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文档简介

部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.陈刚听不得批评,每次别人提点意见,他都要找很多理由为自己辩护。这是(

)的行为表现。A.尊重自己B.过度维护自己C.骄傲自满2.丽丽,双休作业没有做完,课代表知道后应该(

)。A.宽容他,不告诉老师

B.让他抄作业

C.指出他的错误并帮助他完成作业3.做课间操时,同学不小心把你撞倒,你该怎么做(

)。A.和他大吵B.告诉老师,让老师批评他C.自己爬起来,告诉他没关系4.屠格涅夫遇到一个向他伸手讨钱的乞丐。他从口袋掏钱时发现自己没有带钱袋。见乞丐的手伸得高高的等着,屠格涅夫面露愧色,只好握着乞丐的手说:“对不起,我忘了带钱出来。”乞丐却笑了,含泪说“不,我宁愿接受您的握手。”这个事例说明(

)。①尊重是相互的②尊重能消除隔阂,有利于形成互敬互爱的融洽关系③屠格涅夫没有给乞丐钱就是没有尊重乞丐④屠格涅夫尊重乞丐,显示出他较高的内在修养A.②③④

B.①②④

C.①③④

D.①②③5.尊重自己不是(

)。A.信守自己的承诺B.处处抬高自己,贬低别人C.维护自己的形象D.爱惜自己的名誉6.我们应该拥有一颗(

)的心,这样生活才能更美好。A.宽容B.自私C.愤怒D.抱怨7.尊重他人是道德要求,也是法律要求。下列行为属于尊重他人的是(

)。A.讨论问题时一直抢着说B.不在背后议论别人的不足C.对发传单的人表示厌恶D.强迫别人接受自己的意见8.你和别人交流时,你会倾听吗?下面正确的做法是(

)。A.身体左摇右晃B.边听边打电话C.不停打断别人讲话D.用点头等方式表示你的认同或看法9.“吾日三省吾身”讲的是谁的做法?(

)A.曾子B.孔子C.孟子D.颜回10.君子和而不同。——《论语子路》。这句话的含义是指(

)。A.君子在与他人交往时能和谐融洽的相处,但在具体问题的看法上却没有自己独立的见解,不必附和他人,人云亦云。B.君子在与他人交往时不能和谐融洽的相处,但在具体问题的看法上却拥有自己独立的见解,不必附和他人,人云亦云。C.君子在与他人交往时能和谐融洽的相处,但在具体问题的看法上却拥有自己独立的见解,不必附和他人,人云亦云。D.君子在与他人交往时能和谐融洽的相处,但在具体问题的看法上却拥有自己独立的见解,可以附和他人,人云亦云。二.填空题(共10题,共44分)1.反思作为(

