字;④不得套作、抄袭;⑤文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。

参考答案一、积累与运用1、B【解析】

试题分析:A.拾级∕拾荒(shè/shí)、露面∕初露锋芒(lòu/lù)、疾风劲草∕殊功劲节(jìng/jìng);B.唠叨∕捞取(láo/lāo)、挨打∕尘埃落定(ái/āi)、销声匿迹∕不屑一顾(xiāo/xiè);C.投奔∕奔走(bèn/bēn)、应分∕应有尽有(yīng/yīng)、勇冠三军∕冠冕堂皇(guàn/guān);D.蹿红∕撺掇(cuān/cuān)、剽悍∕虚无缥缈(piāo/piāo)、徇私枉法∕瘦骨嶙峋(xùn/xún)。据此,答案为B。2、C【解析】

排序题主要看以下三点:1、是否同一。话题是否同一,句式是否同一,意思是否同一。2、是否呼应。整体语段是否呼应,局部前后词语的暗示或句子逻辑关系是否呼应。3、是否协调。整体情境是否协调,局部音节是否协调。此题注意④为起领句;①③②阐述④所提出的“设计理念”。通过对“是”与“则是”的分析,①在前,③在后。②为总结放最后。所以选C。【点睛】语句衔接的题目有时是排序,有时是填写衔接句,有时是选用关联词语,排序的题目主要从陈述对象的转换、关联词语的呼应、指代性词语的指代意义和上下文的顺序照应、和空格前后的衔接等角度分析。填写衔接句主要从陈述对象的一致、虚词的运用、句式选用、情感基调、前后的逻辑顺序和音韵的和谐的角度选取。3、C【解析】

A据为己有。B骇人听闻。D修葺。4、C【解析】

C项正确。ABD三项修改为:A.着眼(zhuó)吹毛求疵(cī);B.祈祷(qí)畸形(jī);D.狡黠(xiá)迸溅(bèng)粗犷(guǎng)。5、D【解析】

A.譬如pì/偏僻pì、卡片kǎ/关卡qiǎ、折本shé/损兵折将zhé、笨嘴拙舌zhuō/相形见绌chù。B.殉职xùn/勋章xūn、羞怯qiè/惬意qiè、粘贴zhān/拈轻怕重niān、恍然大悟huǎng/惊慌失措huāng。C.狼藉jí/慰藉jiè、轩昂áng/盎然àng、载誉zài/千载难逢zǎi、不屑一顾xiè/惟妙惟肖xiào。D.占据jù/蹲踞jù、真谛dì/取缔dì、侍奉shì/恃才傲物shì、浑水摸鱼hún/魂牵梦萦hún。故选D。6、(1)示例:漫画名为《活着真累》,一位男子戴着面具照镜子,在他左侧的墙上挂了三个展现笑容的面具。(2)示例:讽刺生活中戴着面具活得很累的人,呼吁人们真实(真诚)地交往。【解析】

本题考查漫画内容的介绍与寓意的理解分析能力。漫画内容的介绍,按照一定的顺序对画面内容简介即可。寓意分析要抓住漫画中夸张的部分体会主题,主题的表达要凝练深刻、准确,揭示某种现象、本质,表明作者的态度,如:讽刺、批判、赞颂。观察图画,可见画面的中心主体是一个人站在一块大镜子前面,戴着面具照镜子,左边墙上挂着三块不同笑容的面具,下边是文字《活着真累》。结合画面内容,可见其寓意为:讽刺了生活中的一些通过伪装自己而生活的人,呼吁人们要真诚相待。7、(1)决眦入归鸟(2)晨兴理荒秽(3)千里暮云平(4)谈笑有鸿儒(5)有亭翼然临于泉上者【解析】

诗文名句默写试题的题型主要是填写题,复习诗文名句,首先是要记诵清楚背诵的诗文篇段和名句;其次是要正确理解诗文篇段和名句的基本内容;第三是要记清楚诗文名句中的每个字,默写诗文名句不能写错别字。此题要注意“眦”“秽”“暮”“儒”等字的书写。8、(1)第一次:和玫瑰离别,因为他们相爱却不懂如何相处。第二次,和狐狸离别,因为狐狸主动让他驯服,使他懂得了玫瑰于他独一无二的意义。第三次,和飞行师离别,因为他希望可以通过“蛇”的魔法,让他早日回到玫瑰的身边,对花儿负责。(2)一方面孙悟空和猪八戒之间经常打闹耍笑,孙悟空经常恶作剧,猪八戒也经常骂他,甚至撺掇师父念紧箍咒。另一方面两人又是兄弟关系,关键时刻互帮互助。(3)B【解析】

