2024年安徽开放大学《多媒体技术基础》形成性考核参考试题库（含答案）

库(含答案)Authorware(2)MicromediaAction(3)ToolBook(4)MicromediaDirector4.音频卡与CD-ROM间的连接线有()。(1)音频输入线(2)IDE接口(3)跳线(4)电源线A、仅(1)6.下列关于显示图标的说法错误的是()。C、显示图标被拖动流程线上，会自动显示一个默认名“未命名”7.多媒体的输入设备为()9.多媒体技术的主要特性有()。(1)多样性(2)集成性(3)交互性(4)实11.位图与矢量图比较，可以看出()。12.一般说来，要求声音的质量越高，则()。13.音频卡不出声，可能的原因是()。(1)音频卡没插好(2)1/0地址、IRQ、DMA冲突(3)静音(4)噪音干扰A、仅(1)18.在Authorware中“显示”图标是()A、19.当流程图中的分支图上显示“a”字样时，表示该分支为()A、顺序分支路径B、随机分支路径C、计算分支路径D、在未执行过的路径中随机选择20.我国电视信号的制式是PAL,所采用的信号是()。A、RGB22.目前任何一块声卡都应该有()功能23.一个用途广泛的音频卡应能够支持多种声源输入，下列()是音频卡支持的声源。(1)麦克风(2)线输入(3)CDAudio(4)MIDI24.下列功能()是多媒体创作工具的标准中应具有的功能和特性。(1)超级连接能力(2)编程环境(3)动画制作与演播(4)模块化与面向对象化25.音频卡是按()分类的。26.CD-ROM驱动器的接口标准有()。(1)专用接口(2)SCSI接口(3)IDE接口(4)AT接口27.要使得多媒体作品只有输入使用者的姓名才能观看，需式()28.视频卡的种类很多，主要包括()。(1)视频捕捉卡(2)电影卡(3)电视卡(4)视频转换卡30.以下()是多媒体教学软件的特点。(1)能正确生动地表达本学科的知识内容(2)具有友好的人机交互界面(3)能判断问题并进行教学指导(4)能通过31.不能作为课件素材直接使用的是()B、数字化视频32.下列响应方式中，不是Authorware交互图标提供的响应方式是()C、托动相应D、强制响应33.多媒体创作工具中，Authorware是基于()的创作工具A、传统程序语言34.波表合成主要针对()B、三维空间的声音效果D、退出37.在Authorware中要控制程序跳转到“背景”图标，下列格式正确的是()。D、goto(图标@“背景”)38.请根据多媒体的特性判断以下哪些属于多媒体的范畴?()(1)交互式视频游戏(2)有声图书(3)彩色画报(4)彩色电视39.在课件中能设置交互效果的图标是()。40.数字视频的重要性体现在()。(1)可以用新的与众不同的方法对视频进行创造性编辑(2)可以不失真地进行无限次拷贝(3)可以用计算机播放电影节目(4)易于广播41.下列哪个位置可以设置演示窗口的背景颜色()。42.下列关于dpi的叙述()是正确的。(1)每英寸的bit数(2)每英寸像素点(3)dpi越高图像质量越低(4)描述分辨率的单位43.衡量数据压缩技术性能好坏的重要指标是()。(1)压缩比(2)算法复杂度(3)恢复效果(4)标准化44.下列采集的波形声音()的质量最好。D、双声道、16位量化、44.1kHz采样频率45.下述功能中，()是目前音频卡具备的功能。(1)录音和回放数字音频文件(2)混音(3)文语转换(4)实时解/压缩数字音频文件46.在超文本和超媒体中不同信息块之间的连接是通过()连接。47.虚拟技术的发展必须解决()问题(1)多感知性(2)临场感(3)自主性(4)A、仅(1)48.将位图与矢量图进行比较，可以看出()49.下列()是Authorware的功能特点。(1)跨平台体系结构(2)高效的多媒体集成环境(3)面向对象的脚本语言Lingo(4)灵活的交互方式52.NTSC制式电视的帧速为()。A、30帧/秒C、120帧/秒D、90帧/秒每个像素则可以有三种颜色()。7.下列会议系统属于点对点视频会议系统的是()8.在音频数字处理技术中，要考虑采样、量化和编码问题()。9.声音质量与它的频率范围无关()。13.衡量数据压缩技术性能的重要指标是()。14.音频大约在20KHz—20MHz的频率范围内()。D、32位A、B、采用国际标准的压缩编码算法MPEG-IⅡ21.高清晰度电视(HDTV)的特点有()A、16位29.人们在实施音频数据压缩时，通常应综合考虑()几个方面.30.三个重要的有关视频图像压缩编码的国际标准是()。8.数码相机输出的是数字或模拟数据()16.帧间编码技术处理的对象是静止图像。()结构和语义的网络()像。()22.采用RGB彩色空间表示的好处是解决了彩色电视机与黑白电视态图像及动态图像处理算法的基础()34.变换编码技术可对电视帧内图像和