),是(

)的一种方式,能帮助我们回顾、(

)和总结过去,如果(

),则能更好地把握现在和未来。2.掌握反思的(

),能达到事半功倍的效果。3.相信自己的价值,不自我贬低,(

)就是尊重自己的重要表现。4.尊重他人是一项基本的(

)要求,也是一个人(

)的体现。5.中华人民共和国公民在(

)面前一律(

)。6.拥有一颗宽容的心,学会(

),其实也是原谅可能犯错误的(

)。7.当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在(

)。8.尊重他人是一个人(

)的体现。9.宽容不仅给我们带来了(

)、(

)的社会生活环境,也使我们(

)保持平和、安定,让我们生活得健康、(

)。10.宽容让我们面对他人的(

)时大度、不计较;也让我们面对他人的伤害时,要平息心中的(

),放弃(

)的想法,懂得(

)他人。三.判断题(共10题,共20分)1.别人与自己不同,自己也与别人不同,不可能要求人人相同。(

)2.反思的内容只有失败和错误的事情。(

)3.反思可以帮助我们发现自己的缺点和不足。(

)4.要想得到他人的尊重,首先要让自己高人一等。(

)5.用宽容来感化敌人,往往比以牙还牙更好。(

)6.每个人每天都很忙,根本就没有时间反思。(

)7.反思是一件非常耽误实践的事情,有这个时间不如多做点儿实事。(

)8.我们身边的每一个人都值得尊重,不管他是什么职业。(

)9.同学邀请我到网吧打游戏,想到同学情谊,我不应该拒绝。(

)10.过去的事就让它过去吧,想来想去也不会有多少改变,还有什么好想的,多累啊!(

)四.简答题(共5题,共37分)1.曾子修身之道,吾日三省吾身,请你说一说反思的意义。2.在学习,生活中,你是怎样宽容他人的?谈谈你对宽容的理解?3.反思对我们有哪些帮助?4.只有尊重自己,才会获得别人的尊重。那么尊重自己有哪些表现?5.对于那些不宽容的观点,我们该怎么说服他们呢?五.材料题(共1题,共8分)1.2017年2月5日凌晨3点,高二学生陈奕帆骑电动车在送外卖的路上不小心撞上停在路边的宝马车,导致宝马车倒车镜损坏,车身多处划伤。肇事后,他没有选择逃跑,而是写了一封道歉信,并用它包着身上全部的311元现金,粘在宝马车左前门的把手内侧。第二天,车主薛战民发现了道歉信和钱,被家境并不太好的陈奕帆的行为所感动,选择了谅解,除将311元钱还给对方外,决定拿出一万元钱资助他的学业,以此来鼓励更多的人像陈奕帆这样去做。(1)请简要评析陈奕帆和薛战民的行为。(2)积累几条关于宽容的俗语和名言。六.综合题(共1题,共4分)1.犯错误并不可怕,可怕的是知错不改。通过反思我们可以看到自己的缺点和不足,避免再犯同样的错误,据此回答下列的问题。(1)六班值日生小桦去倒垃圾时,不小心把垃圾全撒在了五班刚打扫干净的公共区域里,小桦看到周围空无一人,就直接回家了。小桦的做法是否正确?(

)。(2)第二天早上,小桦看到卫生公示栏上写着五班一不清洁,小桦心想:还好没有人看见是自己弄的。小桦的想法是错误的,因为(

)。(3)在道德与法治课上,老师带领同学们学习“学会反思”这一课。课后,小桦越想越内疚。你认为小桦应该(

)。参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.B5.B6.A7.B8.D9.B10.C二.填空题1.内心活动;自我完善;分析;主动反思2.时机3.不自卑4.道德;文明素养5.法律;平等6.原谅他人;自己7.反思8.文明素养9.和谐;友善;内心;愉快10.无心之失;不满;报复;原谅三.判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.×8.√9.×10.×四.简答题1.(1)反思作为内心活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果主动反思,则能更好地把握现在和未来。(2)通过反思,我们可以总结经验,促进自身能力的发展;也可以看到自己的缺点和不足,避免再犯同样的错误;还能明确自己努力的方向,判断自己的行为是否有助于目标的实现。(3)通过反思,更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己在将来做得更好。2.(1)比如在教室里,前桌同学不小心把我的文具盒碰掉了,我什么也没说,自己把它捡起来了。(2)①宽容就是理解、懂得换位思考,多为对方找想,多一分宽容就多一份快乐。当然宽容不是无限度地纵容和姑息迁就,而是有限度、有原则的。②宽容是一种平和的心态。学会疏导自己的情绪,也适应一些小摩擦,世界需要平和,人与人之间需要和谐。③宽容是健康的“维生素”,宽容能够释放压力,改善人体微循环,促进人体健康。它是我们和谐美好生活的重要基础。3.通过反思,我们可以总结经验,促进自身能力的发展;也可以看到自己的缺点和不足,避免再犯同样的错误;还能明确自己努力的方向,判断自己的行为是否有助于目标的实现。4.尊重自己的表现有:不自卑、维护自己的形象、爱惜自己的名誉、信守自己的承诺等。5.①别人与自己不同,自己也与别人不同,不可能要求人人相同。②每个人都有可能犯错误,多听他人的意见,才能集思广益。③不是所有的事情都有对错之分。在某些事情上,可以有多种看法存在。④每个人的观点可能只是一个方面的看法,只有综合大家的意见,才能更加全面。五.材料题1.(1)陈奕帆讲诚信,有担当精神;薛战民宽容待人,有仁爱之心。(2)胸中天地宽,常有渡人船;宰相肚里能称船;量

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