(1)《小王子》是法国作家安托万·德·圣·埃克苏佩里。小王子的第一次离别是和玫瑰分开。为什么会他们会分开呢?那是因为他们虽然相爱,但却都不懂得爱的方式。在小王子告别花儿,走过一个又一个星球,见过许许多多奇怪的大人后,他来到了地球。小王子在地球上见到和他那朵“独一无二”的玫瑰很像的五千朵玫瑰,便陷入了人生的危机。第二次是小王子告别狐狸。幸好他在此刻认识了狐狸,狐狸教会他在驯服关系中的“独一无二”,帮助小王子走出人生危机。也因此小王子驯服了狐狸。第三次是小王子告别飞行员。让他早日回到玫瑰的身边,对花儿负责。(2)西游记中,孙悟空与猪八戒的关系是患难兄弟和损友玩伴的关系,他俩打不完离不开,第四十六回,猪八戒气呼呼的大骂孙悟空。第八十五回孙悟空赶来帮助猪八戒。(3)A错误,他忏悔的是自己没有让父亲安静地死去。C错误,将李忠的二两又“丢还了李忠”。鲁达将十五两银子给了金氏父女。D错误,创作了中篇小说《暴风雨所诞生的》。二、阅读9、C【解析】试题分析:“反映了溪居生活的忙碌和困顿”理解不正确。船在水中可以不系缆绳,表明平静平和,微风吹入河湾里泛起微澜,则是一种恬静。这正好表达了作者悠闲自得、恬静闲适的思想感情。10、1.A2.B3.A4.(梁惠王)说:“不行,只不过没有跑到一百步罢了,这也是逃跑啊。”【解析】选自:《孟子》作者:孟子年代:战国参考译文:梁惠王说:“我对于国家,总算尽了心啦。河内遇到饥荒,就把那里的老百姓迁移到河东去,把河东的粮食转移到河内;河东遇到饥荒也是这样做。了解一下邻国的政治,没有像我这样用心的。邻国的百姓不见减少,我的百姓不见增多,这是为什么呢?”孟子回答说:“大王喜欢打仗,让我用战争做比喻吧。咚咚地敲响战鼓,两军开始交战,战败的扔掉盔甲拖着武器逃跑。有人逃了一百步然后停下来,有的人逃了五十步然后停下来。凭自己只跑了五十步而耻笑别人跑了一百步,那怎么样呢?”梁惠王说:“不行。只不过没有跑上一百步罢了,那也是逃跑啊。”孟子说:“大王如果懂得这个道理,就不要指望自己的百姓比邻国多了。“不耽误农业生产的季节,粮食就会吃不完。密网不下到池塘里,鱼鳖之类的水产就会吃不完。按一定的季节入山伐木,木材就会用不完。粮食和水产吃不完,木材用不完,这就使百姓对生养死葬没有什么不满了。百姓对生养死葬没有什么不满,这是王道的开端。“五亩大的住宅场地,种上桑树,五十岁的人就可以穿丝织品了。鸡、猪、狗的畜养,不要耽误它们的繁殖时机,七十岁的人就可以吃肉食了。百亩大的田地,不要耽误它的耕作时节,数口之家就可以不受饥饿了。认真地兴办学校教育,把尊敬父母、敬爱兄长的道理反复讲给百姓听,须发花白的老人就不会背负或头顶重物在路上行走了。七十岁的人能够穿上丝织品、吃上肉食,百姓没有挨饿受冻的,做到了这些而不能统一天下称王的还从未有过。“猪狗吃人所吃的食物,不知道制止;道路上有饿死的人,不知道开仓赈济。百姓死了,就说:‘这不是我的过错,是因为年岁不好。’这种说法与拿刀把人杀死后,说‘杀死人的不是我,是兵器’有什么不同?大王不要归罪于年成,那么天下的百姓都会来归顺了。”1.本题主要考查点是文言实词的理解。解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再解释词语,并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况,平时要注意积累并识记一些常见的实词。A项错误,胜:尽,完。2.本题考查学生的断句能力。一般来说,主谓之间应该有停顿,领起全句的语气词后应该有停顿,几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构。B项正确,可以根据句意来划分,句意为:大王喜欢打仗,让我用战争做比喻吧。咚咚地敲响战鼓,两军开始交战,战败的扔掉盔甲拖着武器逃跑。3.本题考查的是对课文内容的理解。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出相关的语句,逐项进行分析即可。A项不属于孟子的思想与主张,文中无依据。4.本题考查的是对文言句子的翻译。我们在翻译的过程中,只要字字对译,不丢关键字,然后语句通顺,意思明确,就可以拿满分了。翻译句子时,要注意重点词语,一定要翻译到位,切忌漏翻关键词语。重点词语:亦:也。走:逃跑。点睛:文言文翻译有直译和意译两种方法,一般要求直译。所谓直译,就是将原文中的字字句句落实到译文中,译出原文中用词造句的特点,甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实,译出原文用词的特点,译出原文造句的特点。11、1.用问句作标题,能引起读者的思考和阅读兴趣;点明了文章的主要内容-一机器人会做饭;题目生动幽默,容易给读者留下深刻的印象。(答对两点即可)2.②原材料粗加工,并按比例配备好③输入指令炒菜④菜品降温后分装、覆膜检测3.(1)运用打比方的说明方法,把“老年配餐中心”比作“网红”,生动形象地说明了“老年配餐中心”在胡同里引起的极大关注。(2)运用拟人的修辞手法,把机器人人格化,生动形象地说明了机器人采用人脸识别系统能够根据提前储存的信息来识别人脸。4.C【解析】1.试题分析:考查标题的作用。一般来说,标题在内容上有点明说明对象,交代对象的xx特征的作用;在表达上,运用了xx方法,形象生动说明了XX事物XX特点,新颖别致,吸引读者,激发读者阅读兴趣。引用诗句作标题的,还能增添文学色彩,让题目充满诗情画意。文章用“机器人做饭啥味道”,交代了本文所说明的内容;运用问句做题目,引发读者的思考;题目新颖,设置了悬念,激发了读报阅读兴趣。据此理解作答。2.试题分析:考查对文章内容的概括。本题可依据文章中说明机器人做菜时的四个步骤内容进行概括作答。依据“第二步,原材料转入粗加工库房,由工作人员洗菜和切莱,并按照标准比例配备好,放冰箱里备用”可概括为:原材料粗加工,并按比例配备好;依据“第三步,工作人员点击屏幕,选择莱品,输入指令,把配备成份的原材料投放到智能炒莱机器人里。机器人通过翻炒搅拌,不到两分钟,一份味道鲜美的豆角小炒肉就烹饪好了”可概括为:输入炒菜指令,开始炒菜作业;依据“最后,工作人员将炒好的菜降温到8摄氏废以下,再在传送带上进行分装、覆膜、异物检测和X光检测。菜品经检验合格后,才会送到居民手里”可概括为:菜品降温分装,并覆膜进行检测。据此概括填写作答。3.试题分析:考查说明方法及其作用。常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明等。各种说明方法的目的都是为更准确、更形象地说明事物的特点。(1)语句“新亮相的老年配餐中心很快成为胡同里的‘网红’,吸引来不少居民”,把“老年配餐中心”比作“网红”,运用了打比方的说明方法,生动形象地说明老年配餐中心在胡同里引起的极大关注和反响。(2)语句“一打听,原来是大厅里配备了人脸识别系统,所有在这里登记过的老人,都被机器人‘记住了’”运用了拟人的修辞手法,生动形象地说明了机器人采用人脸识别系统能够根据提前储存的信息来识别人的特点。据此作答。4.试题分析:考查对文章内容的理解。本题作答要将选项内容与原文内容进行比对即可作答。依据“原材料转入粗加工库房,由工作人员洗菜和切菜,并按照标准比例配备好”可知,A项中的“机器人按照标准比例配备好”的说法是错误的;依据“工作人员介绍,智能售卖机很快可以实现交通一卡通刷卡购买,未来也可以用老年卡消费,甚至引入人脸识别技术,实现刷脸付费”可知,B项“智能售卖机可以通过人脸识别技术实现刷脸付费购买”的说法是错误的;D项中的“首智能售卖机”还不能使用老年卡消费和交通一卡通刷卡支付。据此,答案为C。12、1.植物栽种之理题名题辞之理2.(1)“罕见”意为少见,而不是没有,“一般”指大多数,并非全部,两个限定性词语表意不绝对,可谓准确、严密;“三五成行”“叶重枝密”“如帷如幄”等四字词语的运用,再加之“则”“之”“宜”等文言语汇的运用又体现了语言的典雅性。3.D4.(1)①在山重水复中(柳暗花明中);②从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。(2)可于濒水处种植适量柳树,营造三五成行,叶重枝密,如帷如幄之妙境;树木种植,要有地方特色,不可“洋为中用”,不伦不类;适当补种常绿树,使得旷处有物;围绕亭廊,参差种植梅花,既有本土特色,又有疏影横斜,暗香浮动的诗意。【解析】1.此题考查学生理解文章及筛选有效信息的能力。“风景区树木,皆有其地方特色”“园林密易疏难,绮丽易雅淡难,疏而不失旷,雅淡不流寒酸”写的是植物栽种之理;“古人构园成必题名,皆有托意,非泛泛为之者”写的是题名题辞之理。点睛:解题的关键是要统观全文,注意提示性语言,把握中心句。看到题目首先在要审题后确定答案范围,提取答案时要精读相应语段,找到关键语句,然后根据这些语句将最关键的核心的扣题的语句提取出来作答。2.此题考查学生赏析说明文语言的能力。“罕见”“一般”从范围和程度上加以限制,体现了说明文语言的准确性;“叶重枝密,如帷如幄”运用了打比方的说明方法,形象地写出了江南园林杨柳少的特点,句式整齐,语言典雅。3.此题考查学生对文章内容的理解以及对“引用”作用的分析。阅读第二段可知,“盖园以建筑为主,树石为辅,树石为建筑之连缀物也”,D项错误。这里并不是双重否定句,而且应该“以建筑物为开路”,然后再凿池铺路。4.(1)此题考查学生补全诗歌的能力。陆游的《游山西村》中的名句是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,能体现“遇”的含义,提炼出关键词语作答即可。第②句应该紧扣“流连忘返”来补充诗句,《游山西村》的最后两句写的是诗人对山西村的喜爱和留恋,默写下来即可。(2)此题为开放性试题,考查学生联系生活的能力,以帮助对文意的理解。作答时围绕“少量种植柳树”“选择具有地方特色的树种”回答即可。13、1.用科幻小说和电影引出说明对象——虚拟现实技术;用科幻小说和电影激发读者的阅读兴趣;说明虚拟现实技术早已出现在小说和电影中,并不是遥不可及。2.分类别。分门别类,条理清晰地说明虚拟现实技术在医疗领域的应用。3.逻辑顺序。首先说明什么是虚拟现实技术,然后说明虚拟现实技术目前在游戏和其他领域的应用,最后说明虚拟现实技术存在的弊端。4.比如,购物时,戴上VR眼镜,就能进入一个虚拟的空间,可以试衣服、查看详情和价格等。【解析】1.本题考查对说明文行文思路的理解。说明文的阅读理解,要做到理清文章的说明顺序,理解文章的说明对象。在本题中先提到科幻小说和电影,就是为了引出说明的对象,同时起到激发读者的阅读兴趣的作用,这是说明文常使用的行文思路。2.本题考查说明文的说明方法。要掌握课内常见的说明方法以及其作用,结合具体所给的语句分析所使用的说明方法,本题中的句子所使用的说明方法是分类别,这一答案可以通过语句中的“一是”“另一类是”来得到,分类别的作用也较容易理解,一般作用就是使文章的说明更有条理。3.本题针对说明文的说明顺序。对于一般的说明文的阅读,要首先通过阅读理清作者的说明顺序,对说明对象有一个整体的印象。对于说明顺序的理解,要注意文章中的一些重点词语,比如空间顺序就关注一些方位词,逻辑顺序就注意说明对象的发展过程的一些词语。本题中可以较容易发现作者先讲了什么是虚拟现实技术,然后讲应

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